小學(xué)閱讀古文主題班會(huì)活動(dòng)策劃

小學(xué)閱讀古文主題班會(huì)活動(dòng)策劃中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博經(jīng)典誦讀意義大精深，它是古老文化的精華，是中國(guó)文化和中華民族精神形成的基本根源，也是我們應(yīng)該生生不息傳播的瑰寶。通過(guò)開(kāi)展中華古詩(shī)文經(jīng)典誦讀活動(dòng)，弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)優(yōu)秀文化熏陶，提高學(xué)生的文化和道德素質(zhì)，讓孩子們從小就開(kāi)始廣讀博覽，日積月累地增長(zhǎng)語(yǔ)言文化知識(shí)，潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想，并逐漸完善自己的人格，促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展。一、活動(dòng)口號(hào)讀千古美文，做少年君子。二、活動(dòng)基本原則直面經(jīng)典，不求甚解，形式多樣，水到渠成。三、總體目標(biāo)和具體目標(biāo)1、總體目標(biāo)通過(guò)組織小學(xué)生誦讀、熟背詩(shī)文經(jīng)典，讓他們?cè)谝簧洃浟ψ詈玫臅r(shí)候，獲得中華文化的熏陶和修養(yǎng)。2、具體目標(biāo)培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力。營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍，提升學(xué)生語(yǔ)文水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng)。培養(yǎng)小學(xué)生讀書(shū)興趣，增加歷史、地理、天文、數(shù)學(xué)、常識(shí)、文學(xué)、藝術(shù)等各方面的素養(yǎng)。通過(guò)誦讀擂臺(tái)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生誦讀興趣。四、活動(dòng)過(guò)程1、導(dǎo)入1）畫(huà)一棵大樹(shù)枝繁葉茂，下面有若干根系。2）向?qū)W生講解這棵大樹(shù)，好比我們的中華民族，它生長(zhǎng)了二千五百年，我們每個(gè)學(xué)生都是這棵大樹(shù)上的一片葉子，大樹(shù)生長(zhǎng)的好，葉子就旺盛。如果大樹(shù)的根部斷了，請(qǐng)問(wèn)學(xué)生這棵大樹(shù)還會(huì)長(zhǎng)嗎那我們作為葉子還會(huì)活嗎（擦掉根部一段）讓學(xué)生直觀的理解根和葉的關(guān)系。理解大樹(shù)的含義、及根的重要性。了解個(gè)體和群體的依賴(lài)關(guān)系。3）向?qū)W生講解我們的傳統(tǒng)文化中斷了。比如過(guò)去的孩子學(xué)習(xí)的弟子規(guī)現(xiàn)在卻不學(xué)了。接著講解弟子規(guī)是學(xué)生學(xué)習(xí)禮貌、學(xué)習(xí)做人方面的書(shū)?，F(xiàn)在的國(guó)人禮貌欠缺。具體舉例說(shuō)明不會(huì)打招呼、不行禮，隨地吐痰、亂扔?xùn)|西、大聲喧嘩、不能敬老協(xié)幼。比如坐公共汽車(chē)不能給老者讓座等。道德方面自私自利、以我為核心，驕傲、懶惰、不講誠(chéng)信等等。那么怎么來(lái)挽救呢就是要從小來(lái)學(xué)習(xí)弟子規(guī)。學(xué)習(xí)禮貌、學(xué)習(xí)做人的道理。首先要孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)，兄弟姐妹友好相處。做一個(gè)勤勞勇敢、誠(chéng)實(shí)守信的人。2、內(nèi)容學(xué)習(xí)古代的禮節(jié)鞠躬、學(xué)習(xí)介紹自己姓名、年齡、學(xué)校等學(xué)習(xí)鞠躬現(xiàn)在我們要學(xué)習(xí)中國(guó)古代的一個(gè)禮節(jié)鞠躬。為什么要學(xué)習(xí)鞠躬因?yàn)楸硎咀鹁此?、謙虛、誠(chéng)懇等。老師示范雙手放在褲線的兩旁，低下頭同時(shí)把腰輕輕的彎下去，正確的姿勢(shì)看到自己的腳面。手臂自然下垂。有的表示誠(chéng)意鞠躬到90度。實(shí)踐活動(dòng)請(qǐng)學(xué)生主動(dòng)舉手到前邊來(lái)表演，或有老師點(diǎn)名。并且學(xué)會(huì)介紹自己我的名字、年齡以及學(xué)校班級(jí)等等。學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ)“請(qǐng)大家多多關(guān)照”。“希望大家喜歡我”?！拔蚁牒痛蠹易雠笥选钡?。也可讓學(xué)生自由發(fā)揮去想象。要求學(xué)生鞠躬要發(fā)自?xún)?nèi)心，誠(chéng)肯去做。3、齊聲背誦弟子規(guī)。4為什么要學(xué)習(xí)弟子規(guī)誰(shuí)來(lái)講講5、學(xué)生自由交流。6、班級(jí)交流。7、師總結(jié)。1）講故事一個(gè)六歲的小孩，他不但學(xué)會(huì)了彈鋼琴，而且會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。每當(dāng)家里來(lái)了客人，大人都叫他為客人表演。一天，他表演了節(jié)目后，大家都在贊揚(yáng)他。他驕傲地說(shuō)了一句語(yǔ)驚四鄰的話“姥姥你是個(gè)大笨蛋，什么都不會(huì)”客人愕然。從這個(gè)例子說(shuō)明家長(zhǎng)不能一味的培養(yǎng)孩子技能，但不知道學(xué)習(xí)技能的目的是什么不是為了讓他表演，而是為了讓他有一計(jì)之長(zhǎng)，將來(lái)好做事。可他連做人的道理都不懂，怎么去做事一個(gè)連自己的家長(zhǎng)都瞧不起的孩子，他怎么會(huì)虛心向別人學(xué)習(xí)2）師總結(jié)所以我們要學(xué)習(xí)弟子規(guī)因?yàn)樗俏覀冃袆?dòng)的準(zhǔn)則。弟子規(guī)的內(nèi)容是教育小朋友在家懂得孝順父母，兄弟姐妹友好相處。在外要敬師長(zhǎng)、懂禮貌