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文檔簡介
長春版六年級語文上冊,猴王出世,花果山水簾洞,猴王出世選自古典名著 。 它的作者是( )。,吳承恩(約1504年-約1582年) ,字汝忠,號射陽山人,江蘇淮安人。代表作:西游記。,作者簡介,迸裂 澗泉 石竅 遮蔽 石碣 家當(dāng) 頑劣 溪澗 瞑目 鐫刻 麋鹿 耍子 滔滔不竭 瞑目蹲身 喜不自勝 天造地設(shè) 拱伏禮拜 力倦神疲 山中無甲子 寒盡不知年 花果山福地 水簾洞洞天 人而無信 不知其可,石竅:石頭邊隙。 喜不自勝:歡喜得自己不能控制。形容非常高興。 瞑目:閉上眼睛。 天造地設(shè):自然形成又合乎理想。 山中無甲子,寒盡不知年:在山里分不清年月日,寒 冷的日子到頭了,也不知道又過了一年。 頑劣:頑固無知。 家當(dāng):家產(chǎn)。 石碣:石碑。 滔滔不竭:比喻像流水一樣連續(xù)不斷。,理解詞語,人而無信,不知其可:一個人如果沒有信用,不知道他怎么去做人。信:信用;其:那;可:可以,行。 拱伏禮拜:伏在地上,朝上禮拜。 力倦神疲:太累了而全身無力,精神不好。,理解詞語,迸(迸發(fā))(迸裂)(迸射) 俱(俱佳)(俱樂部) (聲淚俱下) 字義:1、全,都:百廢俱興。聲色俱厲。 2、一起;在一起:俱樂部。君與俱來 蔽(隱蔽)(蒙蔽)(屏蔽) 遂(遂心)(遂愿)(未遂) 遂的字義:1、順,如意:遂心、遂愿。 2、成功,實現(xiàn):未遂。功成名遂。 3、于是,就:服藥后頭痛遂止。,學(xué)習(xí)生字:,默讀思考: 1.石猴是怎么來的? 2.石猴是怎樣生活的? 3.石猴是怎樣高登王位,成為“美猴王”的?你是從課文中的哪些內(nèi)容中讀到的? 4.你可以看出石猴有怎樣的特點?,品 析,1.東勝神洲海外有一國土,名曰傲來國,國近大海。海中有一座名山,喚為花果山。那山頂有一塊仙石,內(nèi)育仙胎。一日迸裂,產(chǎn)一石卵,似圓球那樣大。因見風(fēng),化作一個石猴,五官俱備,四肢皆全。,這一段寫出了石猴的出生環(huán)境及經(jīng)過。好 一個神奇的仙境寶地!石猴不比其他眾猴,是 一塊飽受日月精華的頑石瞬間迸裂而生的。為 后文寫孫悟空的神通廣大、降妖伏魔埋下了伏 筆。,2.那猴在山中卻會行走跳躍,食草木,飲澗泉, 采山花,覓樹果;與猿鶴為伴,麋鹿為群;夜宿石崖 之下,朝游峰洞之中:真是“山中無甲子,寒盡不知 年?!?這一段作者寫了石猴日常生活的多個方面。語 言精練,寥寥幾筆就勾勒出一個在林間自由自在、 快活逍遙、親和友善而又頑皮可愛的小石猴。,品 析,3.你看他瞑目蹲身,將身一縱,徑跳入瀑布泉中。 忽睜眼抬頭觀看,那里邊卻無水無波,明明朗朗的 一座鐵板橋。,這一句寫石猴入洞的情景,“瞑、蹲、縱、跳” 等一系列的動作描寫出了石猴的機(jī)智、靈巧、敏 捷、勇敢的特點。,品 析,4.石猴端坐上面道:“列位呵,人而無信,不 知其可。你們才說有本事進(jìn)得來,出得去,不傷身 體者就拜他為王。我如今尋了這一個洞天,與列位安眠 穩(wěn)睡,各享成家之福,何不拜我為王?”眾猴聽說,即拱 伏禮拜,都稱:“千歲大王!”,從石猴的話可以看出他的聰明、機(jī)敏、爽朗、 坦率;看出他做事有心計,是天生做首領(lǐng)、頭目的 材料。這石猴因穿越水簾洞的壯舉贏得群猴的敬 仰、崇拜,最終被擁戴為王。,品 析,走進(jìn)名篇,我知道西游記里的四個主要人物是_、_、_、_。 我還知道西游記里一些有意思的故事,如_ _ _。,一顯身手,( )禮拜 各抒己( ) 興國( )邦 平( )近人 ( )里如一 酸甜( )口 盛氣( )人 千( )一發(fā) 身( )其境
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