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僅供參考中學2019年班子述職報告 日期:_ 姓名:_ 單位:_第 1 頁 共 5 頁中學2019年班子述職報告李xx各位領(lǐng)導,教工同志們:現(xiàn)在我代表47中領(lǐng)導班子向大家作xx年述職報告。工作思路。1、堅持以人為本,加強隊伍建設(shè)。2、加強校本培訓,提高教師素質(zhì)。3、一切工作都要圍繞中心工作去開展,不唯書,不唯上,只唯實。完成目標的情況一、制度建設(shè)根據(jù)學校工作計劃,十二月下旬召開第十屆教代會。進一步完善了學校的規(guī)章制度,并制定了下一步的發(fā)展規(guī)劃。二、師資隊伍建設(shè)在師資隊伍建設(shè)方面,本年度主要做了以下工作:1、認真開展校本培訓。假期期間,我們有針對性地對青年教師集中進行了校本培訓。培訓內(nèi)容包括教學理論研討,備寫教案,講課,說課,評課,指導等。在校本培訓問題上,我校自上而下已經(jīng)形成共識,那就是,校本培訓具有實踐性、靈活性、高效性等特點,應是一項常抓不懈工作。我們的思路是:在目標上,通過校本培訓,要進一步提高教師在先進教育理念指導下的實踐能力,同時力求培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新精神的、能夠運用現(xiàn)代化教學手段的教師隊伍;在方法上,要做到兩個結(jié)合,一是校本培訓與教研活動相結(jié)合,二是校本培訓與日常的教學管理相結(jié)合,爭取讓校本培訓工作取得更加突出的成效。2、大力開展教研教改實踐活動。在教研教改問題上,我們所持的態(tài)度是:第一,教研教改是提高教學質(zhì)量的有效途徑,必須堅定不移地去實踐去探討。第二,堅持尊重實踐的主體,只求認真,不求整齊。第三,力戒形式主義、力戒照抄照搬、力戒一哄而起不加篩選地冒進。我們認為,如將一種教學模式強加給所有教師,必然會使許多教師無所適從,不利于教學質(zhì)量的整體提高。其實質(zhì)是一種變相的形式主義,不符合以人為本、和諧管理的基本思想。我們的認識是:只要在總的方向上能夠?qū)崿F(xiàn)學生主體地位的回歸,就屬于成功的教學模式。我校在這樣一種教育思路的影響下,在主導方面,教師抓住學科的基本目標,根據(jù)師生實際,選擇有效途徑,采取可行措施;在主體方面,鼓勵學生勇于向權(quán)威挑戰(zhàn),大膽質(zhì)疑,善于發(fā)現(xiàn)問題,敢于提出問題。經(jīng)過幾年的實踐,一些教師的教學工作取得了很大的成功,不僅收到了良好的教學效果,而且培養(yǎng)了學生十分優(yōu)秀的思維品質(zhì),這種品質(zhì)向各學科正向遷移,進而形成獲取知識的基本素質(zhì)。今年教學成績再創(chuàng)輝煌,教學改革功不可沒。3、師德建設(shè)。我校歷來重視師德建設(shè),在基本的管理制度中,都有專門的有關(guān)師德方面的具體要求,廣大教師,對師德基本要求早已映在了頭腦里,并落實在了行動上。多少年來,我校教師中從沒有出現(xiàn)過明顯違反教師職業(yè)道德的現(xiàn)象。與此同時,我們還特別注意從小、近、實入手,針對身邊的事,組織有關(guān)活動,營造教工間團結(jié)、友愛、互助、和諧的氛圍。今年剛放暑假,我校教師的一個孩子被查出患有先天性耳聾病癥,最低標準的治療費也要高達十七八萬。面對這一突發(fā)事件,學校領(lǐng)導意識到問題的嚴重性,立刻出臺籌款計劃,并告知廣大教工。我們的教工,還有我們的學生,表現(xiàn)出了極大的同情心,個個慷慨解囊,捐款數(shù)量大大超出預料,有幾位教師的捐款數(shù)多達xx多元,短短幾天時間,捐款數(shù)達兩萬之多,借款數(shù)達四萬之多,終于幫助遭遇不幸的教師走出了困境?!袄衔崂弦约叭酥?,幼吾幼以及人之幼?!敝腥A民族之傳統(tǒng)美德在我校體現(xiàn)的淋漓盡致。我認為發(fā)生在我們學校的這件事不是小事,且不說當事人感受如何,我作為一校之長,每每提到此事,那一個個令人感動的場面至今歷歷在目,廣大教工的舉動著實令我感動不已。我想,這不僅僅是我校教工良好道德素質(zhì)的證明,而且也是四十七中在師德建設(shè)方面取得成功的證明!三、干部隊伍建設(shè)在干部隊伍管理方面,我們首先注重的是作風建設(shè)。行政會支委會上,常提醒干部處理事情要顧全大局、順乎情理。為警示干部,每學期都要召開一次領(lǐng)導班子民主生活會,總結(jié)工作得失,及時修正錯誤。在教育教學管理上,堅持集體領(lǐng)導和民主集中制原則。重大的問題,都要經(jīng)行政會或教代
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