七年級生物上冊2.2.3植物體的結構層次學案.doc

植物體的結構層次【學習目標】（1）描述綠色開花植物體的結構層次；（2）概述構成植物體的各種組織是通過細胞分裂和分化形成的，識別構成植物體的幾種主要組織?！緦W習探究】一、植物的六大器官綠色開花植物的六大器官是_、 、 、 、 、_二、植物體的幾種組織1、_組織：終生具有分裂能力；其細胞特點是：細胞 ，細胞壁 ，細胞核 ，細胞質 ，具有很強的 能力。存在于植物的_。2、_組織：由 細胞構成，具有_的功能。存在于植物的_、_、_。3、_組織：導管能夠運輸_和_存在于植物的_、_、_。4、_組織：它存在于植物體的根、莖、葉、花、果實、種子里，它的細胞壁_，液泡_，有_物質的功能；含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行_作用。三、合作探究：1、觀察綠色開花植物圖片，分辨構成的器官，簡單描述各器官的作用。2、想一想：下列綠色開花植物我們所食用的部分主要是植物的哪個器官？植物蘿卜白菜西蘭花紅薯甘蔗西紅柿花生玉米葡萄食用器官3、描述植物體的結構層次按從微觀到整體的順序排列：_、 、 、 、_4、動植物體在結構層次上的相同點與不同點結構層次植物體動物體不同點構成植物體的組織有：_組織、_組織、_組織、_組織、_組織、構成動物體的組織有：_組織、_組織、_組織、_組織、沒有 ，由 直接構成植物體有八大 ，由 構成動物體相同點都是由 分裂、發(fā)育而來。由 構成 ，由不同的 構成 。四、拓展延伸1、吃甘蔗時，首先要剝去甘蔗莖堅韌的皮，說明莖有 組織；咀嚼甘蔗的莖時會有很多的甜汁，說明莖內有 組織；咀嚼后剩下的渣滓中有很多 組織。2、植物是否都有六大器官？請舉例說明?！緦W以致用】1.下列各項中屬于植物器官的是（ ）a西瓜瓤 b西瓜瓤中的西瓜子 c瓜子仁 d桃 e一個花瓣Abcde Bbcd Cbd Dbe2. 構成下列組織的細胞中液泡最大的是（ ）A. 分生組織 B. 營養(yǎng)組織 C. 輸導組織 D. 機械組織3. 西瓜是人們喜愛的消暑水果，那么它屬于植物的哪種器官（ ）A. 根 B. 莖 C. 果實 D. 葉4. 某植物組織的細胞小、細胞壁薄、細胞核大、細胞質濃，具有很強的分裂能力，這種組織是（ ）A. 保護組織 B. 輸導組織 C. 分生組織 D. 營養(yǎng)組織5. 植物體的結構層次是（ ）A. 細胞組織器官系統(tǒng)植物體B. 細胞器官組織系統(tǒng)植物體C. 細胞器官組織植物體D. 細胞組織器官植物體參考答案【學習探究】一、根、莖、葉、花、果實、種子二、1、分生 小 薄 大 濃 分裂 根尖、莖尖2、保護 表皮 保護 根 莖 葉3、輸導 水 無機鹽 根 莖 葉4、營養(yǎng) 薄 大 儲藏 光合三、1、根、莖、葉為營養(yǎng)器官，花、果實、種子為生殖器官。2、植物蘿卜白菜西蘭花紅薯甘蔗西紅柿花生玉米葡萄食用器官根葉花根根果實種子果實果實3、細胞 組織 器官 植物體4、結構層次植物體動物體不同點構成植物體的組織有：營養(yǎng)組織、分生組織、機械組織、輸導組織、保護組織、構成動物體的組織有：結締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、上皮組織沒有系統(tǒng)，由器官直接構成植物體有八大系統(tǒng)，由系統(tǒng)構成動物體相同點都是由受精卵分裂、發(fā)育而來。由細胞構成組織，由不同的組織構成器官。四、1、保護 營養(yǎng) 輸導2、植物是否都有六大器官？請舉例說明。藻類植物沒有根、莖、葉的分化；苔蘚植物具有、莖葉；蕨類植物具有