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江城“讀寓行”讀書實(shí)踐活動(dòng)成果報(bào)告選題類型 成果名稱 所在學(xué)院 學(xué)生姓名 班級(jí)學(xué)號(hào) 成 績(jī) 中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部 年 月 日 關(guān)于江城“讀寓行”2011年讀書實(shí)踐活動(dòng)成果報(bào)告評(píng)閱標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法 一、報(bào)告撰寫的一般格式 (一)封面:(選題類型、報(bào)告題目、所在學(xué)院、學(xué)生姓名、班級(jí)學(xué)號(hào)、成績(jī))(二)正文1、基本情況(調(diào)研概述:須說明調(diào)研目的、調(diào)研的主要方法、調(diào)查對(duì)象、內(nèi)容及分析,參與者及分工。)2、主要體會(huì)(須將調(diào)查到的事實(shí)材料進(jìn)行歸納、整理,并依據(jù)事實(shí)材料的分析研究,寫出自己的體會(huì)。)3、幾點(diǎn)思考(分析調(diào)查到的材料,得出符合邏輯的、具有說服力的結(jié)論。)4、問題和建議(提出具有見地的看法或有價(jià)值的建議,能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作提供參考,發(fā)揮社會(huì)調(diào)查報(bào)告應(yīng)有的社會(huì)價(jià)值。)(三)結(jié)束語;(四)參考資料。為更好總結(jié)經(jīng)驗(yàn),正確評(píng)價(jià)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,了解社會(huì),運(yùn)用所學(xué)分析觀察社會(huì)熱點(diǎn)問題的能力,鼓勵(lì)和培養(yǎng)其社會(huì)責(zé)任感,我學(xué)部特制定統(tǒng)一評(píng)閱標(biāo)準(zhǔn),以利于教師統(tǒng)一把握評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),合理評(píng)價(jià)學(xué)生成績(jī)。二、實(shí)踐成果與考核辦法實(shí)踐成果依據(jù)活動(dòng)內(nèi)容與類型主要分為兩種形式,(1)社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)心得。社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)心得主要是通過學(xué)生勞動(dòng)、服務(wù)、參觀、訪問先進(jìn)人物、考察先進(jìn)集體等形式開展的社會(huì)實(shí)踐,寫出題材多樣的社會(huì)觀察、訪談、服務(wù)勞動(dòng)與心得體會(huì),實(shí)踐體會(huì)必須是自己完成的個(gè)人成果;(若學(xué)生未參加社會(huì)實(shí)踐,作業(yè)以讀書報(bào)告、讀書筆記的形式出現(xiàn),實(shí)踐課成績(jī)最高不得超過“中”)(2)調(diào)研報(bào)告。調(diào)研報(bào)告主要是結(jié)合社會(huì)改革熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,開展社會(huì)綜合調(diào)查活動(dòng),撰寫調(diào)研報(bào)告,調(diào)研報(bào)告可由個(gè)人或團(tuán)隊(duì)合作完成。社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)或調(diào)研報(bào)告由學(xué)部安排老師評(píng)閱,按“優(yōu)”、“良”“中”“及格”、“不及格”五個(gè)等級(jí)計(jì)入成績(jī)。社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)和調(diào)研報(bào)告的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:(1) 優(yōu):能較好地完成社會(huì)實(shí)踐任務(wù),達(dá)到社會(huì)實(shí)踐大綱中規(guī)定的全部要求,社會(huì)實(shí)踐心得和調(diào)研報(bào)告撰寫格式規(guī)范,材料來源真實(shí),文字通暢,觀點(diǎn)正確;并且在實(shí)踐課報(bào)告會(huì)上主動(dòng)擔(dān)當(dāng)中心發(fā)言人。(2) 良:能較好地完成社會(huì)實(shí)踐任務(wù),達(dá)到社會(huì)實(shí)踐大綱中規(guī)定的全部要求,報(bào)告撰寫結(jié)構(gòu)較規(guī)范,社會(huì)實(shí)踐能理論聯(lián)系實(shí)際,能對(duì)社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容進(jìn)行比較全面、系統(tǒng)的總結(jié),體會(huì)較深,文字較通暢。(3) 中:達(dá)到社會(huì)實(shí)踐大綱中規(guī)定的主要要求,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告能對(duì)社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容進(jìn)行比較全面的總結(jié),有個(gè)人的體會(huì),結(jié)構(gòu)較完整。(4) 及格:社會(huì)實(shí)踐態(tài)度尚認(rèn)真,基本完成了社會(huì)實(shí)踐的主要任務(wù),基本達(dá)到社會(huì)實(shí)踐大綱中規(guī)定的基本要求,能夠完成社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,內(nèi)容基本正確,但不夠完整、系統(tǒng)。(5) 不及格:有下列情況中的任何一項(xiàng)者,社會(huì)實(shí)踐成績(jī)?yōu)椴患案駆 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告或調(diào)研報(bào)告存在拷貝抄襲、代寫、偽造資料中的任何一項(xiàng)者。l 態(tài)度很不認(rèn)真,報(bào)告結(jié)構(gòu)混亂。l 社會(huì)實(shí)踐期間,嚴(yán)重違反文明規(guī)范,有損于中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生形象者江城“讀寓行”讀書實(shí)踐活動(dòng)成果報(bào)告格式要求各班級(jí)學(xué)生經(jīng)過學(xué)習(xí)、思考和調(diào)研,以論文形式提交。由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)收齊后一并交于本班輔導(dǎo)員老師。論文最終成績(jī)統(tǒng)一以電子檔形式到學(xué)部存檔。要求:1.通過深入實(shí)踐調(diào)查、細(xì)致分析,撰寫實(shí)踐報(bào)告;2.要求主題鮮明、結(jié)構(gòu)合理、層次分明、重點(diǎn)突出、分析充分、結(jié)論正確。3.實(shí)踐報(bào)告用A4紙張打印一起

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