在有限的時(shí)間里活出無限的自己.ppt

,在有限的時(shí)間里活出無限的自己,開學(xué)第一課,你想如何度過這特殊的一年！,一如既往過“玩”這一年 發(fā)奮圖強(qiáng)“三分鐘” 得過起過沒關(guān)系 還是真正思考自己的人生，趕走那個(gè)只會玩只會鬧的小朋友,調(diào)整狀態(tài)，回歸學(xué)習(xí)！,暑假貪玩電腦手機(jī)，晚上遲睡早上遲起； 暑假作業(yè)質(zhì)量糟糕，只求速度不求質(zhì)量，注意力不集中； 缺乏鍛煉，意志力不夠堅(jiān)定，容易放棄。,參加體育課堅(jiān)持參加鍛煉時(shí)，想放棄時(shí)鼓勵(lì)自己。不僅是鍛煉體能更是鍛煉意志力； 上課或?qū)懽鳂I(yè)時(shí)想開個(gè)小差，提醒自己不差這么一會兒，但也許就是這么一小會兒你就錯(cuò)過了老師講的最重要的部分； 每天給自己額外布置個(gè)課后作業(yè)，比如看幾頁課外書，然后摘錄幾句你認(rèn)為很棒的語句；預(yù)習(xí)下明天的課文；整理下今天所學(xué)的知識，哪怕只是讀一遍看一眼。然后在回家開電腦或者玩手機(jī)之前想想，是否完成了自己布置的作業(yè)。 如果你做到了以上三點(diǎn)，我相信不管是你自己還是家長老師，都會看到你突飛猛進(jìn)的變化； 反之，你也可以濫竽充數(shù)過“玩”這一年，然后過“玩”這一輩子！,相信自己，形成良好的行為習(xí)慣,西方有一種很流行的說法：在天堂,人們住英國的城堡，開德國的汽車，吃中國的飯菜，享受美國的民主而這一切都是在瑞士人的管理之下，因?yàn)槿鹗咳松瞄L管理。瑞士的條條框框很多：如每天晚上10點(diǎn)以后不能大聲喧嘩；星期天不能開割草機(jī)；垃圾要分門別類，并在規(guī)定的時(shí)間扔在規(guī)定的地方；即使是私人的樹，也要經(jīng)過政府專門機(jī)構(gòu)的批準(zhǔn)才可以砍。大到城市在哪里建工業(yè)區(qū)，小到每戶人家的屋頂是什么顏色、窗戶開多大，都要經(jīng)過政府的批準(zhǔn) 瑞士“歐洲公園”的美譽(yù)來自于政府致力環(huán)保的各種規(guī)矩和恪守這些規(guī)矩的高素質(zhì)的瑞士公民。每一個(gè)瑞士人都從平凡的生活中體會到：恪守“規(guī)矩”實(shí)際上也是在維護(hù)著自己的“自由”。由此可見，任何“規(guī)矩”都不是單純地為了限制誰的“自由”，而是為了維護(hù)每一個(gè)人的利益。學(xué)校的規(guī)矩也是這樣，根本 目的是為了保障每一位同學(xué)的“自由”。 紀(jì)律規(guī)范了我們的行為，同時(shí)也影響著我們今后的人生軌跡，沒有規(guī)矩不能成方圓。,不講臟話、不詆毀別人 不拉幫結(jié)派 兩人起沖突試著先主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，不要因?yàn)楹妹孀咏┏值嚼蠋熁蛘呒议L來解決 任何事情不要習(xí)慣用拳頭解決，你不是野蠻人，你是受過五六年教育的有文化的人 遵守學(xué)校班級制定的紀(jì)律。,相信自己，注意人身安全,嚴(yán)禁課間追逐打鬧 課后按時(shí)回家，并注意遵守交通安全 遇到同學(xué)起爭執(zhí)，該做的是勸解而不是起哄！ 對于危險(xiǎn)的事物不要抱著試試好奇的心態(tài),2009年7月8日某某中學(xué)的三位學(xué)生在離校不遠(yuǎn)的浪坑溪游泳，結(jié)果溺水身亡。此溪水深淺不一，最深的有三四米，旁邊立有“禁止游泳”的警示牌。 【情感體驗(yàn)】：請你想象下家長喪子之痛所表露的情感?；钌纳瓦@么沒了，天哪！ 【下面請三位同學(xué)模擬家長把這種筆筒淋漓盡致地表現(xiàn)出來】,案發(fā)現(xiàn)場重現(xiàn),食品衛(wèi)生,你還敢吃辣條嗎？,看了下面的辣條制作過程之后，如果你還選擇繼續(xù)買辣條吃，那么，你就是拿自己的健康和生命不當(dāng)一回事。,辣條圖：可能每個(gè)人都吃過吧。,這些橙色的東西一看就不是好東西， 辣條制作原料之一。,相 信 你 已 經(jīng) 被 惡 心 的 快 要 死 了。,這張看到時(shí)我已經(jīng)要吐了，不戴手套惡心的手。,你吃的辣條就是大媽搓出來的。 右邊第一個(gè)大媽在干嗎？（鼻涕）,這都是病豬，死豬的肉，不要錢的。,蒼蠅是怎么死的？ 因?yàn)樯n蠅太多，不得不使用殺蟲劑噴在豬肉上！,不用解釋了吧，左面的油漆桶里裝滿了漂白粉。,泔水？漂白粉？最惡心你了！,這是給人吃的！？,超級不衛(wèi)生 的小工廠,豆皮拖在地