統(tǒng)編版新改版四年級語文上冊課件（1）15女媧補天

15 女 媧 補 天,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng),1.認(rèn)識“媧、塌”等4個生字，讀準(zhǔn)多音字“隆、扎”。 2.講述故事，積累優(yōu)美生動的詞語。（重點） 3.學(xué)習(xí)女媧為了拯救人類不怕危險、不怕困難、甘于奉獻的精神。（難點）,學(xué)習(xí)目標(biāo),我會讀,n w,女 媧,x mi,熄 滅,轟 隆 隆,塌 陷,y lin,冶 煉,掙 扎,hng lng lng,tn t,zhng zh,思考: 1、朗讀課文，想一想，這則神話 故事主要講了一件什么事情？,3、天為什么要補？,2、女媧是誰？,4、她是怎樣補天的？,自從女媧創(chuàng)造了人，大地上到處是歡歌笑語，人們一直過著快樂幸福的生活。,遠遠的天空塌下一大塊，露出一個黑黑的大窟窿！,地被震裂了，出現(xiàn)了一道道深溝。,山岡上燃燒著熊熊大火，許多人被火圍困在山頂上。,我仿佛看到了 ， 聽到了 。,田野里到處是洪水， 許多人在水里掙扎。,天哪，太可怕了！,女媧難過極啦。,女媧這樣難過，她會怎么想、怎么做呢？,用心讀課文3、4兩個自然段，說一說女媧補天的過程。 1、女媧為了把天補好，做了哪幾 件事呢？ 2、女媧遇到了哪些危險和困難？ 用“”畫出。,女媧為了補天做了哪幾件事？,1.求雨滅火 2.造船救人 3.找石補天 4.煉石補天,女媧難過極了。她立刻去找雨神，求他下一場雨。把天火熄滅，又造了船，好救出掙扎在洪水中的人們?；鹣?，又造了船，好救出掙扎在洪水中的人們。,女媧來到雨神跟前，對他說： 女媧來到雨神跟前，對他說： “ 。” ?！?她跑到山上，去尋找補天用的五彩石，她原以為這種石頭很多，用不著費多大力氣。結(jié)果到山上一看，全是一些 的碎塊。她忙了 ，找到了紅、黃、藍、白四種顏色的石頭，還缺少一種純青石。于是，她又 ，終于在一眼清清的泉水中找到了。,找哇找哇,幾天幾夜,零零星星,句子2,句子3,想一想:女媧為了尋找五彩石,她會碰到什么困難呢?,于是，女媧又來到了 ，她找哇找哇，,于是，女媧又來到了 ，她找哇找哇，,于是，女媧又來到了 ，她找哇找哇，,于是，女媧又來到了 ，她找啊找啊，,于是，她又找啊找啊，終于在一眼清清的泉水中找到了。,五彩石找齊了，女媧在地上挖個圓坑，把五彩石放在里面，用神火進行冶煉。煉了五天五夜，五彩石化成了很稠的液體。女媧把它裝在一個大盆里，端到天邊，對準(zhǔn)那個大黑窟窿，往上一潑，只見金光四射，大窟窿立刻被補好了。,試一試，用三個詞語來概括女媧補天的過程。,找彩石煉彩石補天 找煉補,現(xiàn)在，人們常?？匆娞爝呂宀实脑葡迹瑐髡f那就是女媧補天的地方。,(3）讀完了這個神話故事，你想對女媧說些什么？,女媧真了不起。,勇敢、善良，不怕危險、 甘于奉獻,不怕危險、不怕困難、勇敢善良、無私奉獻的女神。,本文通過寫女媧為了拯救處于水深火熱中的人們，冒著生命危險補天的故事，贊揚了女媧勇敢、善良的品質(zhì)，以及她不怕危險、甘于奉獻的精神。,把下列排列錯亂的句子整理成一段通順的話，把序號寫在句子前的括號里。 （ ）煉了五天五夜，五彩石化成了很稠的液體。 （ ）對準(zhǔn)那個大黑窟窿，往上一潑。 （ ）五彩石找齊了，女媧在地上挖了個圓坑，把五彩石放在里面，用神