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快樂在游戲中翔,游戲活動(dòng)的記敘方法,下圖的小朋友在玩什么游戲呢?你能看出來嗎?,老鷹抓小雞,丟手絹,跳 繩,說一說: 大家平時(shí)最愛玩哪些游戲,游戲規(guī)則 是怎樣的,玩游戲時(shí)同學(xué)們都有哪些有趣 的表現(xiàn)呢?,欣賞下面兩篇例文,比一比它們?cè)趯懛ㄉ嫌惺裁聪嗤牡胤?,又有什么不同的地方?相同之處: 1.一開頭交代了玩游戲的時(shí)間、地點(diǎn)、人物。 2.介紹了游戲的規(guī)則。 3.寫游戲的過程。 4.總結(jié)參加游戲的感受。,不同之處: 前篇“我”扮演的是“象”,以“象”的角度記敘。主要抓住“看”。 后篇“我”扮演的是“盲人”,以“盲人”的角度記敘。重點(diǎn)在于“聽”,盲人抓象 今天上午,晴空萬里。老師帶領(lǐng)我們到水泥地上玩“盲人抓象”的游戲,我們很興奮。 老師在地上畫了一個(gè)圈,請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)用布蒙上眼睛做“盲人”,剩下的同學(xué)做“象”?!跋蟆敝荒茉谥睆?米的圈內(nèi)活動(dòng)。“盲人”把“象”捉到了,就算勝利。 游戲開始了?!懊と恕睆堥_雙臂,像老鷹似的撲來撲去?!跋蟆钡教巵y竄,有的像老鼠似的從“盲人”的手臂底下鉆過去;有的貓著腰,輕輕地繞到“盲人”的背后;有的干脆縮成一團(tuán),大氣不敢出。 我是“象”。我在“盲人”身邊一會(huì)兒跑到東,一會(huì)兒竄到西,還忍不出“咯咯咯”笑?!懊と恕甭牭轿业男β暎粋€(gè)急轉(zhuǎn)身抱住了我。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“盲人”卻得意地叫著:“我抓住你了?!蔽疫€想從“盲人”手里掙脫出來?!懊と恕庇纸械溃骸澳氵€想跑,沒門,到一邊去吧!”說著,就把我拉到了圈外。 “象”輸了,可是我們不灰心,游戲繼續(xù)進(jìn)行。,盲人抓象 今天上午,我們?cè)跇窍峦妗懊と俗ハ蟆钡挠螒颉?我們一共8人,兩個(gè)同學(xué)把眼睛蒙上做“盲人”,6個(gè)同學(xué)當(dāng)“象”?!跋蟆敝荒茉谝粋€(gè)直徑3米的圈子內(nèi)活動(dòng)。“盲人”只要抓到“象”,就算勝利;抓不到,“象”就取得勝利。大家選了我和鄭兵做“盲人”,其余6人當(dāng)“象”。 游戲開始了。我蒙著眼睛,眼前漆黑一片。我張開雙臂去抓“象”。我抓到東,“象”跑到西;我撲倒西, “象”逃到東。我想:怎樣才能抓住“象”呢?我停下來,站在那里,仔細(xì)聽他們的聲音。只聽到“象”有的東奔西跑,有的哈哈大笑,有的說:“我在這里,快來抓呀!”弄得我不知所措。 突然,我的身后響起了一陣“噔噔噔”的腳步聲。我急忙轉(zhuǎn)身去抓,而他卻先抓住了我的手,還一個(gè)勁兒地叫道:“哈哈,我抓到啦!我抓到啦!”我一聽,呀!原來是鄭兵。我說:“你抓錯(cuò)啦!我們是自己人?!比堑谩跋蟆惫笮Α>驮谶@時(shí),我又聽見身旁有陣陣腳步聲,我突然手一伸,終于抓住了一只真正的“象”?!白プ×?,抓住了!我們勝利了?!蔽腋吲d地叫了起來。 游戲繼續(xù)進(jìn)行著,歡笑聲不時(shí)地在空中回蕩。,寫游戲活動(dòng)的方法:,一、交代游戲的時(shí)間、地點(diǎn)、人物。 二、概括介紹游戲的規(guī)則。 三、寫游戲的過程。 (可以把參加的人先分組,抓住人物的動(dòng)作、神態(tài)、語言以及感受來寫) 四、總結(jié)參加游戲的感受。,心有靈犀一點(diǎn)通:“比手劃腳”游戲,規(guī)則: 1、全班分成兩組,每一組一人比劃,其他人排好隊(duì)一一猜詞。 2、猜詞人不得說出詞條中出現(xiàn)的字,否則視為犯規(guī)
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