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文檔簡介
書面表達 高考英語書面表達評分標準 1. 本題總分為30分,按5個檔次給分。 2. 評分時,先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言初步確定其所屬檔次 ,然后以該檔次 的要求來衡量,確定或調(diào)整檔次,最 后給分。 3. 詞數(shù)少于 80和多于 120的,從總分中減去2分。 4. 評分時,應(yīng)注意的主要內(nèi)容為:內(nèi)容要點、應(yīng)用詞匯和 語法結(jié)構(gòu)的數(shù)量和準確性、上下文的連貫性及語言的得 體性。 5. 拼寫與標點符號是語言準確性的一個方面,評分時,應(yīng) 視其對交際的影 響程度予以考慮。英、美拼寫漢詞匯 用法均可接受。 6. 如書寫較差,以至影響交際,將分數(shù)降低一個檔次。 7. 內(nèi)容要點可用不同方式表達,對緊扣主題的適當發(fā)揮不 予扣分。 第五檔(很好,25-30分) 完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。 -覆蓋所有知識要點. -應(yīng)用了較多語法結(jié)構(gòu)和詞匯;語法結(jié)構(gòu)和詞匯 有些許錯誤,但為盡力使用復雜結(jié)構(gòu)和高級詞匯 所致;具備較強的語言運用能力. -有效地使用了語句間的連接成分,使全文結(jié)構(gòu) 緊湊. 完全達到了預期的寫作目的。 第四檔(好,1924分) 完成了試題規(guī)定的任務(wù)。 -雖漏掉一、兩個次重點,但覆蓋了所有的主要內(nèi) 容. -應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求. -語法結(jié)構(gòu)和詞匯方面應(yīng)用基本準確、些許錯誤主 要是因嘗試使用復雜語法結(jié)構(gòu)和高級詞匯所致. -應(yīng)用簡單的語句間連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊. 達到了預期寫作目的。 第三檔(1318分) 基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)。 -雖漏掉一些內(nèi)容,但覆蓋了所有主要內(nèi)容; -應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求 -有一些語法和詞匯方面的錯誤,但不影響整體理 解。 -應(yīng)用簡單的語句間的連接成分,使全文內(nèi)容連貫 整體而言,達到了預期的寫作目的。 第二檔(712分) 未恰當完成試題規(guī)定的任務(wù)。 -漏掉或未描述清楚一些主要內(nèi)容;寫了一些無關(guān) 的內(nèi)容;語法結(jié)構(gòu)單調(diào),詞匯項目有限; -有一些語法結(jié)構(gòu)和詞匯方面的錯誤,影響了讀者 對寫作內(nèi)容的理解. -較少使用語句間的連接成分,內(nèi)容缺少連貫性. 信息未能清楚地傳達得給讀者。 第一檔(16分) 未完成試題規(guī)定的任務(wù)。 -明顯遺漏了主要內(nèi)容;寫了一些無關(guān)內(nèi)容,原因 可能是未了解試題的要求; -語法結(jié)構(gòu)單調(diào),詞匯項目有限; 較多語法結(jié)構(gòu)和詞匯方面的錯誤,影響了讀者對寫 作內(nèi)容的理解; -缺乏語句間的連接成分,內(nèi)容不連貫; 信息未能傳達給讀者。 0分 未
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