


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
培 訓(xùn) 效 果 評(píng) 估 表培訓(xùn)講師培訓(xùn)課程培訓(xùn)日期培訓(xùn)課時(shí)評(píng)定人簽名評(píng)估項(xiàng)目評(píng)估內(nèi)容評(píng)估等級(jí)課程部分課程重點(diǎn)內(nèi)容充實(shí)性充實(shí) 重點(diǎn)突出 重點(diǎn)不清 拖拉培訓(xùn)內(nèi)容的專業(yè)程度適宜 太過 一般 較差專業(yè)輔助教具的使用很好 較好 一般 較差培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作的關(guān)聯(lián)性很大 較大 一般 較差培訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)容時(shí)間分配合理性很合理 較合理 一般 較差培訓(xùn)教材的參考價(jià)值很強(qiáng) 較強(qiáng) 說不清楚 無任何價(jià)值培訓(xùn)課時(shí)安排的長(zhǎng)度合適 不足 過長(zhǎng) 重點(diǎn)可加長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容順序安排的合理性很合理 較合理 一般 較差內(nèi)容安排能否達(dá)成預(yù)期培訓(xùn)目標(biāo)能 不能 不好說 對(duì)課程的總體評(píng)價(jià)優(yōu)秀 良好 一般 較差培訓(xùn)組織培訓(xùn)時(shí)間安排的合理性很合理 較合理 一般 較差培訓(xùn)輔助設(shè)施和設(shè)備的準(zhǔn)備很好 較好 一般 較差1. 是否愿意繼續(xù)參加此類課程的培訓(xùn)或培訓(xùn)頻率多久一次為宜2.您認(rèn)為本次培訓(xùn)最大的收獲是什么?3.對(duì)本次培訓(xùn)的意見或建議對(duì)本次培訓(xùn)的總體評(píng)價(jià)優(yōu)秀 良好 較好 一般 較差注:請(qǐng)認(rèn)真填寫培訓(xùn)評(píng)估表,以便我們更好的改進(jìn)工作,為大家服務(wù)。填寫完畢后交由綜合部存檔,謝謝!培 訓(xùn) 效 果 評(píng) 估 表培訓(xùn)講師培訓(xùn)課程培訓(xùn)日期培訓(xùn)課時(shí)評(píng)定人簽名張志國(guó)電氣試驗(yàn)操作規(guī)程培訓(xùn)2014.1.142評(píng)估項(xiàng)目評(píng)估內(nèi)容評(píng)估等級(jí)課程部分課程重點(diǎn)內(nèi)容充實(shí)性充實(shí) 重點(diǎn)突出 重點(diǎn)不清 拖拉培訓(xùn)內(nèi)容的專業(yè)程度適宜 太過 一般 較差專業(yè)輔助教具的使用很好 較好 一般 較差培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作的關(guān)聯(lián)性很大 較大 一般 較差培訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)容時(shí)間分配合理性很合理 較合理 一般 較差培訓(xùn)教材的參考價(jià)值很強(qiáng) 較強(qiáng) 說不清楚 無任何價(jià)值培訓(xùn)課時(shí)安排的長(zhǎng)度合適 不足 過長(zhǎng) 重點(diǎn)可加長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容順序安排的合理性很合理 較合理 一般 較差內(nèi)容安排能否達(dá)成預(yù)期培訓(xùn)目標(biāo)能 不能 不好說 對(duì)課程的總體評(píng)價(jià)優(yōu)秀 良好 一般 較差培訓(xùn)組織培訓(xùn)時(shí)間安排的合理性很合理 較合理 一般 較差培訓(xùn)輔助設(shè)施和設(shè)備的準(zhǔn)備很好 較好 一般 較差2. 是否愿意繼續(xù)參加此類課程的培訓(xùn)或培訓(xùn)頻率多久一次為宜2.您認(rèn)為本次培訓(xùn)最大的收獲是什么?3.對(duì)本次培訓(xùn)的意見或建議對(duì)本次培訓(xùn)的總體評(píng)價(jià)優(yōu)秀 良好 較好 一般 較差注:請(qǐng)認(rèn)真填寫培訓(xùn)評(píng)估表,以便我們更好的改進(jìn)工作,為大家服務(wù)。填寫完畢后交由綜合部存檔,謝謝!培 訓(xùn) 效 果 評(píng) 估 表培訓(xùn)講師培訓(xùn)課程培訓(xùn)日期培訓(xùn)課時(shí)評(píng)定人簽名王常青電氣試驗(yàn)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)2014.1.152評(píng)估項(xiàng)目評(píng)估內(nèi)容評(píng)估等級(jí)課程部分課程重點(diǎn)內(nèi)容充實(shí)性充實(shí) 重點(diǎn)突出 重點(diǎn)不清 拖拉培訓(xùn)內(nèi)容的專業(yè)程度適宜 太過 一般 較差專業(yè)輔助教具的使用很好 較好 一般 較差培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作的關(guān)聯(lián)性很大 較大 一般 較差培訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)容時(shí)間分配合理性很合理 較合理 一般 較差培訓(xùn)教材的參考價(jià)值很強(qiáng) 較強(qiáng) 說不清楚 無任何價(jià)值培訓(xùn)課時(shí)安排的長(zhǎng)度合適 不足 過長(zhǎng) 重點(diǎn)可加長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容順序安排的合理性很合理 較合理 一般 較差內(nèi)容安排能否達(dá)成預(yù)期培訓(xùn)目標(biāo)能 不能 不好說 對(duì)課程的總體評(píng)價(jià)優(yōu)秀 良好 一般 較差培訓(xùn)組織培訓(xùn)時(shí)間安排的合理性很合理 較合理 一般 較差培訓(xùn)輔助設(shè)施和設(shè)備的準(zhǔn)備很好 較好 一般 較差3. 是否愿意繼續(xù)參加此類課程的培訓(xùn)或培訓(xùn)頻率多久一次為宜2.您認(rèn)為本次培訓(xùn)最大的收獲是什么?3.對(duì)本次培訓(xùn)的意見或建議
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 金屬工藝品設(shè)計(jì)中的消費(fèi)者行為研究考核試卷
- 通信設(shè)備在社區(qū)健康管理中的應(yīng)用考核試卷
- LM385呼吸燈技術(shù)解析
- 精神疾病的預(yù)防與控制
- 院前急救的轉(zhuǎn)運(yùn)與交接
- Pentoxifylline-d3-BL-191-d-sub-3-sub-生命科學(xué)試劑-MCE
- 湖北省2025年中考第三次模擬考試物理試卷(含答案)
- 國(guó)家開放大學(xué)電大教育學(xué)形考任務(wù)1234答案
- 高血壓腎病的臨床觀察
- 2025下半年石油石化行業(yè)油價(jià)回歸中性區(qū)間擁抱景氣改善的投資機(jī)會(huì)
- 廣州市番禺區(qū)2023年四年級(jí)下學(xué)期《數(shù)學(xué)》期末真題與參考答案
- 《發(fā)動(dòng)機(jī)大修》課件
- 組織胚胎學(xué)-第九章甲殼動(dòng)物的發(fā)生
- 終止妊娠藥品使用管理
- 內(nèi)分泌科質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)PDCA品管圈QCC成果匯報(bào)書合集
- 智能制造中的安全與隱私問題
- DB3307-T 119 -2021 金華地方傳統(tǒng)小吃 永康肉麥餅
- 中醫(yī)病證診斷療效標(biāo)準(zhǔn)
- WS 10012-2023 地方性砷中毒病區(qū)判定和劃分代替WS 277-2007
- 【模板】純化水微生物限度檢查法驗(yàn)證報(bào)告
- 樣品管理程序檢驗(yàn)科程序文件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論