高一新生學(xué)習(xí)方法講座.ppt

第一講-,學(xué)習(xí)方法專題講座,2010.7.,剛剛結(jié)束初中學(xué)習(xí)的同學(xué)，進(jìn)入高中后由于不能及時(shí)適應(yīng)高中課程，需要相當(dāng)一段時(shí)間去摸索，大部分同學(xué)需要花費(fèi)許多努力和時(shí)間才能漸漸適應(yīng)高中生活，但還有部分同學(xué)只能遺憾的在原地徘徊 如何步入正軌，及早了解高中課程； 如何贏在起點(diǎn)，盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)； 如何學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變方式，迅速完成初、高中銜接；,目的：通過預(yù)讀，了解高中課程特點(diǎn)，掌握學(xué)習(xí)方法，提前入門，實(shí)現(xiàn)初、高中學(xué)習(xí)的對接。 讓我們一起努力，盡快確立高中學(xué)習(xí)目標(biāo)，及早完成初、高中學(xué)習(xí)方式不同的轉(zhuǎn)變，讓同學(xué)們在一開始就搶先別人一步，贏在起點(diǎn),講座主要內(nèi)容,一、影響學(xué)好高中課程的三個(gè)因素,二、克服三個(gè)心理障礙,三.明確高、初中課的三大差異,四、講究學(xué)習(xí)方法,主要內(nèi)容,一、知道三個(gè)因素 二、克服三個(gè)障礙 三、明確三個(gè)差異 四、講究學(xué)習(xí)方法,（一）、自身素質(zhì)：主要指知識素質(zhì)和思想素質(zhì)兩方面。即基礎(chǔ)知識要完整、牢固、可靠，思想要積極上進(jìn)，理想要遠(yuǎn)大，志向要高遠(yuǎn)。 （二）、學(xué)習(xí)態(tài)度：包括堅(jiān)強(qiáng)的毅力、細(xì)致耐心的作風(fēng)、認(rèn)真踏實(shí)的習(xí)慣、自覺主動(dòng)的精神。 （三）、學(xué)習(xí)方法：-,一、影響學(xué)好高中 課程的三個(gè)因素,二、克服三個(gè)心理障礙,（一） 怕-,（二） 急-,（三） 懶-,三.明確高、初中課的三大差異,（三）知識的系統(tǒng)性增強(qiáng)-,（一）知識的抽象性增大-,（二）知識的密度加大-,3、時(shí)刻明白老師開頭是怎么講的，做到知其然，織成網(wǎng)，形成體系抱成團(tuán)。,一、聽課的方法三個(gè)時(shí)刻明白,1、時(shí)刻明白老師現(xiàn)在正在講什么？ 那個(gè)問題的第幾點(diǎn)？共有幾點(diǎn)？,2、時(shí)刻明白老師剛才已經(jīng)講了什么， 不斷做簡明扼要的概括,四、學(xué)習(xí)方法,正在進(jìn)行事 已經(jīng)完成事、開始發(fā)生事,（二）、預(yù)習(xí)的方法（四看六知道）,粗略預(yù)習(xí)方法：看標(biāo)題，看粗體字，看加著重號的部分，看加框的部分。 知道共有幾個(gè)問題，幾個(gè)結(jié)論，那些生，那些熟，那些容易，那些難。,四、學(xué)習(xí)方法,精細(xì)預(yù)習(xí)的方法：相當(dāng)于自學(xué)的要求,四、學(xué)習(xí)方法,（三）小結(jié)的方法,把知識點(diǎn)納入到知識鏈中， 把知識鏈納入到知識面中 把知識面納入到知識體中， 把知識體編制成知識網(wǎng)。,實(shí)現(xiàn)點(diǎn)鏈面體網(wǎng)的組合,做練習(xí)應(yīng)在以上三個(gè)環(huán)節(jié)之后（先三后四）,四、學(xué)習(xí)方法,從認(rèn)真審題中找思路 從題設(shè)條件中找思路 從分析事件發(fā)生的原因中找思路 從分析事件發(fā)生的過程中找思路 從圖線圖表中找思路 從畫示意圖中找思路,（四）做練習(xí)的方法,先定思路再動(dòng)筆（先思后動(dòng)）,四、學(xué)習(xí)方法,(五)復(fù)習(xí)的方法,復(fù)習(xí)要重在理解,復(fù)習(xí)要架起知識框架， 復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是知識結(jié)構(gòu)的形成，,知識結(jié)構(gòu)的形成是不斷完成的,學(xué)習(xí)方法專題講座,一、影響學(xué)好高中課程的三個(gè)因素 自身素質(zhì) 學(xué)習(xí)態(tài)度 學(xué)習(xí)方法,二、克服三個(gè)心理障礙 怕 急 懶,三.