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文檔簡介
技術(shù)的專利性高三通用技術(shù)教案、技術(shù)的專利性技術(shù)作為創(chuàng)造性勞動的成果,是技術(shù)發(fā)明者智慧和勞動的結(jié)晶,它凝結(jié)著豐富的社會價值和經(jīng)濟(jì)價值。在技術(shù)實(shí)現(xiàn)其價值的過程中,技術(shù)發(fā)明者對此享有一定的權(quán)利,這些權(quán)利受到法律的保護(hù)。知識產(chǎn)權(quán)制度正是保護(hù)技術(shù)發(fā)明者的合法權(quán)益,對技術(shù)創(chuàng)新活動,從發(fā)明創(chuàng)造的構(gòu)思開始,一直到研究、開發(fā)、實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化、走向市場這一全過程起激勵、信息傳播和市場保護(hù)作用的制度。小辭典知識產(chǎn)權(quán)是人們基于自己的智力活動創(chuàng)造的成果和經(jīng)營管理活動的標(biāo)記、信譽(yù)而依法享有的權(quán)利。廣義上包括著作權(quán)、鄰接權(quán)、商標(biāo)權(quán)、商號權(quán)、商業(yè)秘密權(quán)、產(chǎn)地標(biāo)記權(quán)、專利權(quán)、集成電路布圖設(shè)計(jì)權(quán)等各種權(quán)利。狹義上包括著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)三個部分。案例分析復(fù)印機(jī)的專利壁壘20 世紀(jì)中葉,美國施樂公司發(fā)明者的復(fù)印機(jī)掀起了一場劃時代的辦公室革命,購買復(fù)印機(jī)的公司趨之若鶩。昂貴的售價為施樂公司帶來了巨額的利潤。面對廣闊的發(fā)展前景和巨大的利潤誘惑,日本的佳能、理光等企業(yè)更是處心積慮地籌劃進(jìn)入復(fù)印機(jī)制造領(lǐng)域。施樂公司為了阻止這些公司的加入,先后為其研發(fā)的復(fù)印機(jī)申請了 00 多項(xiàng)專利,幾乎囊括了復(fù)印機(jī)的全部部和關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié)。對于施樂公司設(shè)置的專利壁壘,這幾家公司一籌莫展。最后佳能公司因開發(fā)了小型復(fù)印機(jī)技術(shù),這才繞過了施樂公司設(shè)置的專利壁壘。討論結(jié)合案例談?wù)剬@惺裁醋饔谩VR產(chǎn)權(quán)制度體現(xiàn)了市場經(jīng)濟(jì)條下,人們對知識的尊重和保護(hù)。它允許專利所有權(quán)人對專利技術(shù)具有一定的壟斷性,使其專利技術(shù)和產(chǎn)品在一定時間內(nèi)獨(dú)占市場,從而得到豐厚的回報(bào),保持發(fā)明創(chuàng)造的積極性,使技術(shù)創(chuàng)新活動走向良性循環(huán)。鏈接中國知識產(chǎn)權(quán)網(wǎng) http:/nipr中國知識產(chǎn)權(quán)司法保護(hù) http:/hinaiprla小辭典專利制度專利制度是技術(shù)、法律、經(jīng)濟(jì)三位一體的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)最重要的形式,是以技術(shù)上的發(fā)明創(chuàng)造為基礎(chǔ),在專利法的保護(hù)下,以獨(dú)占市場為主要特征,以謀求發(fā)明創(chuàng)造獲得最大經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo)的國際公認(rèn)和通行的手段。專利權(quán)是不能自動取得的,對于符合新穎性、創(chuàng)造性、實(shí)用性的發(fā)明或?qū)嵱眯滦图夹g(shù),必須履行專利法所規(guī)定的專利申請手續(xù),向國家專利局提交必要的申請文,經(jīng)過法定的審批程序,最后審定是否授予專利權(quán)。1、提交申請階段申請人提交請求書、說明書及其摘要和權(quán)利要求書等文一式兩份,申請文應(yīng)打印或印刷2、受理階段代辦處對受理的專利申請文進(jìn)行審查,確定申請?jiān)?,給予申請?zhí)?,發(fā)出申請受理通知書、費(fèi)用繳納通知書。3、初審階段審查申請是否存在明顯缺陷以及申請文是否齊備、其格式是否符合要求。4、發(fā)明專利申請公布階段。、發(fā)明專利申請實(shí)質(zhì)審查階段全面審查專利申請是否具備新穎性、創(chuàng)造性、實(shí)用性以及專利法規(guī)定的其他實(shí)質(zhì)性條。6、授權(quán)階段專利局發(fā)現(xiàn)授權(quán)通知書和辦理登記手續(xù)通知書。申請人接到以后,在兩個月內(nèi)按照通知的要求辦理登記手續(xù)并交納規(guī)定費(fèi)用的,專利局將授予專利權(quán),頒發(fā)專利證書,在專利登記簿記錄,并在專利公報(bào)上公告 。馬上行動全班同學(xué)為兩組,分別扮演某項(xiàng)專利的申請方和專利授予方,模擬專利申請的過程。思考你認(rèn)為技術(shù)還有哪些特性?請作具體說明。練習(xí)、閱讀下文,談?wù)勀愕目捶ǎL試草擬“科學(xué)合理地使用技術(shù)應(yīng)遵循的條例” 。技術(shù)及其應(yīng)用有點(diǎn)像錘子的使用:給小孩一把錘子,他會無論什么都用錘子去敲。當(dāng)我們有了一把奇巧的技術(shù)錘子時,我們當(dāng)中就會有這種小孩。我們必須謹(jǐn)防自己受不住誘惑,而拿它來敲敲這敲敲那
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