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文檔簡介

荷 花,美麗小姑娘， 立在水中央， 身穿白衣衫， 坐在綠船上。,謎底：（荷花）,動(dòng)動(dòng)小腦筋,曉出凈慈寺送林子方（楊萬里） 畢竟西湖六月中， 風(fēng)光不與四時(shí)同。 接天蓮葉無窮碧， 映日荷花別樣紅。,含 苞 欲 放,出 水 芙 蓉,盡 情 綻 放,花骨朵,冰清玉潔,要求：,1.畫出生字詞，讀準(zhǔn)生字詞； 2.讀通讀順句子，難讀的地方,自由朗讀課文,挨挨擠擠 蓮 蓬 花骨朵 飽 脹 破 裂 一 幅 翩翩起舞 舞 蹈 昨 夜 好 夢,j png g,zhng li f,pin do zu mng,好夢 蓮蓬 破裂 挨挨擠擠 飽脹 舞蹈 昨夜 翩翩起舞 了不起 一幅畫 花骨朵兒,隨著音樂輕快地跳舞。,吃得過多而肚子發(fā)脹。,飽脹的花骨朵兒,自由讀課文，用符號(hào)畫出 表現(xiàn)荷花美的句子和詞語。,荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè) 個(gè)碧綠的大圓盤。,挨挨擠擠：密密麻麻、密密層層、擠來擠去,接天蓮葉無窮碧,荷葉很多,荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。,這句話用了_的修辭方法，把_比作了_。寫出了荷葉的_、_，是從_、_等詞中看出來的。,比喻,荷葉,大圓盤,顏色,形狀,碧綠,大圓盤,白荷花在這些大圓盤之 間冒出來。,冒,冒字寫出了荷花生命力茂盛,有的才展開兩三片花瓣兒。,有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。,有的還是花骨朵兒，看起 來飽脹得馬上要破裂似的,有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。,這段話寫了白荷花的_種姿態(tài)，它們是_、_、_,三,展開兩三片花瓣兒,花瓣兒全展開,花骨朵兒,配套40頁第四題,這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢。,1.如果把眼前的這一池荷花看 作一大幅活的畫，那畫家的本 領(lǐng)可真了不起。,你認(rèn)為這里的“畫家”指的誰？,大自然,我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢,展開你想象的翅膀，想象一下：如果你也是池中的一朵荷花，還會(huì)有什么動(dòng)物會(huì)來告訴你什么呢？,想象,青蛙跳過來告訴我陸地上的美麗。 燕子飛過

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