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文檔簡介

學 會 感 恩,感 恩 主 題 班 會 設(shè) 計 小 學 六 年 級（一）班,人們常說“滴水之恩，當涌泉相報”，說的就是感恩。接受了別人的幫助和恩惠，我們給予回報是一種美德。沒有一個人，接受別人的幫助是理所應(yīng)當?shù)摹Ｒ晃端魅《恢o予的人，或受恩于社會卻麻木不仁的人，是社會公德所不能容忍的。時至社會高速發(fā)展的今天，一些人卻不懂得感恩了。,讓我們先來了解兩則新聞故事 1、不懂感恩，受助孩子讓人心寒：某區(qū)青少年保護辦公室的工作人員，十幾年來為3000多名孤兒和貧困家庭孩子牽線搭橋，使他們得到社會各界的資助，其中大部分已大學畢業(yè)。這些受助者中，很少有人想到要對那些幫助過他們的人說一聲“謝謝”；有些認養(yǎng)過的孤兒，見了認養(yǎng)人，竟然故意繞道避開，滿眼冷漠，毫不在乎。,2、被救者冷漠，死者母親孤獨無助：18歲的張某為了救一名被歹徒糾纏的同學，被歹徒刺死。同學得救了，而他卻永遠地走了，留下孤苦的母親每天以淚洗面。張某的舅舅告訴記者，在出事的當時，這位被救的同學曾和其父親到張某家里來過兩次，從那以后到現(xiàn)在快一年了，她們再也沒有來過，電話也沒打過。,聽了這兩則新聞，你有什么感想？,小結(jié)：缺少的就是一顆感恩的心。,涌鑫同學給我們帶來了螞蟻報恩的故事，讓我們共同來分享。,聽了這個故事，你有什么感想，有請我們的小記者小漫采訪一下！,分享成長中的感動！,小結(jié)：在交往中，只要我們能多為別人想一想，多站在別人的角度去看問題，其實很多問題或矛盾都很容易解決的，并且還能增進雙方的友誼呢！,兒歌朗誦： 同學兄弟 同學們，在一起， 同學習，同游戲。 你幫我呀我?guī)湍悖?快快樂樂多歡喜。 好處面前不爭搶， 方便在前要謙讓。 同學就像親兄弟， 團結(jié)互助多親密，多親密！,夸夸同學,欣賞感恩名言,總結(jié)：孩子們，學會感恩，就是要從我做起，從小事做起，懂得理解、寬容、體貼、關(guān)愛，學會欣賞，學會說一聲謝謝。 感謝父母、感謝老師、感謝同學、感謝令我們感動的一切。此時此刻，讓我們用最美妙的歌聲，最優(yōu)美的手語

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