2014秋八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)17水資源的利用開(kāi)發(fā)和保護(hù)課件浙教版

第7節(jié) 水資源的利用、開(kāi)發(fā)和保護(hù),課本39頁(yè)讀圖156至圖160：說(shuō)出水與人類(lèi)生活、生產(chǎn)有什么密切聯(lián)系?,一、水資源利用和開(kāi)發(fā),飲用、灌溉、洗滌、工業(yè)用水等,陸地上的淡水資源,水是人類(lèi)生存必不可少的物質(zhì)之一!,缺水的草原,缺水的草原,為什么缺水呢？,1、有限的淡水資源：,目前人類(lèi)比較溶液利用的淡水為： 江河水、淡水湖泊水及淺層地下淡水，約占淡水總量的0.3%。,蒸發(fā) 505，000,水汽輸送 10%,地表徑流,地表蒸發(fā) 72，000,降水 119，000,地下徑流,33,000以洪水的形式入海無(wú)法利用,14,000形成穩(wěn)定徑流被人類(lèi)利用,缺水的原因自然方面（數(shù)量）,降水 90%,缺水的原因自然方面(分布),全球水資源的分布圖,全球水資源的分布特點(diǎn),1、空間分布不均衡。 全球200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)中，水資源最豐富的是南美的巴西，其次是俄羅斯、加拿大、美國(guó)、印尼和中國(guó)。 2、人均水資源擁有量差異大。,我國(guó)東部地區(qū)人均水資源擁有量隨緯度變化圖,1、充分利用當(dāng)?shù)氐乃Y源、節(jié)約用水、避免浪費(fèi)和污染; 2、改變水循環(huán)路徑，進(jìn)行跨流域調(diào)水。,如何解決缺水問(wèn)題呢？,閱讀41頁(yè)“南水北調(diào)”,南水北調(diào),二、水資源的保護(hù),1、水資源保護(hù)的重要內(nèi)容之一就是 節(jié)約用水,水的再循環(huán)、 減少水的利用 水的回收利用 是保護(hù)和節(jié)約用水的三種主要方法,閱讀圖163如何節(jié)約用水,水體浪費(fèi)嚴(yán)重,寶貴的水有七成是在人們生活中的不經(jīng)意間流走的。 若自來(lái)水龍頭以1秒一滴的速度滴水，那么1個(gè)小時(shí)，可以浪費(fèi)3.6公斤水。按每家每天水龍頭不關(guān)緊1小時(shí)計(jì)算，1個(gè)月里可集到0.1噸水，一年的漏水達(dá)到1.3噸。（事實(shí)上許多家庭每天的滴水量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)這個(gè)一數(shù)量）以上海為例，上海全市530萬(wàn)戶(hù)家庭,每年僅此浪費(fèi)的水資源竟然可以達(dá)到近100000000噸。,1、生活水浪費(fèi),現(xiàn)在，全球工業(yè)一年的用水量占人類(lèi)一年總用水量的23%，由于工業(yè)企業(yè)設(shè)施不全，水循環(huán)利用率低，造成了巨大的水浪費(fèi)。 另外，一些產(chǎn)業(yè)本身就是水浪費(fèi)型的，如洗車(chē)業(yè)，北京每年沖洗汽車(chē)要用掉一個(gè)昆明湖的水。,水體浪費(fèi)嚴(yán)重,2、工業(yè)水浪費(fèi),人類(lèi)將約70%的淡水資源用于農(nóng)業(yè)。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要大量的水，生產(chǎn)1噸糧食要用1000噸的水。 農(nóng)田灌溉所用的水，經(jīng)常是從水源地用渠道輸送而來(lái)，輸水的過(guò)程中就會(huì)有一部分水向下滲漏掉，而到不了田間。這種沿途損失的水量一般要占到輸水量的50%-60%，有的地方甚至達(dá)到70%，實(shí)在可惜??！,水體浪費(fèi)嚴(yán)重,3、農(nóng)業(yè)水浪費(fèi),你知道嗎？,您每沖一次廁所所用水相當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量； 您夏天沖個(gè)涼水澡，使用的水相當(dāng)于缺水國(guó)家?guī)资畟€(gè)人的日用水量； 當(dāng)您的水龍頭沒(méi)有擰緊，一個(gè)晚上流失的水則相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水總量 ！ 所以，我們要保護(hù)、珍惜水資源。,思考與討論,在家或?qū)W校里如何節(jié)約用水？你是怎么做的？,1.水的再循環(huán); 2.減少水的使用 3.水的回收利用,“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，象征節(jié)約用水是保護(hù)地球生態(tài)的重要措施。標(biāo)志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母 JS的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵(lì)人們從我做起，人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水；手又象一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。,談?wù)勥@個(gè)節(jié)水標(biāo)志的所代表的意義？,2.水資源保護(hù)的另一個(gè)重要內(nèi)容是 防止水污染,水污染的定義？,水污染的來(lái)源？,水污染有哪些危害？,防治水污染的措施？,水污染的危害：,水中溶解氧下降；水生動(dòng)物難以生存；嚴(yán)重時(shí)水生植物和動(dòng)物滅絕；污染地下水源,水污染：當(dāng)水中含有對(duì)水或水生生物產(chǎn)生不良 影響的任何物質(zhì)時(shí)，就造成水污染。,1、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活污水的任意排放,水污染的主要原因：,2、工業(yè)廢水中含有有毒物質(zhì),3、農(nóng)業(yè)廢水中含有化肥、農(nóng)藥,釣魚(yú)者的困惑？,分質(zhì)供水；推廣節(jié)水型器具,解決措施節(jié)約用水 整治污染,解決措施節(jié)約用水 整治污染,自然