人力資源管理論文-人力資本與區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長實(shí)證研究.doc

人力資源管理論文-人力資本與區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長實(shí)證研究【摘要】改革開放以來,國家經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)快速增長的局面。但是區(qū)域性經(jīng)濟(jì)作為國家經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,其增長卻呈現(xiàn)出不均衡發(fā)展的問題,這在某種程度上阻礙了整體經(jīng)濟(jì)增長的步伐。本文以四川省二十年的數(shù)據(jù)為例,通過實(shí)證的方法分析人力資本與區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長的關(guān)系,并為地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長提供建議。【關(guān)鍵詞】人力資本區(qū)域經(jīng)濟(jì)實(shí)證研究Abstract:Sincethereformandopeningup,theeconomyshowsrapidgrowth.Buttheregionaleconomyastheimportantpartofcountrysoveralleconomytakesonunbalanceddevelopment.Tosomeextent,theunbalanceddevelopmentwillhamperoveralleconomicgrowth.SothepaperanalyzedthattherelationshipbetweenthehumancapitalandwholeeconomicgrowthandgiveadviceabouttheregionaleconomicgrowthinbasedonthedatafromSichuanprovinceintwodecades.區(qū)域之間合作與競爭的廣度和深度日趨加強(qiáng)的大背景下,強(qiáng)化人力資本并提高人力資本利用效率顯得愈來愈迫切,因此,世界各國都極為關(guān)注人力資本的投入、產(chǎn)出、流動與管理。這也成為競爭立于不敗之地的關(guān)鍵。1研究人力資本的必要性1.1競爭的要求研究人力資本是為了適應(yīng)越來越激烈的競爭,亞洲四小龍的發(fā)展正說明了這一點(diǎn)。1970年四小龍?jiān)谥袑W(xué)教育的入學(xué)率平均達(dá)44%,超過包括發(fā)達(dá)國家在內(nèi)的世界平均的39%。今天看來,大到國家小到個(gè)人,人才是競爭的關(guān)鍵,是取勝的法寶。有關(guān)專家指出人力資本的提高可以使經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)幾何級數(shù)的增長,即人力資本對經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生“乘數(shù)效應(yīng)”。11.2國家的現(xiàn)狀決定了我們需要大力增加人力資本存量區(qū)域人力資本分布的非均衡性在很大程度上影響了我國整體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度。美國經(jīng)濟(jì)能夠走在世界前列,很大的一個(gè)原因是它的人力資本存量的排名是世界第一的,我們看一個(gè)指標(biāo),便看出與它的差距,即百萬人中的工程師的人數(shù)比率,美國達(dá)到3732；而中國只有5372。1.3人力資本存量的提高會促進(jìn)技術(shù)進(jìn)步和生產(chǎn)力提高一般人力資本存量尤其是專業(yè)人力資本存量的提高會促進(jìn)技術(shù)進(jìn)步和生產(chǎn)力提高,專業(yè)人力資本存量的提高能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展。2樣本選擇與模型構(gòu)建2.1樣本選擇樣本選取四川省從1984至2004年的國內(nèi)生產(chǎn)總值、人口受教育程度和受教育年限的數(shù)據(jù)。資料來自于四川統(tǒng)計(jì)年鑒、中國教育統(tǒng)計(jì)年鑒。2.2模型構(gòu)建根據(jù)是否考慮人力資本在經(jīng)濟(jì)增長中具有外部性,將函數(shù)分為有效勞動模型生產(chǎn)函數(shù)和人力資本外部型生產(chǎn)函數(shù)。目前而言,大多數(shù)學(xué)者應(yīng)用較多的是人力資本外部性模型生產(chǎn)函數(shù)。我們在這里直接應(yīng)用此模型,不再證明。Yt=AtKtH1-tht(1)Yt:經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出,用GDP表示；Kt:固定資本存量；Ht:人力資本存量；Ht:人力資本水平對(1)式兩邊取對數(shù),而后求關(guān)于時(shí)間t的導(dǎo)數(shù),再變換為差分方程,即得到:Yt/Yt=At/At+Kt/Kt+(1-)Ht/Ht+ht/ht(2)Yt/Yt:經(jīng)濟(jì)增長率指標(biāo)；At/At:綜合要素生產(chǎn)率增長率；Kt/Kt:資本增長率；Ht/Ht:人力資本存量增長率；ht/ht:人力資本水平增長率；Kt/Kt:資本的貢獻(xiàn)份額；(1-)Ht/Ht:人力資本存量的貢獻(xiàn)份額；ht/ht:人力資本水平的貢獻(xiàn)份額；2.3樣本指標(biāo)的獲得2.3.1國內(nèi)生產(chǎn)總值:1984至2004年的按當(dāng)年價(jià)格計(jì)算的國內(nèi)生產(chǎn)總值。這在四川省2004年統(tǒng)計(jì)年鑒中可以得到。2.3.2資本存量根據(jù)實(shí)際情況,我們采用計(jì)算公式K(t+1)=K(t)(1-)+I(t)l來估算資本存量。其中K(t)是t時(shí)間的物質(zhì)資本存量；I(t)是t時(shí)期的總投資量；是折舊率；目前對于固定資本存量的計(jì)算,國內(nèi)較多引用是鄒至莊(1993)和賀菊煌(1992)所做的估計(jì)。賀菊煌估計(jì)的1978年以1990年價(jià)格計(jì)算的固定資產(chǎn)原值為24051億元,然后除以價(jià)格指數(shù)1.7684,乘以凈值占原值的比例70%。王金營(2001)然后在根據(jù)李京文估計(jì)的我國固定資產(chǎn)凈值一般占原值的60%至70%,所以換算成1978年不變價(jià)格為9520.3億元?，F(xiàn)在,利用王金營估計(jì)資產(chǎn)存量數(shù)據(jù)13294,估計(jì)四川1983年的資產(chǎn)存量。全國1983年的國內(nèi)生產(chǎn)總值是5934.5億,四川為476.9(以1952年為不變價(jià))所以可以估算1983年132940.7/5934.5476.9=747.822.3.3關(guān)于折舊的估算利用國內(nèi)已有的研究結(jié)果,把兩地的折舊率分為兩段,從19781992年的固定資產(chǎn)折舊定為5%從1992年以后為5.5%3。2.3.4人力資本存量和人力資本水平的測算為了尋找資料的方便,我們利用6歲及以上人口受教育程度,推算他們的受教育年限,將受教育年限積累除以人口數(shù)8。即人口受教育程度系數(shù)=(研究生文化人數(shù)19+大學(xué)文化人數(shù)16+大專文化人數(shù)15+中專文化人數(shù)13.5+高中文化人數(shù)12+初中文化人數(shù)9+小學(xué)文化人數(shù)6)/總?cè)藬?shù)人力資本存量等于人力資本水平乘以歷年勞動力人數(shù)。3實(shí)證結(jié)果及分析利用SPSS統(tǒng)計(jì)軟件分析檢驗(yàn)得出:R2=0.709,說明方程擬合比較好,F0.05(2,23)大于等于查表的F值,基本通過檢驗(yàn)；t檢驗(yàn)也通過檢驗(yàn)；所以,人力資本水平、人力資本存量和資本與經(jīng)濟(jì)增長間存在相關(guān)關(guān)系。但是,由于有一些數(shù)據(jù)缺失,比如:固定資產(chǎn)投資在19781983年是估計(jì)的,人力資本水平的測算本應(yīng)該根據(jù)兩組線性方程組解得,由于在檢驗(yàn)中未通過,所以,只利用一組線性方程解出的,在準(zhǔn)確性上會有一些偏差。利用Excel計(jì)算出四川二十年的國內(nèi)生產(chǎn)總值增長率,資本增長率,人力資本存量增長率,人力資本水平增長率,資本貢獻(xiàn)率,人力資本存量貢獻(xiàn)率,人力資本水平貢獻(xiàn)率,如表1和表2:4結(jié)論及政策建議4.1結(jié)論從模型的結(jié)果看,人力資本水平、人力資本存量和資本與經(jīng)濟(jì)增長間存在相關(guān)關(guān)系,即人力資本存量和人力資本水平在推動經(jīng)濟(jì)增長方面應(yīng)該有很大的作用,尤其是在今天這樣一種人才時(shí)代。從計(jì)算結(jié)果上看,四川地區(qū)GDP的增長都在以兩位數(shù)的速度增加,但是貢獻(xiàn)率最高的卻是資本增長率,即我們說的物質(zhì)資本。從資本水平貢獻(xiàn)率看,資本水平貢獻(xiàn)率有所增長,在某種程度上會為人力資本存量的增加提供較好的發(fā)展空間,但從另一個(gè)角度看,資本存量增長率下降,卻讓人擔(dān)憂,即發(fā)展后勁不足,也就是說,雖然四川有很多高校,甚至名校,但是,人才流失嚴(yán)重。這也印證了一些專家提到的:低人力資本存量和水平導(dǎo)致低技術(shù)創(chuàng)新能力進(jìn)而導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量不高形成低社會福利水平最終導(dǎo)致要素、人才外流”的循環(huán)怪圈9。此種經(jīng)濟(jì)增長的特點(diǎn)將不利于該地區(qū)未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展。4.2政策建議通過上面的分析,我們提出以下政策建議:4.2.1政府應(yīng)增加人力資本的投入本身四川省就存在向四川大學(xué)這樣有著雄厚實(shí)力的綜合性大學(xué),還有大量有專業(yè)特色的技校存在。這些都是本身的有利條件,所以提供一些人才進(jìn)入的優(yōu)惠就業(yè)政策,廣闊的就業(yè)空間,盡量留住人才。4.2.2增加教育投入,調(diào)整教育結(jié)構(gòu)現(xiàn)代教育趨向高學(xué)歷人才培養(yǎng),在目前專業(yè)人才緊俏的情況下,應(yīng)通過職業(yè)教育培訓(xùn)技術(shù),培養(yǎng)高級技術(shù)人才。為引進(jìn)科技型企業(yè)提供專業(yè)的技術(shù)人才,這樣也可大大減小從外地引進(jìn)人才的成本。4.2.3建立人力資本信息系統(tǒng),使人力資本在空間上的分布更加合理建立人力資本信息平臺,這樣有利于政府隨時(shí)掌握人才流動的趨勢,以便更好指導(dǎo)和發(fā)揮政府宏觀調(diào)控優(yōu)勢。參考文獻(xiàn)1李玉江.區(qū)域人力資本研究M.科學(xué)出版社.2王金營.中國經(jīng)濟(jì)增長與綜合要素生產(chǎn)率和人力資本需求J.中國人口科學(xué).2002.3張一