2017年五一勞動(dòng)節(jié)國(guó)旗下講話稿范文四篇

2017年五一勞動(dòng)節(jié)國(guó)旗下講話稿范文四篇 范文一 同學(xué)們，本周日就是 “五一 ” 國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了，我先給大家講講勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷 :“五一 ”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。 1886年 5月 1日，美國(guó)工人舉行大罷工，要求改善勞動(dòng)條件，實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利，就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，全世界的勞動(dòng)者從此有了自己的節(jié)日。 現(xiàn)在，勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國(guó)家的主人，勞動(dòng)條件極大改善，因此每年的 “五一 ”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。 我們現(xiàn)在還是 念 “五一 ”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)， 首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來(lái)就能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。 其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约赫?，自己的書包自己?;在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔 ;在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。 第三，我們要珍惜勞動(dòng)成果。 “誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦 ”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢 。 第四，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是干部還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。 同學(xué)們，我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)，讓我們向他們致敬 !向他們問(wèn)候 !祝他們 “勞動(dòng)節(jié) ”快樂(lè) ! 我的講話完了，謝謝大家 ! 范文二 五月披著節(jié)日的盛裝來(lái)了，燦爛的陽(yáng)光，拂面的微風(fēng)，把我們送進(jìn)了五一勞動(dòng)節(jié)。同學(xué)們，我們年年都?xì)g快地慶祝 “五、一 ”勞動(dòng)節(jié)，那么你知道它是怎樣誕生嗎 ? “五、一 ”這個(gè)特殊的日子 ，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓 ;是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的高速公路 ;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落 ;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬 !同時(shí)，從我做起，從小做起，熱愛(ài)勞動(dòng)。 可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那，有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在的小學(xué)生， 愛(ài)勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占 1/3，另外的 2/3是不愛(ài)勞動(dòng)或不太愛(ài)勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長(zhǎng)做，連書包也是家長(zhǎng)背?？梢?jiàn)，我們的同學(xué)參加的勞動(dòng)太少了。不愛(ài)勞動(dòng)的孩子，他們也很難愛(ài)學(xué)習(xí)，怕勞動(dòng)，也會(huì)怕做作業(yè)，怕思考問(wèn)題。作為一名小學(xué)生，從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí)，認(rèn)識(shí)到 愛(ài)勞動(dòng)的人將會(huì)一事無(wú)成。從小就要培養(yǎng)勞動(dòng)感情，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果，做一些力所能及的家務(wù)活，比如洗碗筷，洗手 絹、襪子等，高年級(jí)的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎 ?同時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。 范文三 敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們： 早上好！ 此刻，我感到無(wú)比的愉快跟驕傲。因?yàn)楸局苋站褪?“五 一 ”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了，這是我們的節(jié)日啊！我們是多么熱切地盼望著這個(gè)節(jié)日的到來(lái)！ “五 一 ”節(jié)是怎么來(lái)的呢？ 1886年 5月 1日，美國(guó)工人舉辦大罷工，要求改善勞動(dòng)條件，履行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)一致，最后奪得了成功。為了紀(jì)念這次勝利，人們就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng) 節(jié)，從此全世界的勞動(dòng)者有了自己的節(jié)日?，F(xiàn)在，勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國(guó)家的主人，勞動(dòng)條件也極大改善，所以，每年的 “五 一 ”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)就成為了一個(gè)歌唱?jiǎng)趧?dòng)、贊美勞動(dòng)者的節(jié)日。 作為一名小學(xué)生，我們?cè)诩o(jì)念并慶祝 “五 一 ”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的同時(shí)，應(yīng)記住以下幾點(diǎn)： 第一、我們要牢記自己的使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)。 “一分耕耘，一分收獲。 ”“書山有路勤為徑。 ”我們所獲得的知識(shí)都是老師的諄諄教導(dǎo)和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，多學(xué)一些知識(shí)和技能，就是為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 第二、我們要從 小愛(ài)勞動(dòng)。在家里，自己的衣服自己穿，自己的被子自己疊，自己的書包自己理，要幫爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔。 第三、我們要愛(ài)護(hù)勞動(dòng)結(jié)果。不隨手扔垃圾，愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品，不浪費(fèi)糧食，不揮霍父母辛苦掙來(lái)的每一分錢。 “誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦 ”，“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，一絲一縷恒念物力維艱 ”。 第四、我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。無(wú)論是警察還是教師，白領(lǐng)還是清潔工，他們都是光彩的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊敬。因?yàn)檎沁@些勞動(dòng)者們用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明 。放眼四周，一塵不染的馬路，拔地而起的高樓，公園里盛開的鮮花，校園里整潔優(yōu)美的環(huán)境 無(wú)一不凝聚著勞動(dòng)者辛勤的汗水。 同學(xué)們，勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美！我們的幸福生涯來(lái)源于父母的晝夜操勞，來(lái)源于老師的辛苦工作，來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的獨(dú)特貢獻(xiàn)。讓我們向所有的勞動(dòng)者致敬！向他們祝賀！祝他們 “勞動(dòng)節(jié) ”快樂(lè)！ 最后，希望同學(xué)們假期里能合理安排好休息和學(xué)習(xí)的時(shí)間，過(guò)個(gè)快樂(lè)充實(shí)的勞動(dòng)節(jié)！ 我的講話到此結(jié)束。謝謝大家！ 范文四 敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們： 大家早上好 ! 盼望著 ,盼望著 ,五一長(zhǎng)假終于到了 .在這四月份的最后 一天里 ,同學(xué)們都這樣歡呼著 . 也許在同學(xué)們的心里 ,有關(guān) “五 一 ”,能聯(lián)想到的就全是諸如 放假 、 “黃金周 ”、 “游戲 ”、 “旅游 ”之類的字眼， “勞動(dòng)節(jié) ”三個(gè)字都鮮有人記起，就更不必說(shuō)知曉勞動(dòng)節(jié)的起源了。 “五 一 ”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)亦稱 五一節(jié) ，在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。 19世紀(jì) 80年代，美國(guó)和歐洲的許多國(guó)家，為了榨取更多的剩余價(jià)值，資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來(lái)殘酷地剝削工人。在美國(guó)，工人們每天至少要?jiǎng)趧?dòng) 14小時(shí)。沉重的階級(jí) 壓迫激起了無(wú)產(chǎn)者巨大的憤怒，要求實(shí)行八小時(shí)工作制。 1886年 5月 1日，芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人舉行大罷工，經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)， 1889年 7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這一決定立即得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。 1890年 5月 1日，歐美各國(guó)的工人階級(jí)率先走向街頭，舉行盛大的示威游行與集會(huì)，爭(zhēng)取合法權(quán)益。從此，每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝。 由此，日本、泰國(guó)、秘魯、意大利、法國(guó)等一系列國(guó)家紛紛將五月一日定為各國(guó)的法定勞動(dòng)節(jié)。 中 國(guó)中央人民政府政務(wù)院也于 1949年 12月將五月一日定為法定的勞動(dòng)節(jié)，全國(guó)放假一天。是日，舉國(guó)歡慶，并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。 具有戲劇性的是，發(fā)起此運(yùn)動(dòng)的美國(guó)卻未將五月一日定為勞動(dòng)節(jié)。 更具有戲劇性的是，如今的五一時(shí)期已成為人們休閑娛樂(lè)的好時(shí)光。 對(duì)我們高中生來(lái)說(shuō)，在緊張的學(xué)習(xí)之余，有這么一個(gè)假期必是一件幸事。我們可以在這幾日內(nèi)美美地睡上幾回懶覺(jué)，以補(bǔ)充我們透支的體力，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活儲(chǔ)存精力 ;抑或是讀一些有益的課外書，平日里我們忙于各項(xiàng)課業(yè)，這時(shí)候就可以放松放松，為自己充充電了。 不過(guò)當(dāng)然，既然這 是勞動(dòng)節(jié)，我們又知道了這節(jié)日