《普通話考試命題說話材料大全及高分技巧》_第1頁
《普通話考試命題說話材料大全及高分技巧》_第2頁
《普通話考試命題說話材料大全及高分技巧》_第3頁
《普通話考試命題說話材料大全及高分技巧》_第4頁
《普通話考試命題說話材料大全及高分技巧》_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

普通話考試命題說話材料大全及高分技巧目錄:一命題說話訓(xùn)練要求和扣分提示二命題說話材料大全三迅速獲得高分的技巧-一命題說話訓(xùn)練要求和扣分提示u 命題說話訓(xùn)練(在下列話題中任選一個(gè),共40分,限時(shí)3分鐘內(nèi)完成) 1。我的愿望(或理想) 2。我的學(xué)習(xí)生活 3。我尊敬的人 4。我喜愛的動(dòng)物(或植物) 5。童年的記憶 6。我喜愛的職業(yè) 7。難忘的旅行 8。我的朋友 9。我喜愛的文學(xué)(或其他)藝術(shù)形式 10。談?wù)勑l(wèi)生與健康 11。我的業(yè)余生活 12。我喜歡的季節(jié)(或天氣) 13。學(xué)習(xí)普通話的體會(huì) 14。談?wù)劮?15。我的假日生活 16。我的成長(zhǎng)之路 17。談?wù)効萍及l(fā)展與社會(huì)生活 18。我知道的風(fēng)俗 19。我和體育 20。我的家鄉(xiāng)(或熟悉的地方) 21。談?wù)劽朗?22。我喜歡的節(jié)日 23。我所在的集體(學(xué)校、機(jī)關(guān)、公司等) 24。談?wù)勆鐣?huì)公德(或職業(yè)道德) 25。談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng) 26。我喜歡的明星(或其他知名人士) 27。我喜愛的書刊 28。談?wù)剬?duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí) 29。我向往的地方 30。購(gòu)物(消費(fèi))的感受u 扣分提示: 語音標(biāo)準(zhǔn)程度,共25分,分六檔: 檔,扣 分。 一檔:語音標(biāo)準(zhǔn),或極少有失誤。(扣0分、1分、2分)。 二檔:語音錯(cuò)誤在10次以下,有方音但不明顯。(扣3分、4分)。 三檔:語音錯(cuò)誤在10-15次以下,但方音比較明顯;或語音錯(cuò)誤在10-15次之間,有方音但不明顯(扣5分、6分)。 四檔:語音錯(cuò)誤在10-15次之間,方音比較明顯。(扣7分、8分)。 五檔:語音錯(cuò)超過15次,方音明顯。(扣9分、10分、11分)。 六檔:語音錯(cuò)誤多,方音重。(扣12分、13分、14分)。 詞匯語法規(guī)范程度,共10分。分三檔: 檔,扣 分。 一檔:詞匯、語法規(guī)范???分。 二檔:詞匯、語法偶有不規(guī)范的情況。(扣1分、2分) 三檔:詞匯、語法屢有不規(guī)范的情況。(扣3分、4分) 自然流暢程度,共5分。分三檔: 檔,扣 分。 一檔:語言自然流暢。(扣0分) 二檔:語言基本流暢,口語化較差,有背稿子的表現(xiàn)。(扣0。5分、1分) 三檔:語言不連貫,語調(diào)生硬。(扣2分、3分) 說話不足3分鐘,酌情扣分: 檔,扣 分。 一檔:缺時(shí)1分鐘以內(nèi)(含1分鐘),扣1分、2分、3分。 二檔:缺時(shí)1分鐘以上,扣4分、5分、6分。 三檔:說話不滿30秒(含30秒),本測(cè)試項(xiàng)成績(jī)計(jì)為0分。本項(xiàng)共扣 分。-二命題說話材料大全1、我的愿望(我的夢(mèng)想)人是要有愿望(夢(mèng)想)的。人沒了愿望(夢(mèng)想),就像發(fā)動(dòng)機(jī)沒有了動(dòng)力;人沒愿望(夢(mèng)想),就等于生命缺少了陽光雨露。人在社會(huì)上扮演了多重角色,有著多重的愿望(夢(mèng)想)。我是一位青年,我渴求進(jìn)步;我是一位父親,我期望女兒健康成長(zhǎng);我是一名教師,我希望我的學(xué)生早日成為棟梁。我有太多太多的愿望(夢(mèng)想),在這我要說說其中的一個(gè)愿望(夢(mèng)想)。就說說教師吧?!皫熣撸瑐鞯朗跇I(yè)解惑也”。師者,既要教書育人,又要教學(xué)相長(zhǎng);既要傳授知識(shí),又要培養(yǎng)能力。要做好教師,可謂責(zé)任重大。自從參加工作做了教師以來,我一直有個(gè)美好的愿望(夢(mèng)想):做一名深受學(xué)生喜愛的“良師益友”。十多年來我一直在努力,但仍然覺得現(xiàn)實(shí)與愿望(夢(mèng)想)還有一段差距。要縮短差距,必須做好以下工作。 1、熱愛教育,注重情感。教學(xué)是師生雙向的活動(dòng),任何一方未做好,都有可能導(dǎo)致教學(xué)的失敗。一位教育家說,“愛可以彌補(bǔ)天生的缺陷”“情可以使寒冷的冬天變得春天般的溫暖”。這充滿哲理的話語,的確可以啟迪許多人的心扉。只要真誠(chéng)地?zé)釔劢逃㈥P(guān)心學(xué)生,我想對(duì)教育的辛勤付出就不會(huì)沒有回報(bào)。 2、與時(shí)俱進(jìn),終生學(xué)習(xí)。教師決不能滿足現(xiàn)狀,要隨時(shí)學(xué)習(xí),及時(shí)調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),以免知識(shí)老化?,F(xiàn)代是知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息革命的時(shí)代,你若跟不上時(shí)代的步伐,定將是社會(huì)歷史的陶汰者。 3、塑造形象,給人表率。教師的形象直接或間接地影響著學(xué)生的言行舉止,甚至影響他一生的理想和信念。教師應(yīng)時(shí)時(shí)處處,養(yǎng)成良好的師德規(guī)范,無論是言行舉止,還是衣著打扮,都要體現(xiàn)新時(shí)代教師的精神風(fēng)貌。給學(xué)生和他人留下美好的形象。以上三點(diǎn),若能做好,我想,要做“良師益友”的愿望就會(huì)更快現(xiàn)實(shí)。2、我的學(xué)習(xí)生活記得在上中學(xué)的時(shí)候,生活很困難,和我同村又同級(jí)的女孩有十幾個(gè),在不到一年的時(shí)間內(nèi)多數(shù)同學(xué)先后輟學(xué)了,當(dāng)時(shí)只剩下我們倆個(gè)。我們村離中學(xué)大約有五六里路,中間還要經(jīng)過一個(gè)村莊,學(xué)校開設(shè)著早自習(xí)與晚自習(xí),我們一天來回要跑八趟,那時(shí)都是步行。由于時(shí)間緊,一路上我們跑一段走一段,但卻沒有感覺到累。記得晚上放學(xué)是九點(diǎn),回到家后還要趴在灶臺(tái)上,點(diǎn)著煤油燈學(xué)到深夜。因?yàn)槟菚r(shí)窮,都買不起鐘表,早晨怕起床晚了耽誤了上學(xué),睡一覺不管是什么時(shí)間,起來約上同伴就走兩個(gè)女孩走在漆黑的夜里,那可真是繁星點(diǎn)點(diǎn)路難辨啊,有時(shí)一個(gè)小小的黑影就會(huì)把我們嚇出一身冷汗。深一腳淺一腳地趕到學(xué)校時(shí),一個(gè)人影也沒有,我們就坐在教室門口等啊等啊,(那時(shí)學(xué)校沒有圍墻),感覺夜是那么的漫長(zhǎng)。熱天還好辦,坐在門口還能迷糊一會(huì)兒,冬天可就難了,站在那里不動(dòng)就會(huì)很冷,我們就不停地跺著腳,有時(shí)實(shí)在太冷了,我們就圍著操場(chǎng)慢慢地跑,邊跑邊相互安慰“我們跑一圈就會(huì)來一個(gè)同學(xué),跑兩圈就會(huì)來兩個(gè)同學(xué),跑三圈渴求知識(shí)的欲望使我們的學(xué)習(xí)生活苦中有樂,其樂融融。那時(shí)兩個(gè)人的愿望就是能有一輛自行車騎著上學(xué),能有一塊鐘表看時(shí)間,家里能有電燈,坐在屬于自己的一張小桌子旁學(xué)習(xí),那該多好呀。三年的中學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即過,由于家庭條件不允許,勉強(qiáng)畢了業(yè),也就結(jié)束了我的學(xué)生生活、學(xué)習(xí)生活?,F(xiàn)在孩提時(shí)代的愿望都早已實(shí)現(xiàn)了,由原來的步行到用上了自行車,繼而又換上了電動(dòng)車,有了舒適的寫字臺(tái)及明亮的燈光,伴隨著鐘表均勻的滴答聲,可以說是學(xué)習(xí)的好時(shí)節(jié),可就是找不到那種感覺,整天忙忙碌碌,沒有主次,從未靜下心來想一想該學(xué)點(diǎn)什么。細(xì)想,在從事多年的教育工作中,我又學(xué)到了多少東西呢?其實(shí)任何工作都需要再學(xué)習(xí)、再借鑒、再創(chuàng)造,而教學(xué)新理念的獲得更是來自于各方面的學(xué)習(xí),回想中學(xué)時(shí)代學(xué)習(xí)環(huán)境的艱苦,現(xiàn)在條件這么好,各種報(bào)刊均有,微機(jī)也進(jìn)入了校園。讓我們珍惜這學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),努力學(xué)習(xí)吧!因?yàn)?,每個(gè)人都需要在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。讀書的時(shí)候,對(duì)學(xué)習(xí)沒有一個(gè)很大的概念,似乎學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),找不到認(rèn)真學(xué)習(xí)的動(dòng)力,于是荒廢了大把時(shí)間!等到了工作崗位上,才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)之于工作,之于生活的重要,因?yàn)樵谖覀儑?guó)家目前的體制下,很多還是以學(xué)歷為根本,無論到哪工作,第一講的還是學(xué)歷,評(píng)價(jià)一個(gè)人的能力與否,第一標(biāo)準(zhǔn)還是學(xué)歷,此時(shí)真得有點(diǎn)感慨自己對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)的太晚了!于是很多時(shí)候都想好好學(xué)習(xí),把失去的再補(bǔ)回來,但是,也許還是太年少,有的也只是一時(shí)的沖動(dòng)和熱情,雖然偶爾也會(huì)拿起書本讀上一陣,但不住太多世間的吸引,常常還是把時(shí)間浪費(fèi)在了吃喝玩樂上,于是學(xué)習(xí)還是成了次要之事,每一次都是以半途而廢為結(jié)局,雖然心中還是明白應(yīng)該好好讀書!再接著結(jié)婚了,于是心想,長(zhǎng)大了,要收心了,要認(rèn)真學(xué)習(xí)了,否則自身的文化學(xué)識(shí)就將停止不前,不利于個(gè)人成長(zhǎng)!但沒想才沒認(rèn)真了多久,卻有了孩子,于是又放下了書本,投入到照顧孩子身上。孩子一天天長(zhǎng)大,對(duì)于孩子的愛也更讓我認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),我更覺得我應(yīng)該以身作責(zé),好好學(xué)習(xí),不光是為自己,也是為了孩子。雖然放下書本的時(shí)間也很長(zhǎng)了,但這不是一個(gè)逃避學(xué)習(xí)的理由;孩子才十六個(gè)月,還不懂事,照顧他生活的方方面面也的確很是讓人費(fèi)神,但是,這也不是為自己懶于學(xué)習(xí)的理由。原本為孩子報(bào)了早教的班,后我發(fā)現(xiàn)這教學(xué)質(zhì)量其實(shí)也就那樣,只要自己有心也一樣可以教孩子,所以,我打算自己教,不僅教還要和孩子一同學(xué)習(xí),在共同學(xué)習(xí)中共同感受學(xué)習(xí)的快樂!無論孩子現(xiàn)在是否肯乖乖坐下聽我讀書,我也愿意陪在其邊上讀書,也許他聽不懂,但是總有一天明白,媽媽在認(rèn)真學(xué)習(xí)呢,孩子在小的時(shí)候,家長(zhǎng)的行為對(duì)孩子都潛移默化的起著作用!所以,一定是有用的!待到孩子睡覺后,我就默默的陪在其邊上,繼續(xù)學(xué)習(xí)!另外,我還會(huì)經(jīng)常在網(wǎng)上寫寫博文、看看博文,我相信那也一樣可以促進(jìn)我的知識(shí)成長(zhǎng)!我要他在我營(yíng)造的學(xué)習(xí)氛圍下,自然而然的融合進(jìn)來,沒有強(qiáng)迫只有快樂!我的學(xué)習(xí)生活,很簡(jiǎn)單,但已經(jīng)與我的日常生活緊緊相連!我愿與我的孩子共同享受學(xué)習(xí)的快樂!3、我尊敬的人老師是再生父母,老師是塑造人類靈魂的工程師。我敬老師,我愛老師,我也愿做老師,我現(xiàn)在就是一名中學(xué)老師,我對(duì)老師的理解和熱愛最具說服力。從小學(xué)到大學(xué),從家里到家外,從校內(nèi)到校外,我經(jīng)歷了許許多多的老師。他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):奉獻(xiàn)愛心,塑造靈魂,創(chuàng)造美好。教過我的老師,幾乎每一位都值得我尊敬,最值得我尊敬的要數(shù)師范時(shí)的班主任劉老師。我一進(jìn)師范,遇到的第一位老師是一位年輕、高大、健美、漂亮的女教師,她是我們班的班主任。劉老師是浙大畢業(yè)的高材生,教我們專業(yè)課。她講課有特色,課上常用她那純正甜美的女中音給我們講解,標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,優(yōu)雅的音色,迷人的意境,常把我們帶進(jìn)一個(gè)個(gè)美妙的境界,令我們遐想聯(lián)翩。我的普通話學(xué)習(xí)可以說,就是從她那里開始系統(tǒng)學(xué)起的。學(xué)習(xí)外,她對(duì)我關(guān)心也不少。她看我做事細(xì)心,讓我做班里的干部;她發(fā)現(xiàn)我工作責(zé)任心強(qiáng),推薦我去做學(xué)生會(huì)的要職;她發(fā)覺我愛好書法篆刻藝術(shù),就給我創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓我多鍛煉多實(shí)踐多參賽。她說我笑容好、形象佳、字寫得美,但靦腆了點(diǎn)、欠大膽勇敢,要我取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力完善好。我暗暗地下決心,默默地記住老師的話語,狠狠地做好每一件事。此后,在劉老師的關(guān)懷幫助下,我長(zhǎng)進(jìn)很快,為班里,為學(xué)校,為自己爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。二年級(jí)下半年,劉老師做了媽媽。代替她工作的是一位男教師,盡管他也很優(yōu)秀,但我對(duì)劉老師的那份感激那份愛戴就是難于消除。說實(shí)話,在我渴求知識(shí),要求上進(jìn)的青年初期,她無疑是我心靈深處刻下深深印痕的一位可親可愛又可敬的高大美好的形象。我現(xiàn)在的教學(xué)風(fēng)格,為人處事,言行舉止都有她的影子在。我要把她好的一面,傳給我的下一代。“師者,傳道授業(yè)解惑也”。老師的責(zé)任,也許就是要把我們五千年的文明精髓一棒一棒的交接下去,從而,更好地振興我們的中華。我畢業(yè)那年,老師調(diào)到另一個(gè)城市去了?,F(xiàn)在,盡管我們遠(yuǎn)隔千里,但我對(duì)劉老師的那份敬愛之情是永遠(yuǎn)也隔不斷的,她是我最尊敬的人。4、我喜歡的動(dòng)物或植物很普通但是不平凡,那就是仙人掌。說他普通,是因?yàn)樗鼪]有牡丹的嬌艷,沒有桂花的香味,沒有菊花的多彩顏色。說它不平凡,是因?yàn)榧词股L(zhǎng)在沙漠,它也傲然挺立,不依不饒,它也會(huì)在不經(jīng)意間開出漂亮的花朵,奪人眼球。仙人掌并不是從來都不開花,它很通人性,喜歡它還在于它頑強(qiáng)的生命力。不用每天給他澆水,它依然保持挺拔的身姿。而且它總是在不經(jīng)意間,讓你感覺它的龐大和旺盛。旁邊的菊花盛開很短的時(shí)間就凋零了,失去了原有的光彩,逐漸退出人們的視線。但是只有仙人掌,永遠(yuǎn)蔥蔥綠綠,一副茂盛不衰的常態(tài)。讓人在寒冷的冬天也能感受到它的頑強(qiáng)和倔強(qiáng)。據(jù)我所知道的,仙人掌分三種。非常有特色。一種的特色是條狀似的一根根往下垂,就想有很多的長(zhǎng)頭發(fā)。第二種的特色是它像盛開的許多小花,一簇一簇,生長(zhǎng)開來像個(gè)大帽子。第三種的特色就稍微普通些,就是整一個(gè)圓球,上面長(zhǎng)滿小小的短刺。在家里我每天早上我都會(huì)跑到陽臺(tái),和仙人掌打招呼,然后輕輕地摸一下它的枝葉,像是和他們握手。其實(shí)在生活中,人們也該像這些仙人掌一樣,為自己的夢(mèng)想努力,堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)地和命運(yùn)抗?fàn)?。雖然命運(yùn)不能一帆風(fēng)順,但是我們可以自己去把握,努力改變逆境,給自己創(chuàng)造好的生活條件。讓自己的人生多姿多彩,生命力強(qiáng)盛。5、童年的記憶說起童年的記憶,我始終忘不了小學(xué)時(shí)選班長(zhǎng)的事。開學(xué)的第一天,教師讓大家推選班長(zhǎng),小朋友們你望望我,我看看你,一句話也不說,教室里十分安靜。最后,老師點(diǎn)了一個(gè)同學(xué)的名字,問他選誰。這個(gè)同學(xué)低著頭半天不說話,大家都一個(gè)勁地催他說,終于,他抬起頭來說:“我選我。”這下老師也笑起來:“這個(gè)同學(xué)說他選他自己,大家說行不行?”教室里又是一陣寂靜,老師在教室里來回地走著,忽然有一個(gè)同學(xué)站起來說:“老師,讓我當(dāng)班長(zhǎng)吧?!薄白屇悖俊崩蠋煕]料到又有一個(gè)人選他自己,一時(shí)不知咋辦?!拔襾懋?dāng)班長(zhǎng)?!薄拔耶?dāng)。”教室里一下子炸開了鍋,人人舉起手選自己當(dāng)班長(zhǎng)。老師只好笑著說:“大家都想當(dāng)班長(zhǎng),很好,可到底讓誰當(dāng),讓我想想,好嗎?”說完,就走了。老師一走,教室里又熱鬧起來,男孩子們說著說著,就動(dòng)手打起來。女孩呢,雖不動(dòng)手打,可嘰嘰喳喳的沒完沒了。為的就是一點(diǎn),別人為什么不選我當(dāng)班長(zhǎng)。忽然有一天,老師說:“從今天起,每人當(dāng)一周班長(zhǎng),誰要不遵守紀(jì)律,下周就不讓他當(dāng),誰要管得好,上星期當(dāng)了,下星期還繼續(xù)當(dāng),同意這個(gè)辦法的同學(xué)舉手?!薄皣W”全班的小手豎起一片旺盛的小樹林。第一個(gè)星期是我當(dāng)班長(zhǎng),我主動(dòng)把教室打掃得干干凈凈,每天都有值日生擦黑板,同學(xué)們也都像變了個(gè)人似的,再也沒有調(diào)皮搗蛋的了,如果誰有困難大家都會(huì)圍上來幫他?,F(xiàn)在回想起童年選班長(zhǎng)這件趣事兒,的確感到很開心,孩子們的心是多么單純可愛啊,如果長(zhǎng)大了的人都保持孩子的純真和熱情,世上哪有那么多的難辦事兒,又哪有那么多的矛盾呢?6、我喜歡的職業(yè) 也許是受啟蒙老師的影響,也許是受無數(shù)位老師的恩澤,在我的人生第一個(gè)十字路口,面臨選擇時(shí),我毫不猶豫地報(bào)考了師范,以實(shí)現(xiàn)我多年的夢(mèng)想。如果說當(dāng)年的選擇僅僅是出于對(duì)教師的崇拜的話,那么從教十年以后的今天,我仍然喜愛“教師”這個(gè)職業(yè),這種喜愛,是因?yàn)榻處熓悄敲吹钠椒玻椒驳穆殬I(yè)卻又富有成就感。其實(shí),和許許多多的老師一樣,我每天所做的不外乎:備課、上課、批改作業(yè)如此簡(jiǎn)單的腦力勞動(dòng),并且又是日復(fù)一日周而復(fù)始的循環(huán),然而就在這么簡(jiǎn)單的循環(huán)中,孩子們的歡笑,家長(zhǎng)的歡笑,孩子們的成長(zhǎng),家長(zhǎng)的歡樂從斗大的字不識(shí)幾個(gè),到能寫出一篇文章,從含糊不清的數(shù)數(shù)到能解各種疑難的題目,從分不清是非曲直到能有條不紊地分析問題,學(xué)生們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng),包含了我們老師辛苦的汗水,也許這就是為什么說我們的老師像辛勤的園丁了。每天早晨,我總是急匆匆離家去學(xué)校,傍晚又因?yàn)橐o導(dǎo)學(xué)生而不能按時(shí)回家。在不斷的教育教學(xué)實(shí)踐中,使我知道僅是深深地愛我的事業(yè),愛我的學(xué)生,這還不夠。當(dāng)我們面對(duì)已經(jīng)開啟的21世紀(jì)的大門,當(dāng)我們沐浴在“科教興國(guó)”的春風(fēng)里,我不斷地問自己:“你準(zhǔn)備好了嗎?”聯(lián)合國(guó)教科文組織出版的學(xué)會(huì)生存一書的作者埃德加說過:“未來的文盲不是不識(shí)字的人,而是沒有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人?!痹囅?,如果我們嘔心瀝血地培養(yǎng)了一大批未來的文盲的話,那么,我們的教育真的像社會(huì)上某些論調(diào)所說的那樣“積重難返”、“誤盡蒼生”了。這么多年的付出,讓我覺得,自己的價(jià)值取向是正確的,自己的職業(yè)是崇高的,自己的精神世界是富有的,我的人生之路是通向輝煌的,我將繼續(xù)在三尺講臺(tái),一方黑板上,書寫壯麗的人生篇章,如果有來生我還會(huì)做教師。一直覺得,作為女孩子,從事教師這一行業(yè)是最適合不過的了,穩(wěn)定之余,可以天天和孩子在一起,心態(tài)都會(huì)年輕一些!是的,教師是我最喜愛的職業(yè)!在我看來,教師是太陽底下最崇高的職業(yè)。之所以說是“最崇高的職業(yè)”,是因?yàn)?,教師是“人類靈魂的工程師”。建造一座房子或橋梁,我們稱他為建筑工程師;設(shè)計(jì)工廠的合理流程,我們稱他為工業(yè)工程師;研究更好地養(yǎng)花種花、美化環(huán)境,我們稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師,那就意味著是塑造人類的思想、建設(shè)人們的精神世界,是精神文明的設(shè)計(jì)者和創(chuàng)造者,是精神花園里的一個(gè)園丁。無論在中國(guó)還是外國(guó),久遠(yuǎn)以來,教師這一行業(yè)就已經(jīng)作為獨(dú)立的一門職業(yè)門類而存在了。在中國(guó),早在西周時(shí)期就有了“學(xué)在官府”的記載,到了春秋時(shí)期,以孔子為首的一大批私學(xué)大師相繼涌現(xiàn)出來,成為中國(guó)教育史上最早的專職教師。教師的出現(xiàn),極大地推動(dòng)了教育事業(yè)的發(fā)展,人才的培養(yǎng)也變得普及起來?!皫熣?,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!眰鞑ト松览恚v授專業(yè)知識(shí),解除心中困惑。在這個(gè)過程中,等于是把知識(shí)的火炬一代一代地傳遞下去。所以,在我看來,教師還像一個(gè)接力賽的隊(duì)員。這個(gè)接力賽的總長(zhǎng)度是人類的整個(gè)時(shí)間長(zhǎng)河,前不見古人,后不見來者,悠悠無盡頭。歷史賦予我們特定的一程,我們從上一代手中接過知識(shí)接力棒,然后跟時(shí)間賽跑,直到跑完我們的這一段,把接力棒傳遞給下一代的人。當(dāng)然,教師之所以崇高,還因?yàn)榻處煂?duì)學(xué)生的愛是無私的,這在當(dāng)今社會(huì),真是難能可貴的。我希望能成為一名教師,不為別的,只為在街上遇到學(xué)生的時(shí)候,他們能叫我一句:“老師好!”只這簡(jiǎn)單的一句話,我就滿足了。光榮的人民教師,就是我最喜愛也最向往的職業(yè)!7、難忘的旅行 每年的國(guó)慶節(jié),勞動(dòng)節(jié),我們一家人都出去旅游,再加上作為教師,每年還有暑假和寒假兩個(gè)假期,出去旅行的機(jī)會(huì)還是比較多得。但最讓我難忘的旅行就是有一次和一些同事去探險(xiǎn)。記不清那座山的名字,只知道那天天氣很冷,又下著雨,不知是那位同事心血來潮,建議大家去登山。大家也就同意了。 到了那里,我們?cè)谝粋€(gè)同事的帶領(lǐng)下,直奔我們要去的登的山,卻發(fā)現(xiàn)這是一座沒有人走的山,或者路不在我們所走的地方,總之,我是糊里糊涂之中跟著同時(shí)去登一座沒有路的山,說穿了,這是我第一次,也是最后一次的探險(xiǎn)活動(dòng),因?yàn)槲姨焐莻€(gè)膽小鬼,如果一開始知道要做這樣的冒險(xiǎn)活動(dòng),打死我也不會(huì)去的,但到了那里我就沒有去路了,只好硬著頭皮往上走。起初,還有一點(diǎn)點(diǎn)路的痕跡,但是當(dāng)我們爬到一定的高度時(shí),就沒有什么可以讓人放心的地方了。冷雨落在身上,都沒有感覺,因?yàn)樗械淖⒁饬σ呀?jīng)集中在如何往上爬上,我偶然一回頭,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)處身于一座半山腰,下面已是懸崖峭壁,我感到頭暈?zāi)垦?,再也不敢往下看了。走到一處,發(fā)現(xiàn)一個(gè)一點(diǎn)點(diǎn)大的山洞,我們幾個(gè)人就擠在山洞里,讓一個(gè)同事先上去,上去之后,他們找來一些藤條,放下去拉我們,我們就這樣一個(gè)一個(gè)的被拉上去,正在這時(shí),有個(gè)同事的手機(jī)卻不合時(shí)宜的響了起來,接起來一聽,發(fā)現(xiàn)是保險(xiǎn)公司打來,要他參加保險(xiǎn)的,這讓我更加為自己的處境而擔(dān)憂。后來,我們聽到了幾聲雞叫聲,知道山頂上有人家,心里稍微的放松了一些。于是就一個(gè)先上去問路,后來他們帶來了一個(gè)山里人和一根非常粗大的繩子,我們就這樣一個(gè)個(gè)被拉了上去。這樣的經(jīng)歷真是難忘。8、我的朋友 我常常覺得網(wǎng)絡(luò)是個(gè)奇怪的東西,將一個(gè)個(gè)素未謀面的人連接,從相識(shí)到相知,雖然彼此遠(yuǎn)隔著萬水千山,可這山、水怎能阻擋友誼之手的緊握?這不由使我感到了網(wǎng)絡(luò)的真誠(chéng)。記得上網(wǎng)時(shí)最初的簽名為“用真心換你的笑容”,那時(shí)我是以一顆真誠(chéng)之心從現(xiàn)實(shí)走上了網(wǎng)絡(luò),我忽略了那是一個(gè)虛幻的世界,忽視了一個(gè)個(gè)陌生的網(wǎng)名背后也許僅為一個(gè)虛假的面具,于是我以真誠(chéng)之心面對(duì)著每一個(gè)人,可在我受傷之時(shí)我方知,網(wǎng)絡(luò)的虛情所在,覺得網(wǎng)絡(luò)是無情之物,將我的真誠(chéng)拋于了網(wǎng)絡(luò)之外,可在我正傷感于網(wǎng)絡(luò)的無情時(shí),我遇到了以真心相對(duì)之人,而真心與真心的碰撞就使我們成為了朋友,一些忽視了網(wǎng)絡(luò)界線的朋友,而這些朋友又是我一次次離開網(wǎng)絡(luò)而轉(zhuǎn)回的理由。 當(dāng)我工作疲倦時(shí),朋友送來的一杯咖啡,雖僅能望圖止渴,可朋友的心意已溢出了心中的感動(dòng);當(dāng)我心有幸事時(shí),便急切地與朋友分享,朋友伸出友誼的手及慶祝成功的喜悅,雖然這些都只在無言中進(jìn)行,一切都需心靈的會(huì)意,朋友間的友誼就在這些無言中散發(fā)著芳香;當(dāng)我憂傷之時(shí),于網(wǎng)絡(luò)中發(fā)出一聲嘆息,朋友的問候便會(huì)不期而至,雖然這一聲問候僅為網(wǎng)絡(luò)中的一句話、一個(gè)笑臉或手機(jī)中傳來的一則短信,可這是朋友出自真心的關(guān)懷,雖然僅為一句簡(jiǎn)單的話,可有時(shí)卻會(huì)使我感動(dòng)的落淚。有時(shí)我慶幸自己來到了網(wǎng)絡(luò),慶幸自己結(jié)交了這些真心的朋友,雖然現(xiàn)如今時(shí)斷時(shí)續(xù)的上著網(wǎng),與他們也非時(shí)時(shí)刻刻的聯(lián)系,可我知道在我們彼此的心中都存有一份牽掛9、我喜愛的文學(xué)藝術(shù)形式我喜愛的文學(xué)藝術(shù)形式是詩,它和其它文學(xué)樣式不同的地方,在于它必須通過詩所特別具的藝術(shù),表現(xiàn)詩人的思想感情。所謂詩的藝術(shù),包括詩的語言、詩的表現(xiàn)手法、詩的韻律。當(dāng)詩人被某種事物喚起感情,產(chǎn)生一種為聯(lián)想尋找形象的沖動(dòng),通過富有韻律的語言,把這種感情表現(xiàn)出來,才能產(chǎn)生詩。寫詩要有豐富的想像,而豐富的想像是由生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的豐富所產(chǎn)生的。 社會(huì)生活很復(fù)雜,思想感情也很復(fù)雜,不同的社會(huì)生活所賦予的不同的題材和不同的思想感情,不可能任憑藉僅只一種形式表現(xiàn);就連相同的題材和相同和思想感情也可以出現(xiàn)不同的表現(xiàn)形式。 社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義所企望于詩人的是:詩人必須具有正確的世界觀,強(qiáng)烈的、社會(huì)主義革命的感情,以現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作方法,描畫我們這個(gè)時(shí)代物質(zhì)和精神的偉大變革,向人民進(jìn)行共產(chǎn)主義的教育。 社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義對(duì)于文學(xué)形式的要求是多樣的。廣大人民群眾的不同的愛好,向詩人展開了自由創(chuàng)作的無限遼闊的天地。在多種多樣形式中,要求它們自己的統(tǒng)一與完美,生動(dòng)地反映新的現(xiàn)實(shí),具有民族的氣派,為廣大的群眾所歡迎。 有些人寫的詩,沒有中國(guó)詩的情調(diào),在那些詩里,看不見中國(guó)人民的思想感情,即使他們寫的是中國(guó)的事情,也好像是一個(gè)外國(guó)人在寫中國(guó)的事情,因此讀了覺得不親切。那種詩,假如在作者名字下面加上一個(gè)“譯”字,我們就會(huì)以為是外國(guó)人寫的,因?yàn)樗鼈儧]有中國(guó)的氣味。 形式必須服從表現(xiàn)生活的要求。我們民族有自己的生活,有自己的風(fēng)俗、習(xí)慣,我們?nèi)嗣裼凶约旱臍赓|(zhì)和風(fēng)度。我們所生活地地理環(huán)境,也和別的國(guó)家不一樣。我們有自己的文化傳統(tǒng),有自己的欣賞趣味和審美觀念。 只有當(dāng)藝術(shù)家熱愛自己的人民,熟識(shí)自己民族的風(fēng)俗、習(xí)慣,熟識(shí)自己民族的文化傳統(tǒng),了解我們民族在世界上所處的地位,而且看見自己民族的民族,才有可能正確地、深刻地理解民族形式的意義。 凡是真正現(xiàn)實(shí)主義的作品,一定具有民族氣派。我們必須更深地了解我們的人民,了解我們?nèi)嗣竦乃枷敫星?,了解我們?nèi)嗣竦臍赓|(zhì),了解我們?nèi)嗣裾谶M(jìn)行的偉大事業(yè),我們的作品才會(huì)具有民族的新風(fēng)格,人們才能看了我們的作品而認(rèn)為是中國(guó)詩人的作品。10、談?wù)勑l(wèi)生與健康 其實(shí)衛(wèi)生是處處都必須注意的,在路邊、大街上、小巷中,在那些小攤小販的攤子上,經(jīng)常做一些油餅、臭豆腐之類的食品,你可千萬不能去買,誰知道他們這些東西是用什么做的,吃了容易生病,甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。飯前便后要洗手,這也是講衛(wèi)生的行為。說到健康,也許有人會(huì)說:“吃多了東西也就健康了吧!”其實(shí)健康并不在于多吃東西,你還要常運(yùn)動(dòng)、多喝水,每天定量吃飯,按時(shí)睡覺等等,這樣才能做到健康。在報(bào)紙上看到過多吃水果、蔬菜、多補(bǔ)充維生素,這樣對(duì)身體大有好處。衛(wèi)生與健康是緊密相連的。不講衛(wèi)生不僅使身體容易生病,有時(shí)連你寶貴的雙眼也會(huì)受到侵襲。當(dāng)你接觸過錢、霉舊的書之類的東西,你可千萬不要去揉眼睛,否則,沾你手上的細(xì)菌就會(huì)跑進(jìn)眼睛,這樣會(huì)使你患上沙眼,導(dǎo)致視力下降。為了有個(gè)健康的好身體,平時(shí)我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣不是抽象的概念,而是表現(xiàn)為一點(diǎn)一滴的生活小事。比如,要保持個(gè)人清潔衛(wèi)生,衣服要勤換洗,勤洗澡,勤剪指甲;飯前便后要洗手;經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生;適當(dāng)參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體免疫力。11、我的業(yè)余生活范文1我是一名教師,在做好本職工作的同時(shí),還喜愛參加豐富多彩的業(yè)余生活。我喜歡讀書閱報(bào)。它成了我業(yè)余生活的主要內(nèi)容?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”。這雖然折射出明顯的階級(jí)鉻印,但也明示著書籍對(duì)于我們?nèi)祟惖木薮笞饔?。我愛魯迅的“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!保覑壑熳郧宓那楦泻屠硇?,我愛徐志摩的“輕輕的來,輕輕的走”,我愛李逵的雙斧,我愛血戰(zhàn)長(zhǎng)板坡的趙子龍,我愛孔孟之道,我愛沙士比亞,我愛古今中外一切知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。我愛書,只因?yàn)樗缫殉蔀槲业闹选N疫€喜歡種花。家里種活的幾盆花功勞全歸于我。別人說一朵美麗的花,要憑精心澆灌而得,我認(rèn)為這句話并不全對(duì),因?yàn)槲易钕矚g的太陽花就不必精心澆灌,卻照樣能開出美麗的花來。我衷愛于網(wǎng)絡(luò)文明。近來,網(wǎng)絡(luò)幾乎成了我生活的伴侶。大千世界,無奇不有。網(wǎng)絡(luò)世界,更是超越你的想象,使你折服。信息、網(wǎng)絡(luò)是21世紀(jì)的代名詞。網(wǎng)絡(luò)已占去了我三分之一的時(shí)間,我與它結(jié)下了不解之緣,可以毫不夸張的說,電腦網(wǎng)絡(luò)是我的至愛。以上這些,就是我的興趣愛好,它包容了我的生活,充實(shí)了我的時(shí)間。范文2我的業(yè)余生活非常豐富,主要是我的愛好很多,另外,多種愛好令我的生活變得充實(shí)而有意義。我喜歡爬山,因?yàn)楦呱接纳?、穩(wěn)健,喜歡站在山頂上俯首瞰望一切,風(fēng)景盡收眼底,喜歡在空曠的山頂上聆聽自己聲音的回旋,喜歡頂著芬穹盡情發(fā)揮想像,喜歡那種欲飛的感覺 綠水青山是多么迷人呀!我喜歡看各式各樣對(duì)自己有益的書,醫(yī)學(xué),美容,健身,烹調(diào),電腦,都愛看,書是知識(shí)的海洋,能令我進(jìn)入一個(gè)忘我的天地,讓我受益無窮。我喜歡音樂,讓美妙音樂從心田地流過,開心時(shí)聽一聽動(dòng)感音樂,令自己全身沸騰,不開心時(shí)聽一聽凄美音樂,仿佛一個(gè)人在與自己共鳴。喜歡沖上一杯咖啡,躺在沙發(fā)上攤開一本心愛的書,任目光流漣在文字,在溫暖的燈光下,柔美的音樂緩緩飄逸在我的小房間,此刻的我像是沒有云的天空,思緒在無邊地懷想里安靜的迷失,我渴求的,正是心里那份永恒的美麗和寧?kù)o!喜歡與知己的朋友聊天,聊人生,生活,各自的經(jīng)歷,各抒已見,寂寞時(shí)讀一段故事,憂傷時(shí)送上你一首老歌,快樂彼此分享,沒有心的設(shè)防,精神上的互動(dòng),心靈的交流,令我沐浴著他們的溫馨和關(guān)愛,讓我的生命總有陽光雨露。喜歡與心愛的人手牽手漫步在花叢中,“玉輪皎皎,垂柳裊裊”喜歡各種的運(yùn)動(dòng),特別喜歡健身和跳舞,在強(qiáng)勁的節(jié)奏里讓身上每一個(gè)細(xì)胞都動(dòng)起來,熱情奔放,展示自我,更令保持身材和更自信。喜歡寫作,有時(shí)坐在書桌前,文思泉涌,格子寫滿我的智慧,吐出胸中的沉累的塊壘或快樂的感覺,是何等快意!我一個(gè)很平凡也很隨和的人,生活上力求平淡,感情上力求簡(jiǎn)單,衣只上力求隨意,飲食上力求清淡,處事上力求泰然,工作上力求最好,但我希望自己在有生之年能多做善事,幫助需要幫助的人,與人快樂,自己更快樂。我不是一個(gè)完美的人,但我會(huì)不斷努力,不斷完善自己,只要對(duì)我身心有益的東西,我都會(huì)努力去學(xué),或者說學(xué)得不算好,也許人生不求盡善盡美,只求是全力以赴的過程,有時(shí)結(jié)果不一定是最重要,重要是過程的精彩。上天給我一個(gè)完整無缺身體,就會(huì)好好把握,在有生之年多培養(yǎng)各種愛好,這也是自我增值的一種方式。生命是有限的,令自己的生活充滿美感和音樂,才是充分享受屬于自己的真正人生,令人生充滿浪漫色彩。12、我喜歡的季節(jié)/天氣我喜歡的季節(jié)不是含苞欲放的春天,不是激烈熱情的夏天,而是舒坦安謐的秋冬季節(jié)。喜歡秋冬季節(jié)當(dāng)然有我的感受,秋冬季節(jié)寧?kù)o、景物柔美,但不代表枯萎。秋冬之季,小草熟睡,綠樹脫衣,只有松柏依然挺拔。秋天的雨不算大,當(dāng)風(fēng)婆婆帶著雨姑娘來光顧時(shí),就像給植物們唱起了平和的搖籃曲。秋天來了,樹葉枯黃而落,這仿佛是一種衰老,給人內(nèi)心帶來一絲涼意,其實(shí)并不如此。在我心里,那紛飛的黃葉代替了平時(shí)五彩的蝴蝶,這蝴蝶十分活躍,顏色有黃的,有綠的,有半黃半綠的。黃葉落在地上,給地面鋪上了一層厚厚的地毯,玩耍的伙伴踩在上面,“嗒吧”直響,這聲音和伙伴笑聲融合在一起,又為秋天增添了一絲情趣。秋天也是大豐收的和諧季節(jié)。果園里到了秋天彌漫著果實(shí)的清香,人們架著梯子摘果子,豐收的果子和人們的笑臉又融到了一起。市場(chǎng)上,人們快樂地挑選著各種水果、蔬菜。我喜歡秋冬之季,我愛它的寧?kù)o和柔美!13、學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)普通話是我國(guó)的通用語言,是我們?nèi)粘=涣鳒贤ǖ墓ぞ?。我認(rèn)為學(xué)好普通話很重要,尤其是在我們教師的行業(yè)中則更重要。那么什么是普通話呢?普通話就是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典型的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。要學(xué)好普通話,我覺得有這么幾條要領(lǐng):第一,就是學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位,對(duì)于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。第二,多讀些拼音報(bào)上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個(gè)字后,就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系,爭(zhēng)取舉一反三,觸類旁通。第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,要虛心請(qǐng)教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四,讀辭典,翻開現(xiàn)代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。另外,堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話。有人說:語言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說普通話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會(huì)受感染的。總之,只要努力,就一定能把普通話說好。通過普通話的學(xué)習(xí),使我受益非淺。上課用普通話,課下與學(xué)生交流也盡量使用普通話,自我感覺,我的普通話水平在不斷提高。普通話是我國(guó)的通用語言,是我們?nèi)粘=涣鳒贤ǖ墓ぞ?。我認(rèn)為學(xué)好普通話很重要,尤其是在我們教師的行業(yè)中則更重要。我有這樣一個(gè)體驗(yàn),我本人有許多錯(cuò)誤的讀音,好像我在上學(xué)時(shí)老師就是這樣教的,比如因?yàn)?。因而。尤其。在我的印象中,上學(xué)時(shí)教我的老師,他們以前好像也都讀錯(cuò)了。由此,我現(xiàn)在自己當(dāng)老師了,就別再教錯(cuò)自己的學(xué)生了。在普通話學(xué)習(xí)的日子里,我一頭扎進(jìn)書里,白天學(xué),晚上練,沒電的日子,蠟燭為我做伴。通過學(xué)習(xí),我已經(jīng)矯正了許多自己以前的錯(cuò)誤,同時(shí)也增長(zhǎng)了許多自己以前不知道的知識(shí)。比如語氣詞啊的變讀,以前?,F(xiàn)在。再比如,關(guān)于兒化,以前?,F(xiàn)在。要學(xué)好普通話,我覺得有這樣幾條:本人學(xué)習(xí)普通話的體驗(yàn),可簡(jiǎn)述以下幾點(diǎn):1、花了較長(zhǎng)一段時(shí)間去克服害羞、不安的心理。與人交談最重要的是說話,剛開始發(fā)出的音,對(duì)方不能完全明白,在臉上表現(xiàn)出莫名其妙的表情,常使你我難堪,甚至還惹笑話,仿佛自己的話是有意制造麻煩、增添笑料的,自然就產(chǎn)生了害羞與不安的心理。經(jīng)過一段較長(zhǎng)的時(shí)間后,才慢慢適應(yīng)并得到克服。 2、方言音與標(biāo)準(zhǔn)音沖突較大,要有的放矢地學(xué)習(xí)。要多與外地人、陌生人交流交談,養(yǎng)成普通話思維習(xí)慣。 3、習(xí)慣發(fā)音與普通話發(fā)音有差距,較難糾正。已成習(xí)慣的,往往自己難于發(fā)現(xiàn),要勇于交談,多交流心得體會(huì),不恥下問。 4、普通話學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過程,不可中斷。如若“二天打魚,三天曬網(wǎng)”是很難學(xué)好的。5、在不斷聽讀寫看、分析比較的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)它種方言和外語進(jìn)行比較學(xué)習(xí),也是一種良好的途徑。 6、要做生活的有心人,虛心求學(xué),不斷上進(jìn)。只有熱愛生活,取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短,才能學(xué)有所獲。這以上幾點(diǎn)是我學(xué)習(xí)普通話的體驗(yàn)??傊ㄟ^普通話的學(xué)習(xí),使我受益非淺。14、談?wù)劮椏粗蠼稚蟻韥硗娜藗兌加兄餐奶攸c(diǎn)就是穿著很時(shí)尚,服飾隨著時(shí)代的不同而變化多異,服飾也正所謂是與時(shí)俱進(jìn)。滿清時(shí)代大馬褂成了人們的便裝,不管是富有還是貧窮都穿長(zhǎng)袍,他們的區(qū)別在于富有的人用綾鑼綢緞逢制衣服則貧窮的人用粗布剪載衣服,80年代初期年輕人穿起了喇叭褲,不管是男女都穿上了顏色不同的褲子!那時(shí)褲子的喇叭越大顯得越時(shí)尚這都是年輕人所為的!現(xiàn)在我們想購(gòu)買服飾而進(jìn)商場(chǎng)后第一個(gè)感覺就是眼花繚亂,因?yàn)轭伾鳟惪钍叫乱珊苓m合現(xiàn)在年輕人,曾經(jīng)人們的溫飽是個(gè)問題時(shí)大家從不考慮服飾衣著打扮對(duì)他們來說是次要的,所以服飾上有補(bǔ)丁是很平常的事情,可現(xiàn)在不同了,年輕人講究的是另類是個(gè)性。把補(bǔ)丁看了一門藝術(shù)看成了一門個(gè)性把很好的衣服專門打上補(bǔ)丁你們說怪不怪呢?每個(gè)人都有個(gè)人的穿法因?yàn)槊總€(gè)人的氣質(zhì)都不同,有的人看上去極為嚴(yán)肅這樣他們應(yīng)當(dāng)穿得端莊才可適合、有的人看上去很溫和、溫柔這樣他應(yīng)當(dāng)穿的典雅才適合隨著人們的眼光服飾也是日新月異的變化著。隨著時(shí)代服飾不斷變化著服飾會(huì)還古嗎?會(huì)變成什么樣子誰也說不清楚!只有時(shí)間時(shí)代的前進(jìn)才能證明服飾的變化,因?yàn)榉検歉S時(shí)代更換的。15、我的假日生活我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的人,但我喜歡旅游,尤其在假期??梢哉f,只要有足夠的時(shí)間和金錢,我的假日生活一般是旅游。都說“智者樂山,仁者樂水”。我喜歡有山有水的地方,倒不是認(rèn)為自己既是智者,也是仁者,只是覺得山可以讓我看得更遠(yuǎn),水可以讓我心地更純凈。旅游是一種生活方式,旅游過程中的體驗(yàn)就是對(duì)生活的體驗(yàn),雖然很虛無,但是誰敢說,他不愛旅游?有錢的時(shí)候,我會(huì)選擇這種方式生活;沒錢的時(shí)候,我會(huì)努力爭(zhēng)取,直到夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。每一個(gè)旅人不管以什么樣的心態(tài)進(jìn)行自己的旅游活動(dòng),其間所經(jīng)驗(yàn)到的身心變化都是純屬自身所有而充滿獨(dú)特性的。即使是一次三十幾人的團(tuán)體旅游,盡管行程一致,風(fēng)景無異,旅游結(jié)束時(shí)每個(gè)人的感受都不可能一模一樣。我領(lǐng)略過大都市高樓林立的風(fēng)采,也飽覽過山川河流的秀美卓約風(fēng)姿,可我仍然對(duì)旅游樂此不疲。我期盼每一次旅游都能帶來豐碩的成果。這些成果,可能是充分地放松休息,可能是賞盡麗景,嘗遍美食,可能是一償夙愿終于到此一游,更可能是一次心靈的蛻變與改革。不管是那一種成果,它們其實(shí)已超越“成果”兩個(gè)字的表面意義,而引領(lǐng)著我朝向下一次的旅程邁步,帶來旅游中無限的成長(zhǎng)與樂趣。有一定的時(shí)間,有一定的金錢,我就旅游去!16、我的成長(zhǎng)之路成長(zhǎng),對(duì)許多人來說,或許只是軀體的長(zhǎng)高,長(zhǎng)壯!這都是人們刻板的印象,所謂的成長(zhǎng),而是指隨年齡的增加,經(jīng)驗(yàn)的累積,言語或行為有所改變的歷程。一個(gè)人的成長(zhǎng),是要走過無數(shù)坎坷的道路,是要經(jīng)過無數(shù)殘酷的挫折、苦澀與喜悅,才稱得上是成長(zhǎng)。在我的成長(zhǎng)過程中,有著雨水的滋潤(rùn),陽光的照耀;有著親人的關(guān)心,他人的幫助。感恩之情充溢于我的心中,希望自己可以做的更好,以不辜負(fù)他們?cè)?jīng)為我的付出親情。親情在我的心中具有無可替代的地位,都說血濃于水,我想每個(gè)人都會(huì)如此想吧。也許很多人認(rèn)為父母就應(yīng)該為兒女付出,作為人母,我雖然都是這么做的,我卻不是很認(rèn)同。我總覺得,在這個(gè)世界上,沒有誰應(yīng)該為誰付出,父母的愛是無私,是偉大,而不是應(yīng)該。17、談?wù)効萍及l(fā)展與社會(huì)生活不管人們有沒有意識(shí)到,科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深的影響著我們的日常生活,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展扮演著不可或缺的角色。21世紀(jì)以來,科學(xué)技術(shù),尤其是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展,使得手機(jī)、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家,成為我們生活的必需品。想象一下,如果沒有手機(jī),我們?nèi)绾坞S心所欲地與親人保持聯(lián)系呢;如果沒有網(wǎng)絡(luò),我們又如何與遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的朋友談天論地;如果沒有高清晰的電視技術(shù),我們又如何享受華麗的好萊塢電影?當(dāng)然,我們也必須承認(rèn),科學(xué)技術(shù)在一定程度上也改變著我們的生活方式,改變著我們的文化。正是因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)具有如此的重要性,我們的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人也在多種場(chǎng)合提出大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)。我國(guó)在改革開放以后取得了很大地進(jìn)步,步入了科技強(qiáng)國(guó)之林。但是,我們還應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,我國(guó)很多技術(shù)都受限于發(fā)達(dá)國(guó)家。所以,我們應(yīng)該奮起直追,迎頭趕上。作為當(dāng)前社會(huì)的一員,我們不僅應(yīng)該認(rèn)識(shí)到科技的重要性,還應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),用科學(xué)技術(shù)來武裝我們的頭腦,具有獻(xiàn)身科學(xué)的勇氣和決心,具有用科學(xué)技術(shù)來發(fā)展全人類的博大胸懷。更重要地是,我們還應(yīng)當(dāng)教育我們的后代,要熱愛科學(xué),尊重科學(xué)!18、我知道的風(fēng)俗記得在我小的時(shí)候,家鄉(xiāng)的各種傳統(tǒng)節(jié)日和風(fēng)俗已經(jīng)開始逐步淡化,到現(xiàn)在為止,已經(jīng)在很難找到某種典型的社會(huì)風(fēng)俗了,唯一保留健全的恐怕就是春節(jié)前后的那些事兒了。家鄉(xiāng)的人們似乎早就對(duì)春節(jié)有了一個(gè)默認(rèn)的法則:一到春節(jié),無論身在何處都要想方設(shè)法與家人團(tuán)聚。這很好,也很對(duì)。終日忙于工作而忽略親情是很正常的事,但是我們畢竟還是有這么一個(gè)春節(jié),它給了我們一個(gè)放松自己的理由、給了我們一個(gè)回家看看親人的理由、給了我們一個(gè)回家讓親人看看的理由等到親人們都回得差不多了,也就正好到了臘月二十三,這一天就是“祭灶”,又俗稱“小年”。我們那兒有一個(gè)有意思的說法,因?yàn)椤凹涝睢迸c“雞罩”諧音,所以在家過這個(gè)節(jié)日據(jù)意味著自己被“罩”住了,永遠(yuǎn)也不回離開這個(gè)家。接著就是臘月二十七。我們那兒有一句諺語有道:“二十七,越洗越精氣!”因此這一天最主要的就是衛(wèi)生工作:洗澡、刷完洗盤子,當(dāng)然,還要對(duì)整個(gè)居室進(jìn)行一次徹底的大掃除。前面所有的儀式都在等待著一個(gè)結(jié)果,那就是除夕!中午簡(jiǎn)單地吃過午飯后全家就開始忙了起來,大人們?cè)趶埩_著年夜飯,孩子們則興高采烈地貼起了春聯(lián)、玩起了鞭炮忙活了大半天終于到了點(diǎn)炮的時(shí)間,一陣電光雷鳴之后全家老少紛紛進(jìn)屋入座。上至爺爺奶奶,下至孫兒孫女都是這一天的主角,好一派三世同堂的景象!除夕之后就是春節(jié)了。這是新年的第一天,大家都紛紛穿上新衣、戴上新帽,走親訪友,恭賀新春。我們那兒在春節(jié)有一個(gè)特別的風(fēng)俗,就是在春節(jié)期間不能說臟話、更不能動(dòng)手打人。這可把孩子們樂壞了,接受了父母一年的“壓制”,現(xiàn)在終于可以“釋放”一下了!而此時(shí)的父母對(duì)孩子只能是和顏悅色,即使孩子的行為過激,做父母的也不能太過嚴(yán)厲。我想,這可能是孩子們喜歡春節(jié)的其中一個(gè)重要原因吧。19、我和體育說實(shí)在的,我從小就不怎么喜歡體育。上學(xué)時(shí),我各科成績(jī)都不錯(cuò)。惟獨(dú)我的體育成績(jī)一直在及格線上掙扎。最不喜歡上的就是體育課,偏偏學(xué)校提出“德智體全面發(fā)展”的口號(hào)。體育不及格還不能當(dāng)三好學(xué)生。所以,我為此付出了很多辛苦。我不胖,體質(zhì)也不算弱。但不知道為什么體育就不能達(dá)到優(yōu)秀。最怕跳高與長(zhǎng)跑了,仰臥起坐相對(duì)而言好些,但也是指達(dá)標(biāo)沒問題。于是打心底里羨慕那些輕而易舉在體育方面拿高分的人!我知道他們努力過,但我付出的也不比他們少,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他們還多!而成效卻微乎其微啊。盡管如此,體育還是給我?guī)砹嗽S多樂趣。初一時(shí)我被老師選上參加籃球比賽,記得那次比賽我們班還贏了呢!如果不是因?yàn)榕碌⒄`學(xué)習(xí),就繼續(xù)練下去了。后來我迷上了乒乓球,還參加了課外乒乓球興趣小組。一番折騰下來,還算小有成就,能打兩下子了?,F(xiàn)在覺得羽毛球不錯(cuò),有時(shí)去打打,技術(shù)有點(diǎn)進(jìn)步。去年又因?yàn)槭澜绫?,?duì)足球大感興趣。開始愛看球賽,弄清了“角球”、“越位”等一些術(shù)語。并有點(diǎn)后悔上學(xué)時(shí)怎么沒學(xué)練足球,無論結(jié)果如何我熱衷于與過程。最近常常早起晨煉,其實(shí)我深深的知道,沒有一個(gè)健康的身體,什么都做不成。也就是說體育鍛煉是很重要的。這就是我和體育,苦惱與快樂著!21、談美食現(xiàn)代社會(huì),由于生活水平的提高,人們對(duì)衣食住行的要求越來越高。對(duì)于“吃”變得越來越講究。正所謂民以食為天嘛。當(dāng)然應(yīng)該重視的啦。可是在我們小時(shí)候,對(duì)于吃的觀念是不同的,我記得小時(shí)候,飯菜總是做得很咸,爸爸媽媽總是對(duì)我說,賺錢不容易啊,要小口吃菜大口吃飯哪。那時(shí)候米不要錢,都是自己地里種的。那時(shí)候的生活可說是節(jié)儉。隨著生活的改善經(jīng)濟(jì)的提高,人們飯桌上的變化也能體現(xiàn)出來。每頓至少三菜一湯,甚至還有飯后水果。各種飯店酒家也吃了不少美味佳肴,都吃膩了。就開始變著法子想些新鮮菜式,更要做得色香味俱全,才能符合口味。這是整個(gè)的飲食觀。我并不是一個(gè)美食家,但是我是一個(gè)對(duì)吃很講究的人,我從不亂吃東西,我吃東西是從健康的角度來考慮的,只要是對(duì)身體健康有利的東西,不管是好吃還是不好吃,我都要吃,而且我在飲食的過程中還會(huì)注意各種膳食的合理搭配,比如:肉類與素菜的搭配呀,水果與雜糧相配合呀等等,現(xiàn)在許多人都在追求所謂的綠色食品,這表明人們對(duì)美食的要求已經(jīng)上升到了對(duì)健康有利的概念了。我吃東西也講求變化,就算是再好吃的美食,要是天天重復(fù)吃,也不會(huì)覺得好吃了,有些東西偶爾難得吃上一兩回的時(shí)候,那才算好吃,畢竟物以稀為貴吧。再就是活到老,吃到老,當(dāng)然也要學(xué)到老,學(xué)習(xí)什么?學(xué)習(xí)的是吃,邊吃邊學(xué),邊學(xué)邊研究,有些人吃食無講究,只講求填飽肚子就行了,或者只要是味道好就什么都吃,我覺得這樣吃只能飽口福而不算是會(huì)善待自己,因?yàn)檫@樣吃東西根本不能合理滿足身體各方面的營(yíng)養(yǎng)需要,只有那些四處奔波勞碌只圖一日三餐吃飽的人才會(huì)這樣吃,不過也有些有錢人只追求色、香、味俱全的美酒佳肴,常常把自己撐得大腹便便,到頭來還弄得周身是病,這樣又何苦呢?我覺得美食是一種文化,一種學(xué)問,只有研究著吃東西,才能吃出健康的身體來。這些就是我對(duì)美食的一些獨(dú)特的見解。常言道:民以食為天,對(duì)于美食沒特意的研究,但平時(shí)我喜歡做菜,我的拿手菜是菠菜拌 粉絲 。配料很簡(jiǎn)單,有菠菜,粉絲,另需一些小調(diào)料。取半斤菠菜洗凈,切成一寸長(zhǎng);粉絲二兩用水泡軟,也切成一寸長(zhǎng);把四,五個(gè)香菇和一小撮蝦米,泡軟剁碎;另將一根青蔥切成末。做法是:在鍋內(nèi)放清水,煮開后下菠菜燙熟,撈起裝盤進(jìn)冰箱冷卻。再將粉絲放入 燙菠菜的開水中煮熟, 撈起加一點(diǎn)油和鮮醬油拌一下, 以免結(jié)團(tuán)。 將涼后的菠菜和粉絲拌和, 再加鮮醬油調(diào)至咸淡適中。鍋里放少許油,將香菇和蝦米末炒熟,起鍋前放入蔥末。然后將這些料倒入菠菜粉絲內(nèi)拌勻,淋上一些芝麻油即成。 這是一道涼拌菜,別看材料簡(jiǎn)單,做法也不難,卻是十分可口。每當(dāng)請(qǐng)朋友來家做客,都是極受歡迎的,經(jīng)常等不到下面的菜上桌,就被一掃而光了,我不得不提醒客人,留著一點(diǎn)肚 子裝別的菜。 做菜的竅門有不少,其中一個(gè)我覺得很重要,就是材料的搭配。單拌粉絲和單拌菠菜我全試過,都不怎么樣,兩樣合在一起,口感才好。香菇和蝦米在一起也能產(chǎn)生非凡味道。我現(xiàn)在 做菜很少用味精,而是通過菜料搭配提鮮生味。 我做菜做飯雖不是什么美味佳肴,但也十分可口。22、我喜愛的節(jié)日我喜歡的節(jié)日有很多,比如兒童節(jié)、中秋節(jié)、情人節(jié)等。但我最喜歡的是春節(jié)。春節(jié)是中國(guó)最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,它象征著團(tuán)結(jié)、興旺,是對(duì)未來寄托新的希望的佳節(jié)。春節(jié)對(duì)于中國(guó)人,就如同圣誕對(duì)于歐美人,都是頭等重要的節(jié)日。據(jù)記載,中國(guó)人民過春節(jié)已有千多年的歷史。我喜歡春節(jié),因?yàn)榇汗?jié)是個(gè)親 人 團(tuán)聚的節(jié)日。一家人在一起吃年夜飯,是春節(jié)家家戶戶最熱鬧愉快的時(shí)候。除夕豐盛的年菜擺滿一桌,合家團(tuán)聚,圍坐桌旁,共吃團(tuán)圓飯,心頭的充實(shí)感真是難以言喻。人們既是享受滿桌的佳肴盛饌,也是享受那份快樂的氣氛。年夜飯的名堂很多,南北各地都不同,有餃子、年糕、長(zhǎng)面、元宵等,而且各有講究。這頓年夜飯要慢慢地吃。也就是要守歲,守歲的習(xí)俗,既有對(duì)如水逝去的歲月含惜別留戀之情,又有對(duì)來臨的新年寄以美好希望之意。我喜歡春節(jié),因?yàn)榇汗?jié)是個(gè)喜慶的節(jié)日。人們會(huì)燃放各式各樣的煙花爆竹,來慶祝這熱鬧的節(jié)日。尤其是午夜新年鐘聲敲響的時(shí)候,整個(gè)中華大地上空,爆竹聲震響天宇。爆竹聲響是辭舊迎新的標(biāo)志、喜慶心情的流露。我喜歡春節(jié),還因?yàn)榇汗?jié)有壓歲錢拿。這可是我額外的零花錢呀。不管是給的人還是拿的人都開心。過年給壓歲錢,體現(xiàn)出長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的關(guān)愛,和晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬,是一項(xiàng)整合家庭倫理關(guān)系的民俗活動(dòng)。此外,親朋好友拜 年并互相祝福,聯(lián)絡(luò)感情,我覺得很溫馨。這也是我喜歡春節(jié)的一個(gè)原因。中國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家,各民族過新年的形式各有不同。例如,有的貼年畫、貼春聯(lián),有的祭拜祖先,有的舞獅耍龍,也有的踩高蹺等?;顒?dòng)豐富多彩,帶有濃郁的民族特色。春節(jié)喜慶氣氛大概要持續(xù)到元宵節(jié)才會(huì)結(jié)束。(我不僅喜歡春節(jié),我還比較喜歡中秋節(jié)。因?yàn)橹星锕?jié)也是一個(gè)很傳統(tǒng)的團(tuán)圓的節(jié)日。)這就是我喜歡的節(jié)日。每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期,所以被稱

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論