小六上冊課件總復習.ppt

人教新課標六年級數(shù)學上冊,總 復 習,教學目標,1.知識目標： （1）進一步鞏固分數(shù)乘法和除法的計算法則、倒數(shù)百分數(shù)的意義及納稅、利率等有關知識。 （2）進一步鞏固圓有關知識，會用周長和面積的計算公式進行有關的計算。 （3）進一步感受扇形統(tǒng)計圖的特點、作用，并能讀懂扇形統(tǒng)計圖能從中獲取必要的信息。 2.能力目標：鞏固在具體的情景中，探索確定位置的方法，能用數(shù)對表示物體的位置。 3.情感目標：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。,總 復 習,分數(shù)乘、除法,教學目標,1.知識目標：通過復習系統(tǒng)地掌握分數(shù)乘法除法的計算以及倒數(shù)的意義。 2.能力目標：通過復習熟練地掌握有關比的知識，會求比值，化簡比等有關知識。 3.情感目標：培養(yǎng)大家對所學的知識進行有序地梳理。,直接寫出得數(shù)：,兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比。,15比10 記作,10比15 記作,42252比90 記作,比 號,前 項,后 項,比 值,被除數(shù),除數(shù),商,比值通常用分數(shù)表示，也可以用小數(shù)或整數(shù)表示。,10也可以寫成 ， 仍讀作“15比10”。,比和分數(shù)又有 什么關系呢？,可以是0嗎？,可以是哪些數(shù)？,分數(shù),小數(shù),整數(shù),你知道比和除法的關系嗎？,說出上面每個比的前項、后項，并求出比值。,看誰先找到題中的單位“1”。,先分析數(shù)量關系，再解答。,（1）池塘里有12只鴨和4只鵝， 鵝的只數(shù)是鴨的幾分之幾？,鴨：,鵝：,12只,4只,求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾（或幾倍）是多少，用除法計算。,鴨：,鵝：,12只,？只,求一個數(shù)的幾分之幾 是多少，用乘法計算。,（2）池塘里有12只鴨,鵝的只數(shù)是鴨的 。池塘里有多少只鵝？,鴨：,鵝：,？只,4只,單位“1”的量未知， 可直接用除法計算。,（3）池塘里有4只鵝,正好是鴨的只數(shù)的 。池塘里有多少只鴨？,校園里栽楊樹30棵，比柳樹多 ,校園里栽柳樹多少棵？,總 復 習,百分數(shù),教學目標,1.知識目標：通過復習，通過復習進一步鞏固百分數(shù)的已有和讀寫法。 2.能力目標：通過復習，通過復習能靈活的應用百分數(shù)的有關知識，解決一些實際問題。 3.情感目標：培養(yǎng)大家能夠對所學的知識教學有序地梳理的能力。,發(fā)芽率,發(fā)芽種子數(shù),試驗種子總數(shù),100%,發(fā)芽率是求發(fā)芽種子數(shù)占試驗種子總數(shù)的百分之幾。,某縣種子推廣站，用300粒玉米種子作發(fā)芽試驗，結果發(fā)芽的種子有288粒。求發(fā)芽率。,0.96100% 96%,小麥的出粉率,面粉的重量,小麥的重量,100%,產品的合格率,合格產品數(shù),產品總數(shù),100%,職工的出勤率,實際出勤人數(shù),應出勤人數(shù),100%,一個鄉(xiāng)去年原計劃造林12公頃，實際造林14公頃。實際造林比原計劃多百分之幾？,原計劃：,實 際：,12公頃,14公頃,實際比原計劃多的,多的公頃數(shù)占計劃的百分之幾,是求多的公頃數(shù)與計劃造林數(shù)的比，要以原計劃造林的公頃數(shù)（12公頃）作為單位“1”，求（1412）是12的百分之幾，用除法計算。,(1412) 12,212 0.167 16.7% 答：實際造林比原計劃多16.7%。,第一步：求實際比計劃多的公頃數(shù)。,第二步：求多的公頃數(shù)占計劃的百分之幾。,單位“1”,原計劃：,實 際：,12公頃,14公頃,實際比原計劃多的,單位“1”,第一步：求實際公頃數(shù)占原計劃的百分之幾。,第二步：求實際造林比原計劃多百分之幾。,1412,1,總 復 習,空間與圖形,教學目標,1.知識目標：通過復習，使大家能夠分析扇形統(tǒng)計圖中的信息，并能應用一個知識解決實際問題。 2.能力目標：通過復習，使大家能夠熟練地確定某個物體的位置。通過整理復習，使大家鞏固有關圓的知識。 3.情感目標：通過復習，培養(yǎng)大家的空間觀念。,下圖是學校附近的地圖，說一說學校在地圖上的什么位置。,郵局的位置是（ ， ）；銀行的位置是（ ， ） 公園的位置是（ ， ）；商店是位置是（ ， ）,1,2,1,1,4,3,4,1,自己動手量一量,你發(fā)現(xiàn)圓的周長和直徑之間有什么關系？,圓的周長除以直徑的商是一個固定的數(shù)。我們把它叫做圓周率，用字母表示。,3.14,周長,直徑,圓的,是,的,倍。,C,d,固定值,將圓分成若干等份,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,r,將圓分成若干等份,分的份數(shù)越多，拼成的圖形越接近長方形。,r,r,因為: 長方形面積 = 長 寬,所以: 圓 的 面 積 = r r, r 2,S r 2,圓的面積計算公式：,什么是軸對稱圖形？下面兩個圖形是軸對稱圖形嗎？,一塊300m2的菜地，4種蔬菜的種植面積分布情況如下圖。,黃瓜 30%,油菜 20%,西紅柿 35%,芹菜 15%,（1）每種蔬菜的種植面積各是多少？ （2）如果黃瓜和西