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文檔簡介
七彩畫筆-兒童畫社團規(guī)劃一、社團名稱:七彩畫筆-兒童畫二、課程性質(zhì):屬校本課程,面向三年級學生開授,兒童畫是兒童普遍喜愛的一種繪畫方式,這項活動在發(fā)展兒童智力,對兒童進行美育等方面有著不可忽視的作用。體現(xiàn)隨著自己意愿發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,打開自己的想像空間,有時夸張,有時削弱,有時濃烈,有時淡雅。兒童畫在表現(xiàn)形式上如造型,色彩,構(gòu)圖等有著自己的特點。通過兒童畫活動培養(yǎng)孩子的想象力,創(chuàng)造力和審美能力等,滿足學生的興趣,讓孩子在活動中充分展示自己的風采。三、指導思想:在我校恪守教育真諦,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思想的前提下,以我?!耙槐救非蟆睘橹笇В鋵嵵腥A人民共和國義務教育法和二十一中校本課程管理辦法的精神,全面貫徹“把孩子一生的幸福送給孩子”辦學理念,使孩子在活動的過程中,興趣得到滿足,特長得到發(fā)展。培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用,從小樹立學生健全的人格,提高學生自主發(fā)展能力。四、課程目標:1、通過美術(shù)興趣小組的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。2、通過兒童畫的創(chuàng)作,增強學生之間的合作能力,及溝通交往能力。3、養(yǎng)成藝術(shù)美的鑒賞力、表現(xiàn)力、創(chuàng)造力,并得到潛移默化地熏陶,養(yǎng)成高貴、典雅的藝術(shù)氣質(zhì)。4、培養(yǎng)小孩自信、自強、堅毅、大膽潑辣的性格。5、學會團隊合作意識,學會融入團隊,從小培養(yǎng)他們與人交往處事社交的能力。五、授課要求:1、學生人數(shù):三十名左右2、對學生的要求:對本課程內(nèi)容具有一定興趣的學生、最好有一定的繪畫基礎的同學三年級學生。3、對教室的要求:普通班級教室六、課程內(nèi)容:兒童畫社團的課程共分三大板塊: 1、認識了解兒童畫的一些特點。2、學習繪畫工具的使用方法及簡單的注意事項。3、學會基本的線條構(gòu)圖,均勻涂色,色彩的搭配等。4、學會兒童畫的一些簡單的繪畫技法。5、能在畫中表現(xiàn)自己的想法,發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。 七、學習方式:自主學習與合作性學習相結(jié)合,教師與學生進行討論、練習。八、教學方式:1、講授示范法;2、指導點撥法;3、激勵法九、學習評價方式:1、通過學習評價,促進學生自主學習能力,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,激發(fā)學生的學習興趣。2、學習評價方式學生自評與互評相結(jié)合,即學生上課出勤情況,學習態(tài)度,團結(jié)協(xié)作等;根據(jù)學生的基礎差異進行評價;平時練習展示相結(jié)合;教師綜合評價,給予相應的等級,分別為:優(yōu)秀、良好、有進步、須努力;學期末進行繪畫作品展示。十、課程簡介:兒童畫是兒童普遍喜愛的一種繪畫方式,這項活動在發(fā)展兒童智力,對兒童進行美育等方面有著不可忽視的作用。體現(xiàn)隨著自己意愿發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,打開自己的想像空間,有時夸張,有時削弱,有時濃烈,有時淡雅。兒童畫在表現(xiàn)形式上如造型,色彩,構(gòu)圖等有著自己的特點。通過兒童畫活動培養(yǎng)孩子的想象力,創(chuàng)造力和審美能力等,滿足學生的興趣,讓孩子在活動中充分展示自己的風采。我組開設的兒童畫社團在我校恪守教育真諦,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思想的前提下,以我?!耙槐救非蟆睘橹笇?,落實中華人民共和國義務教育法和二十一中校本課程管理辦法的精神,為樹立學生健全的人格,提高學生自主發(fā)展能力而創(chuàng)建的社團之一。 圍繞我校先進教育理念,開設該社團可提高孩子孩子手眼協(xié)調(diào)的能力,改善大腦的反應能力,養(yǎng)成藝術(shù)美的鑒賞力、表現(xiàn)力、創(chuàng)造力,同時內(nèi)在素質(zhì)方也能得到潛移默化地熏陶,養(yǎng)成高貴、典雅的藝術(shù)氣質(zhì)。并培養(yǎng)小孩自信、自強、堅毅、大膽潑辣的性格。同時讓孩子們學會團隊合作意識,學會融入團隊,樹立初步的集體觀念,從小培養(yǎng)他們與人友好交往的能力。七彩畫筆兒童畫活動計劃表 :時間課程安排第1周對兒童畫做簡單的介紹及提出上課要求第2周繪畫:草地上的小花(認識三原色)第3周兒童畫:大樹(認識三原色)第4周兒童畫;蔬菜第5周兒童畫:小鳥第6周兒童畫:可愛的小松鼠第7周想象畫:果園豐收第8周命題畫:小屋第9周繪畫:小刺猬第10周兒童畫:熱帶魚第11周裝飾畫:帆船第12周繪畫:秋景七彩畫筆兒童畫教案(1)十月份 22日、24日、25日 授課人:柴永梅內(nèi) 容1.介紹兒童畫2.提出相應的活動要求3.做自我介紹和認識線條。課時目標知識初步了解兒童畫,認識線條能力通過自我介紹促進同學間的友好交往的能力。德育培養(yǎng)學生的交流與溝通的能力,與同學和睦相處的品質(zhì)。重點初步了解兒童畫及對線條的認識難點初步了解兒童對線條的認識方法介紹自己的繪畫作品課時3課時教學過程: 準備部分:1、 就位后,教師作自我介紹。2、 做簡單的紀律要求?;静糠郑?1、 介紹兒童畫的特點,及繪畫技法,并對兒童畫的繪畫工具做一些準備要求。2、布置作業(yè):畫一幅自己認為最得意的作品。 3、 學生展示自己的作品,能在做自我介紹的同時,將自己作品中的內(nèi)容做一個簡短解說。 4、教師給予評價,并加以鼓勵。5、認識一些簡單的繪圖線條如直線、曲線、折線等。并試著用這些線條做簡單的練習結(jié)束部分: 1、對同學們做下周工作的要求,讓大家多學習多贊美別人的作品。2、 教師總結(jié)。3、 作業(yè):課后練習簡單的線條。七彩畫筆兒童畫教案(2)十月份 29日、31日、1日 授課人:柴永梅內(nèi) 容線條練習:草地上的小花課時目標知識學畫簡單線條組成的簡單圖案,認識三原色,并練習涂色。能力通過觀察、交流及繪制練習,激發(fā)學生的學習熱情。德育培養(yǎng)學生的交流與溝通的能力,與同學和睦相處的品質(zhì)。重點勾畫線條組成的圖案,能均勻涂色難點認識三原色及涂色的基本方法方法看范畫,練習課時3課時教學過程: 準備部分:1. 各小組檢查本組同學的繪圖材料2、 選擇自己喜歡的內(nèi)容進行涂色基本部分: 1、 看范畫,聽要求,學習利用線條畫的簡單圖案2、 分組練習。用鉛筆構(gòu)圖,3、 教師循環(huán)指導并及時給予學生引導。打好底稿后用勾線筆畫出輪廓。 4、學習均勻涂色。按先給主要內(nèi)容涂色再做背景涂色有層次進行分組練習,對不同程度的同學提出不同要求。 5、按涂色的要求進行練習。結(jié)束部分: 1、 進行作品欣賞活動:先在自己小組內(nèi)進行欣賞,再推薦最優(yōu)秀的作品全班欣賞,讓大家多學習多贊美別人的作品。2、 教師總結(jié)。3、 作業(yè):課后練習自創(chuàng)圖案的涂色。七彩畫筆兒童畫教案(3)十一月份 6日、8日、9日 授課人:柴永梅內(nèi)容兒童畫大樹課時目標知識曲線,的基本圖案練習能力通過觀察、交流及繪制練習,促進學生的學習熱情。德育培養(yǎng)學生的交流與溝通的能力,與同學和睦相處的品質(zhì)。重點練習曲線的運筆和弧線的組合難點試著練習曲不同角度的連接方法看范畫,練習課時3課時教學過程: 準備部分:1. 各小組組長為本組同學發(fā)放繪圖。2. 教師出示范畫,學生說說畫面上的線條及圖案?;静糠郑?1、探索畫中的線條,聽要求,學習基本構(gòu)圖方法及要領。2、先構(gòu)圖:用HB鉛筆勾畫大樹的樹干,再利用弧線的畫法,添畫大樹的樹枝,注意枝干之間的間距和銜接。3、分組繪畫并進行涂色。 4、教師循環(huán)指導并及時給予學生引導。 結(jié)束部分: 1、 進行作品欣賞活動:先在自己小組內(nèi)進行欣賞,再推薦最優(yōu)秀的作品全班欣賞,讓大家多學習,多贊美別人的作品。2、 教師總結(jié)。3、 作業(yè):課后曲線畫法的練習。七彩畫筆兒童畫教案(4)十一月份 13日、15日 16日 授課人:柴永梅內(nèi) 容兒童畫,蔬菜課時目標知識通過對生活中事物的觀察,學習線條和色彩的運用能力通過觀察、交流選擇合適的顏色進行創(chuàng)作,激發(fā)學生的學習熱情。德育培養(yǎng)學生的交流與溝通的能力,通過顏色的選擇,進一步教育孩子要懂得生活是多姿多彩的,并能與同學在活動過程中和睦相處重點選擇合適的顏色進行創(chuàng)作難點顏色的使用要適合方法依據(jù)個人喜好選擇先后進行涂色練習課時3課時教學過程: 準備部分:1、 各小組檢查本組同學的制作材料2、 說一說,這個圖案是由那些線條構(gòu)成的基本部分: 1、聽要求,先學畫蔬菜的基本構(gòu)圖,在此基礎上稍作修改并練習勾線2、 分組練習。 3、 教師循環(huán)指導并及時給予學生引導。 4、利用生活經(jīng)驗,結(jié)合實際,練習均勻涂色結(jié)束部分: 1、 進行作品欣賞活動:先在自己小組內(nèi)進行欣賞,再推薦最優(yōu)秀的作品全班欣賞,讓大家多學習多贊美別人的作品。2、 教師總結(jié)。3、 作業(yè):課后練習自創(chuàng)圖案的涂色七彩畫筆兒童畫教案(5)十一月份 20日、22日、23日 授課人:柴永梅內(nèi) 容兒童畫:小鳥課時目標知識讓學生在畫過程中體驗線條的形式所表現(xiàn)的圖案有所不同能力通過觀察、交流及練習,激發(fā)學生的學習熱情。德育培養(yǎng)學生的交流與溝通的能力,與同學和睦相處的品質(zhì)。重點勾畫小鳥的動態(tài)線條難點添加圖案的背景方法創(chuàng)意,練習課時3課時教學過程: 準備部分:1、 各小組活動材料2、 選擇自己喜歡的顏色進行創(chuàng)作?;静糠郑?1、聽要求,并按老師的要求開始創(chuàng)作2、 分組練習。 3、 教師循環(huán)指導并及時給予學生引導,試著畫出不同的動態(tài)。 4、 畫出主要部分后試著添畫背景,最后完善自己的作品。5、對不同程度的同學提出不同要求。 結(jié)束部分: 1、 進行作品欣賞活動:先在自己小組內(nèi)進行欣賞,再推薦最優(yōu)秀的作品全班欣賞,讓大家多學習多贊美別人的作品。2、 教師總結(jié)。3、 作業(yè):課后練習吹畫。七彩畫筆兒童畫教案(6)十一月份 26日、28日、29日 授課人:柴永梅內(nèi) 容兒童畫:可愛的小松鼠課時目標知識學習用不同顏色的過渡涂色方法能力通過觀察、交流及繪制練習,激發(fā)學生的學習熱情。德育培養(yǎng)學生的交流與溝通的能力,與同學和睦相處的品質(zhì)。重點過渡色的涂色練習難點過渡色選擇及涂色方法看范畫,練習課時3課時教學過程: 準備部分:1. 各小組組長為本組同學發(fā)放繪圖。2. 教師出示范畫,學生說說畫面上的線條及圖案?;静糠郑?1、探索畫中的,聽要求,學習基本構(gòu)圖方法及要領。2、先構(gòu)圖:用HB鉛筆勾畫出松鼠的身體輪廓,再利用曲線的畫法,添畫松樹和松果3、分組繪畫并進行涂色。 4、教師循環(huán)指導并及時給予學生引導。 結(jié)束部分: 1、 進行作品欣賞活動:先在自己小組內(nèi)進行欣賞,再推薦最優(yōu)秀的作品全班欣賞,讓大家多學習,多贊美別人的作品。2、 教師總結(jié)。3、 作業(yè):課后對卡通動物臨摹的練習及涂色運用。七彩畫筆兒童畫教案(7)十二月份 3日、5日、6日 授課人:柴永梅內(nèi) 容想象畫:果園豐收課時目標知識創(chuàng)意繪畫的構(gòu)圖方法能力通過觀察、交流及繪制練習,激發(fā)學生的學習熱情。德育培養(yǎng)學生的交流與溝通的能力,畫出心中的喜悅。重點能畫出自己心目中的果園一角難點試著練習構(gòu)圖與選景方法講述果園的情景練習構(gòu)圖課時3課時教學過程: 準備部分:1. 課前去校園各個景點參觀,看看有什么發(fā)現(xiàn)。2、 選擇自己喜歡的景點進行創(chuàng)意繪畫基本部分: 1、 談話:學校校園的一些別致的景色留個你的印象最深的地方進行描述,說出美的地方。2、 勾畫簡單的校園景色的輪廓。 3、 教師循環(huán)指導并及時給予學生引導。 4、先給主要內(nèi)容畫出輪廓,再做背景修改并能有層次進行分組練習,對不同程度的同學提出不同要求。 結(jié)束部分: 1、 進行作品欣賞活動:先在自己小組內(nèi)進行欣賞,再推薦最優(yōu)秀的作品全班欣賞,讓大家多學習多贊美別人的作品。2、 教師總結(jié)。3、 作業(yè):課后練習其他景色的繪畫練習。七彩畫筆兒童畫教案(8)十二月份 10日、12、13日 授課人:柴永梅內(nèi) 容命題畫:小屋課時目標知識過渡色的涂色練習能力通過觀察、交流范畫中的景物特征,激發(fā)學生的學習熱情。德育培養(yǎng)學生的交流能力和創(chuàng)意,建立自信心。重點能通過勾、描、涂等方法完成作品難點試著幾何圖形的搭配方法各組進行練習課時3課時教學過程: 準備部分:1. 各小組檢查本組同學的學習材料2、 通過合作進行繪制基本部分: 1、 看范畫,聽要求,大家交流繪畫方法。2、 分組練習。 3、 教師循環(huán)指導并及時給予學生引導。 4、 在小組伙伴的幫助下能有序完成作品。 結(jié)束部分: 1、 進行作品欣賞活動:先在自己小組內(nèi)進行欣賞,再推薦最優(yōu)秀的作品全班欣賞,讓大家多學習多贊美別人的作品。2、 教師總結(jié)。3、 作業(yè):課后自行練習。七彩畫筆兒童畫教案(9)12月份 17日、19日、20日 授課人:柴永梅內(nèi)容兒童畫小刺猬課時目標知識折線的基本練習圖案的繪畫能力通過觀察、交流及繪制練習,促進學生的學習熱情。德育培養(yǎng)學生的交流與溝通的能力,與同學和睦相處的品質(zhì)。重點練習折線的運筆和折線的組合難點試著練習折線不同角度的連接方法看范畫,練習課時3課時教學過程: 準備部分:1. 各小組組長為本組同學發(fā)放繪圖。2. 教師出示范畫,學生說說畫面上的線條及圖案?;静糠郑?1、探索畫中的,聽要求,學習基本構(gòu)圖方法及要領。2、先構(gòu)圖:用HB鉛筆勾畫出刺猬的身體,再利用折線的畫法,添畫刺猬的刺,注意刺與刺之間的間距和銜接。3、分組繪畫并進行涂色。 4、教師循環(huán)指導并及時給予學生引導。 結(jié)束部分: 1、 進行作品欣賞活動:先在自己小組內(nèi)進行欣賞,再推薦最優(yōu)秀的作品全班欣賞,讓大家多學習,多贊美別人的作品。2、 教師總結(jié)。3、 作業(yè):課后折線畫法的練習。七彩畫筆兒童畫教案(10)12月份 24日、26日、27日 授課人:柴永梅內(nèi) 容兒童畫:熱帶魚課時目標知識對已有圖案進行色彩搭配,并進行簡單的設計裝飾。能力通過書寫、設計繪制練習,激發(fā)學生的學習熱情及自信心。德育挖掘?qū)W生的創(chuàng)造力,和試著對別人的作品贊賞。重點有創(chuàng)意的設計藝術(shù)字難點試著練習
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