姜澄衛(wèi)生管理促班級(jí)凝.ppt

寧海中學(xué)分校 姜澄,班級(jí)衛(wèi)生管理促集體凝聚力,學(xué)生的故事 我的思考 都來(lái)說(shuō)給您聽,親愛的各位班主任老師， 我們都來(lái)思考一下：,為什么一個(gè)學(xué)校需要確保整潔的校園？ 為什么一個(gè)班級(jí)需要強(qiáng)調(diào)干凈的教室？ 為什么一個(gè)班主任需要將班級(jí)衛(wèi)生常抓不懈？ 為什么一個(gè)學(xué)生需要堅(jiān)持認(rèn)真，用腦打掃衛(wèi)生？ 班級(jí)衛(wèi)生管理和集體凝聚力真有關(guān)系嗎？,為什么一個(gè)班級(jí)需要要求干凈的教室？,衛(wèi)生流動(dòng)紅旗？?jī)?yōu)秀文明班級(jí)？ 使全體同學(xué)擁有明亮和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境？ 給任課老師帶來(lái)舒暢愉悅的教學(xué)欲望？ 讓家長(zhǎng)會(huì)，兄弟學(xué)校參觀時(shí)留下良好的影響？ More than that: 一個(gè)班級(jí)的凝聚與創(chuàng)造需要全班同學(xué)為之奮斗，而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉?jí)衛(wèi)生管理約束是一個(gè)重要的保證！,為什么一個(gè)班主任需要將班級(jí)衛(wèi)生常抓不懈？,班級(jí)評(píng)比，班主任評(píng)比考核之一？ 班級(jí)衛(wèi)生促德育管理，德育管理促教學(xué)成果？ More than that: 讓學(xué)生受益， 讓一個(gè)凝聚的班級(jí)體促進(jìn)班主任工作教學(xué)， 讓班主任自己受益！,為什么一個(gè)學(xué)生需要堅(jiān)持認(rèn)真，用腦打掃衛(wèi)生？,1幫助獨(dú)生子女培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣？ 2 勞動(dòng)成果得到大家認(rèn)可？增進(jìn)學(xué)生的自信心？一絲不茍的品行？ 3 培養(yǎng)班級(jí)榮譽(yù)感，責(zé)任感的形成？ More than that: 一切以學(xué)生為本 （students-orientated fuctioning model), 從勞動(dòng)中學(xué)會(huì)如何聰明輕松地生活，學(xué)習(xí) 有些是道理觸類旁通的?。ńy(tǒng)籌原理，鯰魚效應(yīng)） 有一天 踏上社會(huì) 開始工作 任何環(huán)境下 人人平等，從基礎(chǔ)做起，能吃苦耐勞 ，團(tuán)結(jié)合作。,班級(jí)衛(wèi)生管理和集體凝聚力真有關(guān)系嗎？,現(xiàn)在，各位老師，您是否認(rèn)同了呢？ 那該怎么做呢？ 我的一些做法和各位老師分享，還請(qǐng)大家多多指教。,初三4班衛(wèi)生管理方法交流,1樹立積極合理的班級(jí)衛(wèi)生目標(biāo) a 學(xué)期目標(biāo) b 周目標(biāo) 2 每位同學(xué)各司其職 如 a學(xué)生家遠(yuǎn)近不同，自己本身就有任務(wù)的，安排早中晚不同的值日生任務(wù) b男女，高矮等生理不同安排（拖地，擦高處的窗戶等） c能力強(qiáng)弱等分配，學(xué)會(huì)用腦用心勞動(dòng) 成績(jī)優(yōu)異的孩子會(huì)偷懶，成績(jī)一般的同學(xué)也會(huì)閃光，調(diào)皮的男生不宜安排時(shí)間較長(zhǎng)的任務(wù) 如：如何擦黑板，步驟一二三，小任務(wù)大道理,初二4班衛(wèi)生管理方法交流,3及時(shí)反饋： 1）建立高效的班級(jí)衛(wèi)生督察員隊(duì)伍： 衛(wèi)生委員+小組長(zhǎng)+臨時(shí)報(bào)告員 2）記錄校醫(yī)室反饋的問(wèn)題和優(yōu)點(diǎn) 每周/月獎(jiǎng)懲措施 1）A，B組輪流，免掃制度； 2）找問(wèn)題，懲罰落實(shí)到個(gè)人或小組； 3）衛(wèi)