2019年學校校長述職述廉報告

2019年學校校長述職述廉報告xx年，是我校在縣委、縣人民政府、縣教育局鼎力相助和科學指導下穩(wěn)步前進的一年；也是我一中在全體教職員工忘我拼搏和無私奉獻中實現(xiàn)新發(fā)展的一年。一年來，我同廣大師生一道在縣委、政府、以及縣教育局的領(lǐng)導下，堅持“為每一位學生的終身發(fā)展奠基”的辦學理念，認真落實“以大力發(fā)展雙語教育為抓手、以德立校、依法治?！钡霓k學策略，以全面提高教育教學質(zhì)量為目標，團結(jié)一心，奮力拼搏，圓滿完成了縣委、縣人民政府、縣教育局下達的各項工作指標。第一中學的各項教育教學工作取得可喜的成績?，F(xiàn)就思想及工作情況述職如下，請各位領(lǐng)導和同志們評議并提出寶貴意見。1、開展各種理論學習。聯(lián)系學校的工作實際，我采取同學校老師集中學習與個人自學相結(jié)合的學習方式，認真學習政治理論和教育理論，力求做到將踐行“三個代表”重要思想、落實科學發(fā)展觀與解決教育教學中遇到的新情況、新問題結(jié)合起來，使理論學習真正落到實處。通過學習，我更新了原有的教育理念，提高了思想素質(zhì)和決策水平。2、加強黨的自身建設(shè)，擴大黨建工作的覆蓋面，加強黨支部的爭先創(chuàng)優(yōu)的工作。加強黨員教師的教育，組織好豐富多彩的黨員教師民主生活會活動。通過開展“黨員教師奉獻日活動”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“兩項活動”等各項活動，發(fā)揮好黨員教師的帶頭模范作用。3、按照黨的群眾路線教育實踐活動的總體要求，根據(jù)縣教育局活動辦的總體部署，結(jié)合工作實際開拓創(chuàng)新，真抓實干，扎實開展群眾路線教育實踐各階段活動，確保將教育實踐活動取得良好的效果。加強黨員教師的教育，做好入黨積極分子的培訓工作。在黨員教師的正確教導下，提高青年教師的入黨積極性。今年，兩名預備黨員轉(zhuǎn)正為正式黨員，發(fā)展了2名積極分子。4、建立監(jiān)督、約束機制，實行政務(wù)公開。通過認真學習廉政建設(shè)法規(guī)文件，做到警鐘長鳴，拒腐防變。制定和完善了黨風廉政建設(shè)的系列制度，認真落實主要領(lǐng)導、分管領(lǐng)導黨風廉政建設(shè)責任制，明確了各處室責任，推動了責任制的落實。通過落實議事決策制度、領(lǐng)導班子民主生活會制度、談話誡勉制度、校務(wù)公開制度，使班子成員自覺接受群眾監(jiān)督，做到為政務(wù)實、清廉、公正。5、密切干群關(guān)系，做教師的知心人。我以提高教育教學質(zhì)量作為學校工作的出發(fā)點和落腳點，對教師政治上關(guān)心、工作上支持、生活上體貼，為教師解除排憂解難，是他們?nèi)判牡耐度氲搅私逃虒W一線上。落實好黨風廉政建設(shè)制度，保證黨務(wù)公開、校務(wù)公開。制定好作風建設(shè)計劃，責任制度，與廣大教職工簽訂責任書，正確引導他們遵守職業(yè)道德。（二）、安全穩(wěn)定工作安全工作關(guān)系到廣大青少年的健康成長，關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福，關(guān)系到學校在社會上的威信和形象，也是學校教育教學工作正常進行的現(xiàn)實保障。學校構(gòu)建“校長安全辦班主任安全值日生”的安全管理網(wǎng)絡(luò)；制訂學生緊急疏散預案，進行安全演練，強化師生安全意識；實施樓層值班制度、每日學生報告制度、堅持護校巡邏等，為學生筑起一道道安全防線。積極響應(yīng)上級部門的號召組織教師開展集中宣傳教育活動，有效地促進了我校的安全穩(wěn)定和反分裂反滲透教育工作。定期組織離退休教職工進行政治思想學習，加強對他們的管理，積極組織全體教職工寫政治學習筆記、學習心得體會和揭批暴力恐怖活動材料，制做了揭批暴力恐怖活動黑板報和專欄。通過各類板報、廣播、媒體視屏、講座進行法律法規(guī)宣傳，及各類疾病預防知識的宣傳，一年來我校沒有發(fā)生重大安全事故，保障了教育教學的正常秩序和師生學習、生活的穩(wěn)定。xx年學校校長述職述廉報告。（三）德育管理漸成特色按照各級教育行政部門將中小學德育教育工作為學校教育教學服務(wù)的宗旨，以教師職業(yè)道德為主要原則嚴格要求老師，以中學生守則及日常行為規(guī)范為標準嚴格要求學生，定期不定期進行檢查，加強監(jiān)督力度。抓好班主任工作，保證家長會有質(zhì)量召開，有序開展家訪工作。今年五月召開地區(qū)”家長學校現(xiàn)場會”開展的“感恩偉大祖國、感恩父母、感恩學校、感恩老師”的主題活動，讓學生學會了感恩，學會了關(guān)心，學會了回報?！案卸鳌毕盗薪逃顒迂S富了我校德育教育的內(nèi)涵，有效地促進了父母和孩子之間、師生之間、同學之間的情感交流，使學生懂得了感恩、懂得了尊重、懂得了盡自己能力幫助別人，此項活動的開展在社會上引起了強烈的反響。今年10月，我校在順利通過“地區(qū)級德育示范學?！睆万?為申請創(chuàng)辦“自治區(qū)級示范學校”奠定了扎實的基礎(chǔ)。通過加強工會、團委、婦聯(lián)工作，提高了教職工的凝聚力。利用第二課堂及節(jié)假日時間，組織各項文體、競技活動，豐富充實全校教職工的精神物質(zhì)生活。全體師生為我校貧困學生、災區(qū)等組織募捐活動，本年度總計捐款達兩萬多元。為了讓校內(nèi)平困生享受到一中大家庭的溫暖，在校園內(nèi)開設(shè)了“愛心超市”，全體師生踴躍參與向“愛心超市”捐資捐物中，供平困生根據(jù)自己生活必備所需去選取。按時落實各類活動經(jīng)費、獎勵物品、退休職工慰問品、確保創(chuàng)建團結(jié)和睦的工作環(huán)境。在全校教職工的齊心協(xié)力、共同努力下，學校在這一年中共榮獲3項集體榮譽。（四）教師隊伍建設(shè)及教學教研方面1、加強教育教學管理，全面提高教育教學質(zhì)量。在教育、教學管理中，十分重視師德建設(shè)，把師德我們在加強教師隊伍建設(shè)當做學校工作的重中之重，加強教師隊伍建設(shè)，重視提高他們的綜合職業(yè)能力，及時落實上級教育部門下發(fā)的各種培訓文件，支持教師參加各類培訓，提高校本培訓、專業(yè)學習、雙語學習的要求，狠抓學科帶頭人和青年骨干教師培養(yǎng)。今年組織教師參加各類培訓53人次，（繼續(xù)教育集中培訓，計算機等培訓）其我校共派遣26名教師分派去內(nèi)地、自治區(qū)、地區(qū)參加1-2年的雙語培訓，為強化教師自身能力的提高創(chuàng)造了條件。對班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。xx年秋期開學前夕，學校有計劃地組織了為期一天的班主任培訓?！叭绾伍_好班會”、“如何做好畢業(yè)班學生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作”、“如何使初一新生盡快適應(yīng)初中生活”等一系列貼近工作實際的培訓主題，使接受培訓的同志受益匪淺。2、抓實教研活動，提高教師專業(yè)化水平。通過引導教師逐步認識到團結(jié)協(xié)作的重要性，以“打造高效課堂”為核心，實施中層領(lǐng)導承包教研組，建立中心發(fā)言人制度，開展校級優(yōu)質(zhì)課的評選活動，逐步規(guī)范教研活動的開展，強化和規(guī)范集體備課，克服教研活動形式主義，全校教師積極互相聽課、參加集體備課，充分發(fā)揮了學科教研組集體的智慧。通過組織各學科的多種形式的教研活動，保證了教學活動的有效的進行。3、做好了內(nèi)高輸送、高中、初中招生及“兩后生”招生輸送工作。在我校教師辛勤汗水與畢業(yè)生們的努力拼搏下，xx年中招考試，我校21名學生被內(nèi)地高中班錄取，尤其是學生艾斯米熱阿吾提勇摘地區(qū)桂冠，為我縣我校增光添彩，進一步奠定了我校作為阿克蘇地區(qū)強校的地位。本年度學校通過聯(lián)合鄉(xiāng)村居委會各級領(lǐng)導參與、學校領(lǐng)導帶領(lǐng)班主任家訪等措施，在控輟保學方面取得突出成績我校輟學62名學生，現(xiàn)已有53人復學。4、我校以優(yōu)化課堂教學，擴展教學方法為目地，開展優(yōu)質(zhì)課比賽，進行崗位練兵?；顒又薪?jīng)過層層選拔，教師有效教學的意識得到了強化，教學能力、素質(zhì)得到了進一步的提高，學校教育教學質(zhì)量有了進一步的提高。組織并鼓勵教師以學科為單位參加課題研究活動，我校申報并被批準立項的自治區(qū)級小課題5個，縣級小課題3個；成立縣級學科工作室兩個。有5人分別獲得錄像課、教學設(shè)計、教學論文評比活動結(jié)一、二等獎稱號，今年先后有42名師生參加地區(qū)、縣舉辦的優(yōu)質(zhì)課大賽、現(xiàn)場說課、知識競賽等活動，還組織開展了學科滲透法制教案評比活動，大部分獲得榮譽。學生工作是學校的主體工作。學校堅持以德立校，下大力氣，采取多種有效措施做好學生工作。目前，學生學習、生活秩序穩(wěn)定，校風和學風健康文明，得到學生家長的認可和肯定。、建立健全各類制度。學校進一步建立健全德育工作管理辦法、德育工作考核量化細則、班級常規(guī)管理辦法、班主任量化考核細則等一系列管理制度，突出德育工作的首要地位，將德育教育貫穿到學校的各項工作中，對全體學生進行愛國主義、集體主義教育，使德育工作走向制度化、精細化、規(guī)范化。所有教師參與學生德育工作，為學生學習、生活、人生導航。、加快班主任隊伍建設(shè)。針對班主任年輕化的特點，學校側(cè)重培養(yǎng)他們的進取意識，加強他們的工作責任感，進一步改進管理方法、提高管理水平，努力克服部分班主任思想中怕苦畏難的思想情緒。學校主要做了以下工作：是繼續(xù)實施并進一步完善班主任工作的量化考評細則；二是對班務(wù)工作認真檢查、總結(jié)，及時通報檢查、總結(jié)結(jié)果，對于成績突出的班主任給予表彰。經(jīng)過幾年的努力，班主任隊伍的結(jié)構(gòu)和素質(zhì)都有了一定程度的提高，骨干教師當班主任的人數(shù)有了顯著的增加，絕大數(shù)班主任得到了學生的歡迎和家長的認可。3、通過多種形式積極開展課外活動和社會實踐活動。學校通過開展豐富多彩的課外活動，如慶祝“國慶節(jié)”、教師節(jié)、文化藝術(shù)節(jié)、體育運動會等活動，陶冶了師生情操，豐富了學生生活。4、加強校園文化建設(shè)。幾年來，學校在校園文化建設(shè)上投入了相當多的經(jīng)費，制作了校訓牌、增加了各類文明標語，進一步整治和美化了校園環(huán)境，形成了教師嚴謹教學，學生勤奮好學，勇于創(chuàng)新、敢于競爭