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一要樹(shù)立正確的執(zhí)行理念,執(zhí)行環(huán)境日益復(fù)雜、執(zhí)行任務(wù)日益艱巨、執(zhí)行對(duì)象不斷變化 總攬全局、深謀遠(yuǎn)慮的洞察力;不拘一格的突破性思維方式; 設(shè)定目標(biāo),堅(jiān)定不移的態(tài)度;雷厲風(fēng)行的管理風(fēng)格;勇挑重 擔(dān)的工作作風(fēng),二要提升執(zhí)行的素質(zhì)能力,培養(yǎng)“敢為人先,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的理念、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的意識(shí) 培養(yǎng)“迅速反應(yīng)、立即行動(dòng)”的理念、雷厲風(fēng)行的意識(shí),1,高校干部的執(zhí)行力,5. 執(zhí)行力的提升,三要改進(jìn)執(zhí)行的方法手段,四要完善執(zhí)行的制度保障,堅(jiān)持執(zhí)行手段的合法性,執(zhí)行絕不是亂作為 改革傳統(tǒng)陳舊的方法,精簡(jiǎn)、高效、信息化,以規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化為目標(biāo),健全和強(qiáng)化工作責(zé)任制、 目標(biāo)責(zé)任制 把執(zhí)行力強(qiáng)弱作為干部考核、獎(jiǎng)勵(lì)懲處、選拔任用的重要依據(jù), 建立健全以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)的問(wèn)責(zé)體系,2,高校干部的執(zhí)行力,5. 執(zhí)行力的提升,3,熟悉崗位職責(zé):什么能做?什么不能做?什么必須做、馬上做? 明確工作流程:計(jì)劃周志、月報(bào)、年度總結(jié)分析反饋提高 *部門(mén)工作流程圖 掌握制度依據(jù):國(guó)家法律法規(guī)、上級(jí)部門(mén)指導(dǎo)意見(jiàn),學(xué)校紅頭 文件,部門(mén)內(nèi)部規(guī)章制度 *學(xué)校制度匯編 具備文書(shū)能力:公文、領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告、部門(mén)總結(jié)、致辭、ppt介紹等 待人接物得體:辦會(huì)以及處理來(lái)電、來(lái)信、來(lái)訪、用車(chē)、用印 等的社交禮儀,專項(xiàng)工作崗位上的待人及協(xié)調(diào) ,高校干部的執(zhí)行力,5. 執(zhí)行力的提升,案例一:接待來(lái)訪工作流程,案例二:公文處理,案例三:日程安排與活動(dòng)籌備,相對(duì)式,以行政樓B307為例,客人與主人對(duì)面而坐即稱為相對(duì)式 面門(mén)為上,也就是面對(duì)面房間正門(mén)者為客位;背對(duì)房間正門(mén)者為主位,客人,客人,門(mén)在圖片左側(cè),門(mén)在圖片左側(cè),案例四:接待禮儀之會(huì)客座次,團(tuán)隊(duì)規(guī)范的熱爐原則 熱火爐具備以下四個(gè)特點(diǎn) 1、事先預(yù)警 2、一致性 3、及時(shí)性 4、對(duì)事不對(duì)人,8,如何保證執(zhí)行力?,資料來(lái)源:翟新兵,高校干部的學(xué)習(xí)力,1. 學(xué)習(xí)力的要素,46,學(xué)習(xí)國(guó)家大政、時(shí)事要聞 eg.十八大精神、教育部2014年工作要點(diǎn)、南海問(wèn)題 學(xué)習(xí)學(xué)校概況、核心要素 eg.學(xué)校介紹、黨代會(huì)報(bào)告、教代會(huì)報(bào)告、校情咨文、 學(xué)科評(píng)估結(jié)果分析、大學(xué)排名評(píng)價(jià)體系 學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、達(dá)成資源共享 eg.培訓(xùn)、交流、輪崗、自我補(bǔ)充,高校干部的學(xué)習(xí)力,2. 學(xué)習(xí)力的要求,47,信心勇氣使命實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,48,青年干部代表學(xué)校的未來(lái)! 在思考中探尋方向, 在實(shí)踐中磨練本領(lǐng), 在學(xué)習(xí)中升華提高。 做一個(gè)善思、實(shí)干、博學(xué)的人! 做一個(gè)作風(fēng)優(yōu)良、有貢獻(xiàn)的人!,49,有計(jì)劃,沒(méi)行動(dòng) 有機(jī)會(huì),沒(méi)抓住 有落實(shí),沒(méi)完成 有價(jià)值,沒(méi)體現(xiàn) 有進(jìn)步,沒(méi)耐心 有任務(wù),沒(méi)溝通 有能力,沒(méi)發(fā)揮 有創(chuàng)造,沒(méi)推銷(xiāo) 有知識(shí),沒(méi)應(yīng)用 有目標(biāo),沒(méi)膽量 有付出,沒(méi)效益 有原則,沒(méi)堅(jiān)持 有意志,沒(méi)持

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