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折紙,zhe zhi,北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊,用你手中的一張小正方形紙折一折,再涂一涂分別表示出 和 ,以小組為單位,在小組內(nèi)介紹自己的涂色情況,,通過折一折,我把這張正方形紙平均分成( )份,我涂了其中的( )份,涂色部分是這張正方形紙的( )。,同學(xué)們在手工課上折紙。小紅用了一 張紙的 折一只小船,小明用同一 張紙的 折一只小鳥。,(1)他倆一共用了這張紙的幾分之幾?先估一估,再算一算。,(2)小紅比小明多用了這張紙的幾分之幾?,+,=,這個(gè)算式怎么算呢?,+,=,+,=,答:一共用了這張紙的 。,( ),),( ),( ),( ),+,+,+,+,=,=,=,=,練一練,+,+,=,=,+,+,=,=,練一練,不同分母的分?jǐn)?shù)加法,轉(zhuǎn)化成,同分母分?jǐn)?shù)加法,按照同分母分?jǐn)?shù)加法 的方法進(jìn)行計(jì)算,答 案,不同分母的分?jǐn)?shù)加減的計(jì)算方法:,不同分母的分?jǐn)?shù)相加,先(把不同分母轉(zhuǎn)化成相同分母 ), 然后按照( )加法的方法進(jìn)行計(jì)算。,同 分 母 分 數(shù),小結(jié):,答:小紅比小明多用了這張紙的 。,2,1,4,不同分母的分?jǐn)?shù)加法、減法的計(jì)算方法,轉(zhuǎn)化成,同分母分?jǐn)?shù)加減法,按照同分母分?jǐn)?shù)加減 法的方法進(jìn)行計(jì)算,答 案,不同分母的分?jǐn)?shù)加減的計(jì)算方法:,不同分母的分?jǐn)?shù)相減加,先(把不同分母轉(zhuǎn)化成相同分母 ), 然后按照( )加減法的方法進(jìn)行計(jì)算。,同
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