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做語(yǔ)言的美容師 淺談作文語(yǔ)言的訓(xùn)練,127中學(xué) 高菲,一、營(yíng)造畫(huà)面感,三、遣詞造句中表現(xiàn)出豐厚 的知識(shí)儲(chǔ)備,二、議論、抒情必不可少,1、錘煉動(dòng)詞, 四周如此安靜,你能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)雀在枝丫間跳躍,斷落的樹(shù)枝先是微微勾住另外的枝杈,再滑落,然后輕輕跌落在泥土里,靜靜等待腐爛的聲音。 (美好的相遇54分),一、營(yíng)造畫(huà)面感, “我點(diǎn)擊整個(gè)春天,尋找你美麗的蹤影” 摸底作文美好的相遇, 爸爸瞪大眼睛,一把把我從床上拖起來(lái),抄起雞毛撣子當(dāng)空一掄,伴著咻咻的聲音,肩膀上火辣辣的疼。我挨打了。 摸底作文開(kāi)啟親情之門(mén)的鑰匙,升格訓(xùn)練,敘事過(guò)程中增加動(dòng)詞的使用,【原文】:“考試時(shí),我發(fā)現(xiàn)考場(chǎng)里都是不認(rèn)識(shí)的 人,心里想:真倒霉,就我一個(gè)人在這 考,什么都不會(huì)呀!手都出汗了?!?(美好的相遇38分),【修改】:考試鈴聲響起,抬頭環(huán)視身邊,竟然沒(méi) 有同班同學(xué)。我又低下頭,盯著手心里 沁出的汗珠想,“怎么就我一個(gè)人在這個(gè) 考場(chǎng)”,結(jié)合修辭,【原文】:鍋底下竄著藍(lán)色的火苗。 老師一串串清晰的腳印留在彎彎的 小路上。,【修改】:藍(lán)色的火苗舔著鍋底。 老師一串串清晰的腳印板書(shū)在彎彎 的小路上。,升格訓(xùn)練,恰當(dāng)、生動(dòng)并且新穎,【原文】:“繁重的課業(yè)之余,她喜歡來(lái)到樓頂, 看著遠(yuǎn)方飛翔的雁陣,感受落日溫暖 的余暉?!?(美好的相遇52分),【修改】:繁重的課業(yè)之余,她喜歡爬上樓頂, 眺望著遠(yuǎn)方,閱讀雁陣的志向,品味 落日的溫暖。,升格訓(xùn)練, 傾瀉而下的水流像一大匹潔白的綢緞,蓋住了灰褐色的山體,飛濺的水珠在空中閃爍,折射出七色的光芒,一條彩虹橋懸掛在半空中 美好的相遇57 你總是按時(shí)的捧著似錦繁花等候在我們相遇的路旁,翠柳般細(xì)長(zhǎng)的秀發(fā),你的眼眸是湖水那透明的湛藍(lán),你的聲音仿若滇池那清脆的鷗鷺。 美好的相遇 翻開(kāi)琴蓋,望見(jiàn)黑鍵安靜地躺在白鍵上,整整齊齊地站成一行。當(dāng)演奏者纖細(xì)的手指游走在上面,琴鍵立刻如精靈般輕快地舞動(dòng)起來(lái),上上下下,高高低低。曼妙的旋律流淌出來(lái),如純凈的陽(yáng)光慢慢把我包裹起來(lái),緩緩彌漫到靈魂深處。 美好的相遇55,2、有聲有色,增加修飾詞,【原文】“夕陽(yáng)的余暉下,小草和著微風(fēng),門(mén)衛(wèi)的那 只大黃狗臥在草叢里,望著那片天空?!?(美好的相遇48分),【修改】:“夕陽(yáng)的金色的余暉下,青蔥的小草和著 微風(fēng)搖曳著,門(mén)衛(wèi)的那只憨憨的大黃狗臥在 草叢里,望著遠(yuǎn)處那片涂了油彩一般的瑰麗 的天空?!?升格訓(xùn)練,形狀聲音 顏色質(zhì)地,形成細(xì)節(jié)描寫(xiě),【原文】 夜深人靜時(shí),我在看語(yǔ)文書(shū)。這時(shí),媽 媽端著一 杯牛奶推門(mén)進(jìn)來(lái)。 媽媽說(shuō): “妮子,明天就要考試了,今 晚就別看書(shū)了,喝了牛奶,早點(diǎn)睡吧!” 。 我說(shuō):“我不想喝,我想再看會(huì)兒” 。 媽媽說(shuō):“明天考試,你還是早些睡 吧” 。 聽(tīng)了媽媽的話(huà),我很生氣,又說(shuō):“別說(shuō) 了!我都看不進(jìn)去了!” (摸底作文母愛(ài)是我成功的鑰匙50),【修改】: 夜深人靜,我還在心慌意亂地翻著語(yǔ)文書(shū),密密 麻麻的文字卻如蟻蟲(chóng)一般亂作一團(tuán)。 門(mén)被輕輕地推開(kāi),媽媽手里端著一杯熱騰騰的牛 奶。 “妮子,明天就要考試了,今晚就別看書(shū)了,喝了 牛奶早點(diǎn)睡吧!”媽媽發(fā)絲凌亂,卻微笑著說(shuō)。 雖然知道她的心意,但煩躁卻使我變成了一只刺 猬,媽媽成了發(fā)泄的對(duì)象。 “我不想喝,我連看書(shū)的時(shí)間都沒(méi)有了,還有空喝 牛 奶嗎?”我頭也不抬,嘴巴里像長(zhǎng)刺一樣。 “明天考試還是早些睡吧,否則明天會(huì)沒(méi)精神 的?!眿寢寚肃橹?,手里的杯子輕輕顫動(dòng)。 “別煩我!害我書(shū)都看不進(jìn)去了!”我如一頭憤怒 的小獸一般朝媽媽大吼。,升格訓(xùn)練,細(xì)化動(dòng)作 延長(zhǎng)過(guò)程 描摹神韻, 在這半山腰上我才發(fā)現(xiàn),你不是孤軍奮戰(zhàn),許 多股水流匯成了你的雄偉,你是百十條白色蛟龍, 在空中扭打,呼嘯著鉆入犀牛潭。 美好的相遇 諸葛亮與周瑜不同,他溫文內(nèi)斂,像一把秀氣 的鑰匙。 鑰匙 小雨沙沙的飄著,滋潤(rùn)著大地,也滋潤(rùn)著心房 ,好似一泓清泉,雖不似唐風(fēng)的豪氣,卻也如宋月 般淡淡的情懷,帶來(lái)絲絲涼意。 2009沈陽(yáng)潤(rùn)心,3、善用修辭, 美是游蕩在寒冬的幾點(diǎn)殘雪; 美是流淌在碧空的幾縷白云; 美是傾瀉在水面的一片霞光; 美是跳躍在林間的幾聲?shū)B(niǎo)鳴。 美好的相遇 有一種情感叫親情,親情不絕。 有一種愁緒叫鄉(xiāng)愁,鄉(xiāng)愁纏綿。 有一個(gè)地方叫故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)難舍。 且容我這游子,回來(lái),回到永久的歸宿。 2011年沈陽(yáng)市故鄉(xiāng)原來(lái)是歸宿 原來(lái)我是這么幸福,健全的人是幸福的。 原來(lái)我是這么幸福,坐在寬敞明亮的教室里學(xué) 習(xí)是幸福的。 原來(lái)我是這么幸福,每個(gè)月從家了拿幾百元的 零花錢(qián),吃自己喜歡吃的,玩自己想玩的,好不愜 意! 2010年摸底作文難忘的一瞥,等到快回落的時(shí)候,微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上, 那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。 對(duì),這是張小水墨畫(huà),也許是唐代的名手畫(huà)的吧。 濟(jì)南的冬天 【原文】: 春天,山上的雪融化了。 美麗的相遇,【修改】: 春日明麗的陽(yáng)光直射在山坡上,那點(diǎn)薄 雪再也撐不住了,撲哧一聲,將內(nèi)斂寫(xiě)意的 水墨丹青笑成一幅流光溢彩的西洋畫(huà)。,升格訓(xùn)練,【原文】茂盛的草木是這夏天的山坡的綠衣 【修改】:好象爐子上的一鍋水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰一樣。山坡上的芊芊細(xì)草漸漸長(zhǎng)成一片密密的厚發(fā),林帶上的淡淡綠煙也凝成了一堵黛色的長(zhǎng)墻。,切忌俗濫,數(shù)學(xué)考試結(jié)束,語(yǔ)文老師抱著一大摞卷子,滿(mǎn)頭大汗地走進(jìn)教室。他推了推厚瓶底似的眼鏡,威嚴(yán)地掃視了一下整個(gè)班級(jí),慢條斯理地說(shuō):同學(xué)們,要加油啊,離中考只有28天了。這句話(huà)差不多每個(gè)老師都要說(shuō)上幾回,偏是我的心理穩(wěn)定性不夠,每次聽(tīng)到類(lèi)似的話(huà),心都會(huì)像小鹿似的“怦怦”跳上一陣子。這不,語(yǔ)文教師話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,我的心已跳個(gè)不停??墒怯钟姓l(shuí)能理解我的心呢?誰(shuí)會(huì)來(lái)?yè)嵛课以陝?dòng)不安的靈魂呢?我偷偷地瞥了一眼語(yǔ)文老師,他依然是一臉的嚴(yán)肅,一邊侃侃而談,一邊發(fā)下第30張綜合練習(xí)卷??粗怀閷涎┢奈赐瓿傻木毩?xí)卷,想想一個(gè)個(gè)老師苦口婆心的勸告,我的頭像套上了一個(gè)金箍。痛得要命。難道我們就注定要經(jīng)受這煉獄般的磨難?難道我們的青春只能在考不完的試卷中體現(xiàn)自己的價(jià)值?我死勁地揉了揉發(fā)脹的太陽(yáng)穴,暗自長(zhǎng)嘆了一聲:唉,這幾天心里實(shí)在是比較煩比較煩比較煩。 鑰匙,二、議論、抒情必不可少,升格訓(xùn)練,議論抒情 在文中 宜少而精,【原文】: 合上日記,我把鑰匙輕輕放在旁邊,這 樣,爸爸媽媽就不用趁我上學(xué)時(shí),費(fèi)力氣打 開(kāi)再鎖上。 心有三重門(mén)(鑰匙),【修改】: 合上日記,我把鑰匙輕輕放在旁邊。爸 爸媽媽?zhuān)y道你們不記得曾經(jīng)的你也有過(guò)小小 的秘密?或許你們年輕時(shí)的日記現(xiàn)在還鎖在抽 屜里。為什么女兒長(zhǎng)大了,就不能擁有自己的 一片空間。你們能找到我日記本的鑰匙,可是 打開(kāi)我心門(mén)的鑰匙將被埋藏在心靈深處。,【原文】 我把食物放在地上,這家伙吃得很香。我收容 它已經(jīng)很久了,他和我熟悉起來(lái),見(jiàn)到我時(shí)常叫幾 聲。細(xì)細(xì)的聲音,有高有低,好像說(shuō)話(huà) 能和這只小貓相遇真是我生命中美好的事情。 (結(jié)尾段),【修改】:(結(jié)尾段) 偶遇的一只小貓竟然讓我和一個(gè)小區(qū)里從來(lái)不 曾說(shuō)話(huà)的人們熟悉起來(lái),找到共同的話(huà)題,彼此交 換會(huì)心的笑,如奶奶嘮叨的過(guò)去的大雜院一般, 其樂(lè)融融。這難道不是生命中一次美好的相遇嗎? 遇到一只可愛(ài)的小貓,遇到許多和氣的人,遇到一 段美好的日子。,議論抒情 在文末 鮮明點(diǎn)題,最偉岸的莫過(guò)于高山; 最雄奇的莫過(guò)于溝壑; 最浩瀚的莫過(guò)于沙漠和原野; 最廣闊與正義的莫過(guò)于人的靈魂。 2010年沈陽(yáng)用靈魂丈量九州 紅色綻放出我們生命歷程中的愛(ài)國(guó)熱情,燦爛宣揚(yáng)。 金色襯托出我們生活理想中的堅(jiān)忍執(zhí)著,銳意進(jìn)取。 藍(lán)色描繪出我們生活道路中的樂(lè)觀豁達(dá),寧?kù)o飄逸。 2011年沈陽(yáng)人生原來(lái)就是一種感悟,結(jié)合排比 氣勢(shì)如虹,三、遣詞造句中表現(xiàn)出豐厚的知識(shí)儲(chǔ)備。,孤獨(dú)是一種堅(jiān)守,是那種“十年磨一劍”的默默忍耐。孤獨(dú)是一種意境,收藏于“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅” 之中,附于“一剪寒梅傲冰雪”之上。孤獨(dú)是一種神交,是那種“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的天人合一,是靈感和智慧迸發(fā)之前的焙烤。這正是智者的樂(lè)園,智慧的沃土,偉人的搖籃。大凡圣賢之士,總是在孤獨(dú)中創(chuàng)造輝煌。正如作家劉白羽所說(shuō):“一切偉大的創(chuàng)作,不可能來(lái)自燈紅酒綠、熱鬧喧囂,而來(lái)自孤獨(dú)。因?yàn)楣陋?dú)才能思考,才能博大精深”。 孤獨(dú)是一種堅(jiān)守,我們正要離去,忽然傳來(lái)女孩子們的歡笑聲,那聲音隱蔽在竹林深處, 看不見(jiàn)人,聲音卻愈來(lái)愈近。后來(lái)她們終于撥開(kāi)竹林出現(xiàn)了,原來(lái)是一 群拾竹箬的女孩子回來(lái)了。 竹林深處人家,我的心開(kāi)始與魯濱遜在一起流浪,在孤魂野島上經(jīng)歷凄風(fēng)苦雨, 我開(kāi)始尋找一位吉卜賽姑娘真美的廣場(chǎng),體味她對(duì)加西莫多的震撼。 我開(kāi)始接觸苔絲的溫柔,柯察金的堅(jiān)忍,羅密歐與朱麗葉的情韻 中考作文當(dāng)我面對(duì)書(shū)香時(shí),房前五棵大柳樹(shù),樹(shù)下,你醉醺醺地?fù)嶂?,道出“但識(shí)琴中趣, 何勞弦上聲”的輕狂。躬耕南山,晨興理荒穢,戴月荷鋤歸,你誦 出了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的自然心態(tài)。 只因你那顆平靜淡泊的心,不濃、不烈、不悲、不喜、不急、不躁、 不爭(zhēng)、不?。∈堑偷綁m埃里的素顏,是高擎靈魂翱翔的風(fēng)景。你的 一生猶如品茶,水是沸的,心卻是靜的,任塵世浮華,似眼前不絕 升騰的水霧,氤氳、繚繞、飄散。 2011年沈陽(yáng)他們?cè)瓉?lái)就是歷史風(fēng)景,升格訓(xùn)練,“如何讓你遇見(jiàn)我,在我最美麗的時(shí)刻。為這,我已在佛前求了五百年,求他讓我們結(jié)一段塵緣”雖然這種際遇百年一得,世人卻都癡心于這美好的相遇。52 人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇? 等閑變卻故人心,卻道故人心易變。 驪山語(yǔ)罷清宵半,夜雨霖鈴終不怨。 何如薄幸錦衣兒,比翼連枝當(dāng)日愿。 納蘭性德木蘭花令擬古決絕詞 人生若只如初見(jiàn),所有往事都化為紅塵一笑.只留下初見(jiàn)時(shí)的驚艷、傾情。忘卻也許有過(guò)的背叛、傷懷、無(wú)奈和悲痛。這是何等美妙的人生境界。 美好的相遇55,在文章開(kāi)頭、結(jié)尾插入與主題相關(guān)的名句,課外佳句 開(kāi)篇結(jié)尾 奪人眼球,茂盛的小草,就像一群與世無(wú)爭(zhēng)的孩子,在野外,在遠(yuǎn)離城市車(chē)馬和揚(yáng)塵的

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