




已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
素數(shù)和合數(shù),蘇教版四年級數(shù)學下冊,學習目標,本節(jié)課我們主要來學習素數(shù)和合數(shù),同學們要理解素數(shù)和合數(shù)的概念,能夠判斷一個數(shù)是素數(shù)還是合數(shù),熟記10以內(nèi)的素數(shù),能夠解決相關(guān)的實際問題。,寫出下面各數(shù)的所有因數(shù)。,在這些數(shù)中,因數(shù)只有兩個的有(2,3,5 );,2的因數(shù):,5的因數(shù):,8的因數(shù):,3的因數(shù):,6的因數(shù):,9的因數(shù):,1,2,1,3,1,5,1,2,3,6,1,2,4,8,1,3,9,只有兩個因數(shù)的數(shù),它們的因數(shù)有什么特點?,1 它本身 素數(shù)(或質(zhì)數(shù)),因數(shù)超過兩個的有(6,8,9)。,例1,8的因數(shù):,6的因數(shù):,9的因數(shù):,1,2,3,6,1,2,4,8,1,3,9,這些數(shù)的因數(shù)與素數(shù)的因數(shù)有什么不同?,除了1和它本身還有別的因數(shù) 合數(shù),1 它本身 素數(shù)(或質(zhì)數(shù)),這樣的數(shù)叫,這樣的數(shù)叫,只有,和,兩個因數(shù),。,。,例1,寫出下面各數(shù)的所有因數(shù)。,“1”的因數(shù)有幾個? “1”是素數(shù)嗎?“1”是合數(shù)嗎?,1的因數(shù)只有1個。,1既不是素數(shù),也不是合數(shù)。,想一想:,(3)你能用集合圖表示所有的非零自然數(shù)嗎?,(1)素數(shù)的因數(shù)有幾個?合數(shù)的因數(shù)呢?,(2)如果自然數(shù)不斷地增加,可能歸到哪一類?有沒有可能出現(xiàn)第四類情況?,(1)素數(shù)的因數(shù)有2個, 合數(shù)的因數(shù)有3個或3個以上。,(2)如果自然數(shù)不斷地增加,可能是素數(shù)也可能是合數(shù);不可能出現(xiàn)第四類情況。,先找出4、7和10的所有因數(shù),再寫出這三個數(shù)分別是素數(shù)還是合數(shù)。,4的因數(shù)有: ,4是( )數(shù)。 7的因數(shù)有: ,7是( )數(shù)。 10的因數(shù)有: ,10是( )數(shù)。,1,2,4,合,1,7,素,1,2,5,10,合,試一試,10以內(nèi)的素數(shù)有:2,3,5,7。,先找出1120各數(shù)的所有因數(shù),再把1120分別填入圈里。,11的因數(shù)有 13的因數(shù)有 15的因數(shù)有 17的因數(shù)有 19的因數(shù)有,12的因數(shù)有 14的因數(shù)有 16的因數(shù)有 18的因數(shù)有 20的因數(shù)有,素數(shù),合數(shù),1,11 1,13 1,3,5,15 1,17 1,19,1,2,3,4,6,12 1,2,7,14 1,2,4,8,16 1,2,3,6,9,18 1,2,4,5,10,20,12,14,15, 16,18,20,11,13,17,19,想想做做,從2至50的數(shù)中,先劃掉2的倍數(shù),再依次劃掉3、5、7的倍數(shù)(但2、3、5、7本身不劃掉)。,想想做做,下面各數(shù),哪些是素數(shù),哪些是合數(shù)。,21 23 25 27 29 31 33 35 37 39 47 49,想想做做,素 數(shù) 表,先找出4、7和10的所有因數(shù),再寫出這三個數(shù)分別是素數(shù)還是合數(shù)。,4的因數(shù)有: ,4是( )數(shù)。 7的因數(shù)有: ,7是( )數(shù)。 10的因數(shù)有: ,10是( )數(shù)。,試一試,先找出1120各數(shù)的所有因數(shù),再把1120分別填入圈里。,11的因數(shù)有 13的因數(shù)有 15的因數(shù)有 17的因數(shù)有 19的因數(shù)有,12的因數(shù)有 14的因數(shù)有 16的因數(shù)有 18的因數(shù)有 20的因數(shù)有,素數(shù),合數(shù),想想做做,(1)每位同學每次要認真聽清老師說什么。 (2)認真觀察每次活動,從活動中你能發(fā)現(xiàn)什么?,游戲要求:,(1)請學號是偶數(shù)的同學起立,其中是素數(shù)的到講臺左邊,合數(shù)的到講臺右邊。,游戲活動:,(2)請學號是奇數(shù)的同學起立,其 中是素數(shù)的到講臺左邊,合數(shù)的到講臺右邊。,偶數(shù)除了2之外,都是合數(shù)。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年私人租房合同協(xié)議書注意事項盤點
- 質(zhì)量工程師資格證書考生必知要點試題及答案
- 2025物品保管合同范本
- 2025未簽訂勞動合同是否可以任意辭退員工
- 紡織機械實踐經(jīng)驗總結(jié)試題及答案2024
- 全損拍賣合同范例
- 2025國內(nèi)游學合同樣本
- 設(shè)計思維提升的Adobe中國試題及答案
- 酒店經(jīng)營管理師市場營銷題及答案
- 住戶加裝電梯合同范例
- 萬用表校準報告
- (部編版一年級下冊)語文第七單元復習課件
- 新聞采訪與寫作(馬工程筆記)
- DB32∕T 1703-2011 科技成果轉(zhuǎn)化服務(wù)規(guī)范總則
- SQ-02-綠色食品種植產(chǎn)品調(diào)查表0308
- 視頻結(jié)構(gòu)化大數(shù)據(jù)平臺解決方案
- SolidWorks、CAD三維建模練習習題圖
- 麗聲北極星分級繪本第二級上Dinner for a Dragon 教學設(shè)計
- 活躍氣氛的開場小游戲「培訓破冰前必備」
- 光伏發(fā)電項目安全專項投資估算方案
- 上海證券交易所(課堂PPT)
評論
0/150
提交評論