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3.3有理數(shù)的乘方(1)學習目標:1、通過現(xiàn)實背景,使學生理解并掌握有理數(shù)的乘方、冪、底數(shù)、指數(shù)的概念及意義。2、能正確進行有理數(shù)的乘方運算,讓學生經(jīng)歷探索乘方的有關規(guī)律的過程。重點:理解有理數(shù)乘方的意義和表示,會進行乘方運算。難點:冪、底數(shù)、指數(shù)的概念及其表示,理解有理數(shù)乘法運算與乘方間的聯(lián)系,處理好負數(shù)的乘方運算。情境導入:1、預習疑難摘要: 2、邊長7厘米的正方形的面積 ,棱長5厘米的立方體的體積 (1)你是怎樣計算的? (2)兩個乘式有什么共同點?(3)為了寫法簡單,問題1算式可以記作 ,問題2算式可以記作 類似地,(-2)(-2)(-2)(-2)(-2)=,可以記作 讓學生自主學習:1、閱讀課本67頁的內(nèi)容,完成下列各題:一般的,n個相同的因數(shù)a相乘,即 記作 。求 的運算叫做乘方。乘方的結果叫做 。在中a叫做冪的 ,n叫做冪的 。讀作a的n次方,也可讀作a的n次冪。合作交流:1、小組一個成員隨意寫出一個數(shù)乘方的形式,找另一組員說出底數(shù)、指數(shù)并讀出來,其他成員聆聽并參與意見。而后展示教師板書;一起總結。2、我們已經(jīng)學習了五種運算,請把下表補充完整:運算加減乘除乘方運算結果和小結1.書寫方法相同因數(shù)的個數(shù)即指數(shù)應寫在底數(shù)右上角,字號小一號。2.特別注意底數(shù)是分數(shù)或負數(shù)時的乘方寫法:必須用括號括起。 3.說明當n=1時,=a,指數(shù)1通常省略不寫。即一個數(shù)可以看做是這個數(shù)本身的1次方。精講點撥:1、計算(1)= = ,(2)= = 。 2、例1、計算:(1) (2)(溫馨點撥:有理數(shù)的乘方運算通過有理數(shù)的乘法進行,所以冪的符號可以利用有理數(shù)乘法符號的法則來確定。)總結:正數(shù)的任何次冪都是 ;負數(shù)的偶次冪是 ,負數(shù)的奇次冪是 ;0的正整數(shù)次冪等于 。 3、例2、計算:(1) (2)注意:與的區(qū)別在哪里?自己總結出來。(一定要理解啊,這可是易錯點?。┠芰μ岣撸浩椒綖?4的有理數(shù)有 個,立方等于-64的有理數(shù)有 個,平方等于0的有理數(shù)有 個。平方等于該數(shù)本身的數(shù)是 ;立方等于該數(shù)本身的數(shù)是 展示提升:1、下列各組數(shù)中,數(shù)值相等的是( )A 和 B 與 C 與 D 2、課本69頁練習1、2、3達標測試:1、在中,底數(shù)是 ,指數(shù)是 ,運算結果是 ;在中,底數(shù)是 ,指數(shù)是 ,
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