人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《為中華之崛起而讀書(shū)》(1).ppt

25.為中華之崛起而讀書(shū),周恩來(lái)(18981976)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家和外交家，中國(guó)共產(chǎn)黨和中華人民共和國(guó)主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，中國(guó)人民解放軍創(chuàng)建人之一。,讀一讀,帝國(guó)主義 伯父 模范 巡警,風(fēng)和日麗 燈紅酒綠 熱鬧非凡,耀武揚(yáng)威 吵嚷 得意揚(yáng)揚(yáng) 懲處,抱負(fù) 胸懷 喝彩 振興中華,耀武揚(yáng)威 鏗鏘有力 左顧右盼,自讀課文思考,1.讀準(zhǔn)字音思考課文共講了幾件事？各是什么,周恩來(lái)剛到沈陽(yáng)，就聽(tīng)伯父嘆著氣說(shuō)“中華不振”，這使他疑惑不解。,周恩來(lái)在租界里親眼看到一位中國(guó)婦女受到洋人的欺侮，而圍觀的中國(guó)人都敢怒不敢言，這使他真正體會(huì)到伯父說(shuō)的話的含義。,周恩來(lái)在全班同學(xué)面前表明了自己的心跡：要“為中華之崛起而讀書(shū)” 。,質(zhì) 疑,目 睹,立 志,“沒(méi)事可不要到那個(gè)地方去玩啊!” “那是外國(guó)租界地，惹出麻煩來(lái)可就糟了，沒(méi)處說(shuō)理去!” “為什么? 中華不振啊! ”,伯父說(shuō)了哪些話？,周恩來(lái)又說(shuō)了想了些什么？,“為什么?”,“那又是為什么呢?”,租界地是什么樣的？為什么中國(guó)人不能去那兒，而外國(guó)人卻可以住在那里？這不是中國(guó)的土地嗎?,周恩來(lái)看到租界什么樣的？,一條條街道燈紅酒綠，熱鬧非凡，街道兩旁行走的大多是黃頭發(fā)、白皮膚、大鼻子的外國(guó)人和耀武揚(yáng)威的巡（xn）警。,中華不振！,他們急忙奔了過(guò)去，只見(jiàn)人群中有個(gè)衣衫襤褸 的婦女正在哭訴著什么，一個(gè)大個(gè)子洋人則得意揚(yáng)揚(yáng)地站在一旁。,1、那個(gè)中國(guó)巡警又是怎樣訓(xùn)斥她的？ 2、站在一旁的洋人會(huì)說(shuō)些什么？,思考？,這個(gè)婦女的親人被洋人的汽車軋死了，她原指望中國(guó)的巡警局能給她撐腰,懲處這個(gè)洋人。誰(shuí)知中國(guó)巡警不但不懲處肇事的洋人，反而把她訓(xùn)斥了一通。圍觀的中國(guó)人都緊握著拳頭。但是在外國(guó)人的租界里，誰(shuí)又敢怎么樣呢？只能勸勸那個(gè)不幸的婦女。,橫行霸道 為所欲為,建造樓房 強(qiáng)占租界,圈占土地,帝國(guó)主義軍隊(duì)進(jìn)入中國(guó),橫行霸道 為所欲為,今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！ 梁?jiǎn)⒊?課后作業(yè),1.學(xué)到這里，你想對(duì)中國(guó)人說(shuō)什么