四年級下冊圖形的旋轉(zhuǎn).ppt

課件PPT,1.2 旋轉(zhuǎn),第1單元 平移、旋轉(zhuǎn)、軸對稱,課件PPT,1、進一步認(rèn)識圖形的旋轉(zhuǎn)，認(rèn)識按順時針或逆時針方向旋轉(zhuǎn)90的含義。 2、能在方格紙上把簡單圖形旋轉(zhuǎn)90，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。 3、掌握旋轉(zhuǎn)的三要素。,學(xué)習(xí)目標(biāo),課件PPT,從這幅圖中你看到了哪些運動？,探究新知,大家認(rèn)真自學(xué)書上第3頁的例2，并思考下面的問題（5分鐘） 導(dǎo)學(xué)問題： 1、圖中的轉(zhuǎn)桿打開和關(guān)閉分別是怎樣運動的？有什么相同點和不同點？ 2、轉(zhuǎn)桿的打開和關(guān)閉，分別繞哪個點按什么方向旋轉(zhuǎn)的?旋轉(zhuǎn)了多少度？ 3、你能完整地描述轉(zhuǎn)桿打開和關(guān)閉的過程嗎？,轉(zhuǎn)桿打開和關(guān)閉，它們的運動有什么相同點和不同點？,相同點： 轉(zhuǎn)桿打開和關(guān)閉都是繞著一個點旋轉(zhuǎn)。,不同點： 轉(zhuǎn)桿打開和關(guān)閉旋轉(zhuǎn)的方向正好相反。,與時針旋轉(zhuǎn)方向相同的是順時針， 與時針旋轉(zhuǎn)方向相反的是逆時針。,順時針方向,逆時針方向,從6：00到9：00，時針旋轉(zhuǎn)了（ ） 。 。,90,A,你會把右邊的三角板繞A點旋轉(zhuǎn)90。嗎？,A,把三角板繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。,A,把三角板繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。,A,把三角板繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。,A,把三角板繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。,A,把三角板繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。,A,把三角板繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。,A,把三角板繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。,A,把三角板繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。,A,把三角板繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。,A,把三角板繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。,A,把三角板繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90。,A,把三角板繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90。,A,把三角板繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90。,A,把三角板繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90。,A,把三角板繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90。,A,把三角板繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90。,A,把三角板繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90。,A,把三角板繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90。,A,把三角板繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90。,A,把三角板繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90。,旋轉(zhuǎn)有哪三要素？ 1、旋轉(zhuǎn)中心。（繞某點） 2、旋轉(zhuǎn)方向。（順時針或逆時針） 3、旋轉(zhuǎn)角度。（旋轉(zhuǎn)90度或其他角度） 完整描述旋轉(zhuǎn)： 某圖形繞某點順時針（或逆時針）旋轉(zhuǎn)多少度。如：三角形繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90。,A,B,把長方形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。,把小旗圖繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90。,A,B,把長方形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。,把小旗圖繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90。,A,B,把長方形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。,把小旗圖繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90。,A,B,把長方形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。,把小旗圖繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90。,A,B,把長方形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。,把小旗圖繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90。,A,B,把長方形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。,把小旗圖繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90。,A,B,把長方形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。,把小旗圖繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90。,A,B,把長方形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。,把小旗圖繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90。,A,B,把長方形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。,把小旗圖繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90。,A,B,把小旗圖繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90。,把長方形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。,A,B,把長方形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。,把小旗圖繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90。,A,B,把長方形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。,把小旗圖繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90。,A,B,把長方形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。,把小旗圖繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90。,A,B,把長方形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。,把小旗圖繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90。,A,B,把長方形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。,把小旗圖繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90。,A,B,把長方形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。,把小旗圖繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90。,A,B,把長方形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。,把小旗圖繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90。,A,B,把長方形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。,把小旗圖繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90。,A,B,把長方形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。,把小旗圖繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90。,A,B,把長方形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。,把小旗圖繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90。,A,B,把長方形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。,把小旗圖繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90。,課件PPT,指針按順時針方向旋轉(zhuǎn)90。 ，從A 旋轉(zhuǎn)（ ）；,指針按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90。 ，從B 旋轉(zhuǎn)（ ）。,B,A,錯誤解答,課件PPT,錯解分析：,與時針旋轉(zhuǎn)方向相同的是順時針方向， 與時針旋轉(zhuǎn)方向相反的是逆時針方向。,指針按順時針方向旋轉(zhuǎn)90。 ，從A 旋轉(zhuǎn)（ ）；,指針按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90。 ，從B 旋轉(zhuǎn)（ ）。,D,C,正確解答,課件PPT,你見過生活中的哪些旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象？你能說出來嗎？,課件PPT,旋轉(zhuǎn)有哪三要素？ 1、旋轉(zhuǎn)中心。