高中語(yǔ)文第2單元此情可待成追憶第10課羅密歐與朱麗葉(節(jié)選)落實(shí)應(yīng)用案蘇教版.docx_第1頁(yè)
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羅密歐與朱麗葉(節(jié)選)(時(shí)間:45分鐘分值:45分)一、語(yǔ)言運(yùn)用(23分)1依次填入下列句子中橫線上的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()主人公雖然死了,卻換來(lái)了兩個(gè)家族的和解,從而_腐朽的封建家族的沒(méi)落。閱讀本文,在理解劇本主題的基礎(chǔ)上,_作品的語(yǔ)言。哪一個(gè)該死的家伙在晚上到這兒來(lái)打擾我在愛(ài)人墓前的_?A昭示品味憑吊B揭示品味憑吊C揭示品位吊唁 D昭示品位吊唁解析:選A。“昭示”指明白地表示或宣布;“揭示”指使人看見(jiàn)原來(lái)不容易看出的事物?!胺饨易宓臎](méi)落”是明顯的結(jié)果,故句用“昭示”?!捌肺丁保瑒?dòng)詞,指仔細(xì)體會(huì);“品位”,名詞,指人或事物的品質(zhì)、水平。形容對(duì)語(yǔ)言的理解體會(huì)用“品味”?!皯{吊”指對(duì)著遺跡、墳?zāi)沟葢涯?古人或舊事);“吊唁”指祭奠死者并慰問(wèn)家屬。句動(dòng)作的對(duì)象是“墓”,應(yīng)選“憑吊”。2下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分)()A從品牌知名度來(lái)說(shuō),這兩家平臺(tái)更早進(jìn)入市場(chǎng),其擁有著更大的影響力和更多的用戶,而微眾銀行則顯得有些黯然失色。B14年血與火的洗禮,14年生與死的考驗(yàn),百姓心中的 “杰出消防衛(wèi)士”王洪偉早已將個(gè)人生死置之不顧。C對(duì)于這些熱愛(ài)足球的青少年來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么比一場(chǎng)在全國(guó)人民面前充滿激情、光明正大的比賽更令人難忘和回味的了。D柯文哲被記者問(wèn)到陳水扁的病情時(shí)欲言又止,只說(shuō):“病情穩(wěn)定,但是,但沒(méi)有好,他還是用”解析:選B?!爸弥活櫋钡囊馑际欠旁谀莾翰还?,多含貶義。用在這里感情色彩不對(duì),可改為“置之度外”。3下面是朱麗葉的一段臺(tái)詞,根據(jù)句意,依次填入橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()可是我只愿意要我已有的東西:_,_;_,_,_。我的慷慨像海一樣浩淼 我給你的越多我的愛(ài)情也像海一樣深沉我自己也越是富有因?yàn)檫@兩者都是沒(méi)有窮盡的A BC D解析:選D。由句中的“也”可以判斷出應(yīng)放在后,句中的“也”亦可判明應(yīng)放在后,句是講述自己對(duì)“慷慨之愛(ài)”的態(tài)度,句最后點(diǎn)明這樣比喻的原因。4下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是(3分)()A閱讀經(jīng)典作品,特別是閱讀第一手的經(jīng)典原著,不僅給我們知識(shí)的滋養(yǎng),更給我們智慧的啟迪。B我們不可能都成為梭羅那樣的人,但對(duì)自然懷有一份敬畏之情,尊重自然,善待自然,是可以做到的。C屠呦呦榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),這是中國(guó)科學(xué)家首次在中國(guó)本土進(jìn)行科學(xué)研究而獲得的諾貝爾獎(jiǎng)。D中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)等原創(chuàng)真人秀節(jié)目,以全新的節(jié)目形態(tài)、寓教于樂(lè)的節(jié)目形式,喚醒和弘揚(yáng)了更多人學(xué)習(xí)漢字文化的意識(shí)。解析:選B。A項(xiàng),成分贅余,“第一手”與“原著”皆含有“原始”義。C項(xiàng),語(yǔ)序不當(dāng),“首次”應(yīng)該在“獲得的諾貝爾獎(jiǎng)”的前面。D項(xiàng),“弘揚(yáng)”與“意識(shí)”搭配不當(dāng),應(yīng)該是“喚醒意識(shí)”“弘揚(yáng)文化”。5對(duì)于下列各句所用修辭手法分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分)()A趕走那妒忌的月亮,她因?yàn)樗呐茏颖人赖枚?,已?jīng)氣得面色慘白了。(夸張)B那就是東方,朱麗葉就是太陽(yáng)!起來(lái)吧,美麗的太陽(yáng)!(比喻)C她臉上的光輝會(huì)掩蓋了星星的明亮,正像燈光在朝陽(yáng)下黯然失色一樣;在天上的她的眼睛,會(huì)在太空中大放光明,使鳥(niǎo)兒誤認(rèn)為黑夜已經(jīng)過(guò)去而唱出它們的歌聲。(夸張)D愛(ài)情慫恿我探聽(tīng)出這一個(gè)地方;它替我出主意,我借給它眼睛。(擬人)解析:選A。應(yīng)為擬人。6把下面語(yǔ)段的內(nèi)容補(bǔ)充完整。要求內(nèi)容準(zhǔn)確,語(yǔ)言連貫,每空不超過(guò)15字。 (3分)在莎士比亞所處的16世紀(jì), _,當(dāng)時(shí)的歐洲文壇,前輩有拉伯雷、洛佩德維加,以及和他同月同日死的塞萬(wàn)提斯;同時(shí)代的有同他一樣文筆優(yōu)美的思想家蒙田、培根;后起才俊中也有同為英國(guó)文學(xué)驕傲的彌爾頓、笛福;甚至在東方,還有被稱為“東方莎士比亞”的湯顯祖與之輝映。但幾個(gè)世紀(jì)之后,上述諸公在文學(xué)史和大眾傳播領(lǐng)域的位置,較之莎士比亞, _。莎士比亞,是如何成為大師中的大師的?有人試圖打開(kāi)那雙“神奇的手”,攤開(kāi)掌心,重新審視其紋理,找到_,發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含、作用于眼前世界的現(xiàn)代意義。答案:他并非唯一的文學(xué)大師顯然只能排在其后莎士比亞成為超級(jí)大師的原因7學(xué)過(guò)了羅密歐與朱麗葉這一著名悲劇后,根據(jù)下面的內(nèi)容,以一個(gè)單句的形式給“悲劇”下一個(gè)定義??蛇m當(dāng)增減詞語(yǔ)。(5分)悲劇是戲劇的主要類型之一,為各國(guó)戲劇家廣泛采用。悲劇的基本特點(diǎn)是表現(xiàn)主人公與現(xiàn)實(shí)之間不可調(diào)和的沖突及其悲慘的結(jié)局。古代的悲劇發(fā)源于希臘祭祀酒神的儀式。當(dāng)時(shí)的悲劇內(nèi)容大都取材于神話、傳說(shuō)和史詩(shī)。答:答案:悲劇是發(fā)源于古希臘祭祀酒神的儀式,大都取材于神話、傳說(shuō)和史詩(shī),以表現(xiàn)主人公與現(xiàn)實(shí)之間不可調(diào)和的沖突及其悲慘結(jié)局為基本特點(diǎn),并為各國(guó)戲劇家廣泛采用的一種主要戲劇形式。二、閱讀提升(22分)閱讀下面的文字,完成811題。(羅密歐及鮑爾薩澤持火炬鐵鋤等上)羅密歐把那鋤頭跟鐵鉗給我。且慢,拿著這封信;等天一亮,你就把它送給我的父親。把火把給我。聽(tīng)好我的吩咐,無(wú)論你聽(tīng)見(jiàn)什么瞧見(jiàn)什么,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著不許動(dòng),免得妨礙我的事情;要是動(dòng)一動(dòng),我就要你的命。我所以要跑下這個(gè)墳?zāi)估锶ィ徊糠值脑蚴且酵酵业膼?ài)人,可是主要的理由卻是要從她的手指上取下一個(gè)寶貴的指環(huán),因?yàn)槲矣幸粋€(gè)很重要的用途。所以你趕快給我走開(kāi)吧;要是你不相信我的話,膽敢回來(lái)窺伺我的行動(dòng),那么,我可以對(duì)天發(fā)誓,我要把你的骨骼一節(jié)一節(jié)扯下來(lái),讓這饑餓的墓地上散滿了你的肢體。我現(xiàn)在的心境非??褚?,比餓虎或是咆哮的怒海都要兇猛無(wú)情,你可不要惹我性起。鮑爾薩澤少爺,我走就是了,決不來(lái)打擾您。羅密歐這才像個(gè)朋友。這些錢(qián)你拿去,愿你一生幸福。再會(huì),好朋友。鮑爾薩澤(旁白)雖然這么說(shuō),我還是要躲在附近的地方看著他。他的臉色使我害怕,我不知道他究竟打算做出什么事來(lái)。(退后)羅密歐你無(wú)情的泥土,吞噬了世上最可愛(ài)的人兒,我要掰開(kāi)你的饞吻,(將墓門(mén)掘開(kāi))索性讓你再吃一個(gè)飽!帕里斯這就是那個(gè)已經(jīng)放逐出去的驕橫的蒙太古,他殺死了我愛(ài)人的表兄,據(jù)說(shuō)她就是因?yàn)閭乃膽K死而夭亡的。現(xiàn)在這家伙又要來(lái)盜尸掘墓了,待我去抓住他。(上前)萬(wàn)惡的蒙太古!停止你的罪惡的工作,難道你殺了他們還不夠,還要在死人身上發(fā)泄你的仇恨嗎?該死的兇徒,趕快束手就捕,跟我見(jiàn)官去!羅密歐我果然該死,所以才到這兒來(lái)。年輕人,不要激怒一個(gè)不顧死活的人,快快離開(kāi)我走吧;想想這些死了的人,你也該膽寒了。年輕人,請(qǐng)你不要激動(dòng)我的怒氣,使我再犯一次罪。啊,走吧!我可以對(duì)天發(fā)誓,我愛(ài)你遠(yuǎn)過(guò)于愛(ài)我自己。因?yàn)槲襾?lái)此的目的,就是要跟自己作對(duì)。別留在這兒,走吧;好好留著你的性命,以后也可以對(duì)人家說(shuō),是一個(gè)瘋子發(fā)了慈悲,叫你逃走的。帕里斯我不聽(tīng)你這種鬼話;你是一個(gè)罪犯,我要逮捕你。羅密歐你一定要激怒我嗎?那么好,來(lái),朋友!(二人格斗)侍童哎喲,主??!他們打起來(lái)了,我去叫巡邏的人來(lái)!(下)帕里斯(倒下)啊,我死了!你倘有幾分仁慈,打開(kāi)墓門(mén)來(lái),把我放在朱麗葉的身旁吧!(死)羅密歐好,我愿意成全你的志愿。讓我瞧瞧他的臉;啊,茂丘西奧的親戚,尊貴的帕里斯伯爵!當(dāng)我們一路上騎馬而來(lái)的時(shí)候,我的仆人曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)幾句話,那時(shí)我因?yàn)樾木w煩亂,沒(méi)有聽(tīng)得進(jìn)去。他說(shuō)些什么?好像他告訴我說(shuō)帕里斯本來(lái)預(yù)備娶朱麗葉為妻。他不是這樣說(shuō)嗎?還是我做過(guò)這樣的夢(mèng)?或者是我神經(jīng)錯(cuò)亂,聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)起朱麗葉的名字,所以發(fā)生了這種幻想??。“涯愕氖纸o我,你我都是記錄在厄運(yùn)的黑冊(cè)上的人,我要把你葬在一個(gè)勝利的墳?zāi)估铩R粋€(gè)墳?zāi)箚??啊,不!被殺害的少年,這是一個(gè)燈塔,因?yàn)橹禧惾~睡在這里,她的美貌使這一個(gè)墓窟變成一座充滿光明的歡宴的華堂。死了的人,躺在那兒吧,一個(gè)死了的人把你安葬了。(將帕里斯放入墓中)人們臨死的時(shí)候,往往反會(huì)覺(jué)得心中愉快,旁觀的人便說(shuō)這是死前的一陣回光返照。?。∵@也就是我的回光返照嗎?啊,我的愛(ài)人!我的妻子!死雖然已經(jīng)吸去了你呼吸中的芳蜜,卻還沒(méi)有力量摧殘你的美貌。你還沒(méi)有被他征服,你的嘴唇上、面龐上,依然顯著紅潤(rùn)的美艷,不曾讓灰白的死亡進(jìn)占。提伯爾特,你也裹著你的血淋淋的殮衾躺在那兒?jiǎn)???。∧愕那啻涸崴驮谀愠鹑说氖掷?,現(xiàn)在我來(lái)替你報(bào)仇了,我要親手殺死那殺害你的人。原諒我吧,兄弟!??!親愛(ài)的朱麗葉,你為什么依然這樣美麗?難道那虛無(wú)的死亡,那枯瘦可憎的妖魔,也是個(gè)多情的種子,所以把你藏匿在這幽暗的洞府里做他的情婦嗎?為了防止這樣的事情,我要永遠(yuǎn)陪伴著你,再不離開(kāi)這漫漫長(zhǎng)夜的幽宮。我要留在這兒,跟你的侍婢,那些蛆蟲(chóng)們?cè)谝黄?。啊!我要在這兒永久安息下來(lái),從我這厭倦人世的凡軀上掙脫厄運(yùn)的束縛。眼睛,瞧你的最后一眼吧!手臂,作你最后一次的擁抱吧!嘴唇,??!你呼吸的門(mén)戶,用一個(gè)合法的吻,跟網(wǎng)羅一切的死亡訂立一個(gè)永久的契約吧!來(lái),苦味的向?qū)В^望的領(lǐng)港人,現(xiàn)在趕快把你的厭倦于風(fēng)濤的船舶向那巉巖上沖撞過(guò)去吧!為了我的愛(ài)人,我干了這一杯!(飲藥)??!賣藥的人果然沒(méi)有騙我,藥性很快地發(fā)作了。我就這樣在這一吻中死去。(死)8. 至少列舉三句羅密歐對(duì)他的仆人所用的一連串命令甚至夾有恐嚇的語(yǔ)言,并說(shuō)說(shuō)這些語(yǔ)言表現(xiàn)了什么。(4分)答:解析:羅密歐的語(yǔ)言不難找,關(guān)鍵是要把握人物的心理。此時(shí)羅密歐認(rèn)為自己心愛(ài)的人兒已經(jīng)死了,抓住這一點(diǎn)可以更好地組織答案。答案:“把那鋤頭跟鐵鉗給我”“把火把給我”“聽(tīng)好我的吩咐”“要是動(dòng)一動(dòng),我就要你的命”。這些語(yǔ)言突出地表現(xiàn)了愛(ài)人的死亡給羅密歐帶來(lái)的巨大悲痛和由此而產(chǎn)生的激動(dòng)、暴怒的情緒。9. 文中畫(huà)線的句子主要運(yùn)用了什么修辭手法?表現(xiàn)了羅密歐怎樣的心情?(4分)答:解析:先弄清“苦味的向?qū)А薄敖^望的領(lǐng)港人”指的是什么,才好判斷是什么修辭。然后根據(jù)上下文理解羅密歐此時(shí)的心情。答案:比喻。表現(xiàn)了他同封建勢(shì)力作殊死斗爭(zhēng)、勇于獻(xiàn)身的決心。10作者安排帕里斯與羅密歐決斗并死去的用意是什么?(6分)答:解析:解答此題時(shí)首先要明確帕里斯和羅密歐代表了兩大家族,然后再結(jié)合莎士比亞創(chuàng)作此劇的目的來(lái)組織答案。答案:作者這樣安排目的在于表明家族世仇不僅傷害雙方,也禍及無(wú)辜,大家都受到懲罰,確實(shí)應(yīng)早些和解,從而增強(qiáng)了作品對(duì)封建倫理觀念的批判。11. 說(shuō)說(shuō)劇中羅密歐對(duì)墳?zāi)?、死亡有什么樣的矛盾看法。這種對(duì)同一事物的

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