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述職述廉:_xx年政教處主任述職報告范文姓名:_單位:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 8 頁xx年政教處主任述職報告范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家上午好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。我是xx年四月份調(diào)到xx校區(qū),九月中旬接管政教工作?;仡檮倓傔^去的一個學(xué)期的政教工作,作為學(xué)校的一個職能部門,面對一位中層干部的職責(zé),有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學(xué)期,在郭校長、葉校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)從以下幾個方面回報工作:一、個人思想和學(xué)習(xí)方面1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個人注意思想,不以公謀私。2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做,從來不找學(xué)生幫助做個人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價錢不談條件。3、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過,自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書,班主任之友有關(guān)資料。二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)1、根據(jù)班主任隊(duì)伍建設(shè)的要求,組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作,查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點(diǎn)滴談”,聯(lián)合教務(wù)處組織教師進(jìn)行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。2、進(jìn)行了“五心教育如何做一名五心的班主任”為主題活動,要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的情緒變化,增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。3、對班主任一日工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化,要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報告班級情況。4、嚴(yán)格落實(shí)了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報制度。三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)1、對學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范,制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”,對門衛(wèi)工作人員加強(qiáng)了管理。2、建立了學(xué)校團(tuán)委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。3、建立了學(xué)生心理咨詢室。4、對食堂側(cè)面樹林空地進(jìn)行了清理整治,請示學(xué)校同意我的建議,準(zhǔn)備規(guī)劃建成“師生休閑苑”,增加師生休閑場所。5、改選了第二屆學(xué)生會干部建設(shè)隊(duì)伍,協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。6、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險和學(xué)生以外傷害保險。7、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。四、學(xué)生管理方面1、把學(xué)生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個報告、一個知道”。2、利用在早操、課間操集合時間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。4、對部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話,講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。第 4 頁 共 8 頁xx年政教工作述職報告范文教書重在育人歲月不居,光陰荏苒,彈指一揮間,我們送走了碩果累累的xx年,迎來了充滿希望和期待的xx年。我任職育才中學(xué)政教主任以來,在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下、全體教師的鼎力支持和幫助下,我盡心盡職、全力以赴,力爭干好本職工作。一年來,我和政教處其他主任一起圓滿完成了工作任務(wù)。使政教處為學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,起到了夯實(shí)基礎(chǔ)和保駕護(hù)航的作用。在此,我把工作情況向大家匯報一下,不妥之處請批評指正。一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng),努力提高管理水平本期根據(jù)學(xué)校的工作安排,我由班主任到政教處工作,隨著角色的轉(zhuǎn)變,自身也需要一種轉(zhuǎn)變,需要一種突破。只有充實(shí)自己,才能夠領(lǐng)導(dǎo)好班主任工作,才更有能力教育好學(xué)生,首先我加強(qiáng)了理論的學(xué)習(xí),利用休息時間自學(xué)了學(xué)校干部管理藝術(shù)班主任工作漫談青少年心理學(xué)等書。工作中我注重博采眾長,虛心向?qū)W校其他中層干部學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們無私奉獻(xiàn)、不計個人得失的精神,更重要的是學(xué)習(xí)他們在管理上的長處。經(jīng)過自己的努力和學(xué)習(xí),自身的業(yè)務(wù)能力和管理水平有所提高,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助,我已經(jīng)基本能夠勝任政教處主任工作。51二、政教處工作(一)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)隨著社會的進(jìn)步,教育需要一種更高的要求,因?yàn)槲覀兊墓ぷ鳡砍兜角f個家庭的幸福,關(guān)乎著一個國家和民族的未來。這就要求班主任要有一顆愛心:愛生活,愛工作,愛學(xué)生。學(xué)高為師,德高為范,班主任應(yīng)成為孩子們學(xué)習(xí)的對象;教師的工作是一種責(zé)任:對學(xué)生的現(xiàn)在負(fù)責(zé),對學(xué)生的將來負(fù)責(zé)。教育不僅僅是授業(yè)解惑,它還是一個個鼓勵的眼神,一聲聲溫暖的問候,一次次心與心的交流,它意味著諄諄教誨,循循善誘,春風(fēng)化雨,潤物無聲。班主任工作的最終目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,成人成才;班主任是學(xué)生做人的導(dǎo)師、學(xué)習(xí)的導(dǎo)師、生活的導(dǎo)師。因此加強(qiáng)班主任教師的職業(yè)道德修養(yǎng)是十分必要的,因此政教處做了以下工作1、政教處定期組織班主任教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,提高班主任教師的教育水平和工作能力。2、跟蹤指導(dǎo)班主任工作。政教處加強(qiáng)巡視檢查、跟蹤指導(dǎo),并以案例分析的形式推動班主任工作的提高,及時總結(jié)班主任工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。3、建立教師自我反思制度,期末寫出本學(xué)期的工作反思材料,“吾日三省吾身”是提高自身能力的最好辦法,在反思中既能發(fā)現(xiàn)自己的長處也能更好的改進(jìn)工作中的不足,更能更好的與同事進(jìn)行交流互相學(xué)習(xí)。4、做好班主任考核工作,做到平時檢查與階段考核相結(jié)合。(二)德育工作德育工作處于學(xué)校教育工作的首要地位,是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面。從中學(xué)生的生理和心理的發(fā)展情況來看,中學(xué)階段是一個多變的階段,也是成型階段。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行政治教育、思想教育、道德教育、法紀(jì)教育和心理品質(zhì)教育,對促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展起著主導(dǎo)的決定性作用。 為了使德育教育收到實(shí)效,因此拓展德育陣地,增添德育渠道,豐富德育形式,擴(kuò)充德育內(nèi)容,使學(xué)校德育增添新的時代內(nèi)涵,在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中發(fā)揮重要作用。學(xué)校在傳授知識的同時,要引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。我們具體開展了以下活動1、愛國主義教育開展了弘揚(yáng)和培育民族精神教育。從增強(qiáng)愛國情感做起,以愛國主義教育為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),引導(dǎo)廣大青少年認(rèn)識我們民族的歷史和傳統(tǒng),從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。一年來通過升旗儀式、主題班會和各種活動對學(xué)生進(jìn)行教育?!岸宋绻?jié)”開展了紀(jì)念屈原的活動,教育學(xué)生學(xué)習(xí)屈原的愛國主義精神?!捌咭弧备靼嗯e行了歌頌黨的演講班會?!笆弧迸e辦了慶祝建國六十一周年文藝匯演。開展了革命歌曲大家唱活動。組織學(xué)生觀看了愛國主義教育片走進(jìn)新中國。舉辦了我的紅色夢征文展。青海省玉樹縣地震發(fā)生后,政教處向?qū)W生進(jìn)行了“一方有難,八方支援”的教育,激發(fā)了學(xué)生的愛國情感。 2、養(yǎng)成教育顧名思義,便是教育學(xué)生從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,使之成為一個全面發(fā)展的創(chuàng)造性人才。良好習(xí)慣早就美好人生,良好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,便終生受益無窮。今天

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