四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)修改病句專項(xiàng)練習(xí).doc

_新人教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)修改病句專項(xiàng)練習(xí)1、外面下這么大的雨，我估計(jì)徒弟大概不會(huì)來(lái)了。2、我班的項(xiàng)峨陸續(xù)三年獲市跳繩比賽的冠軍。3、學(xué)校昨天開(kāi)展了“衛(wèi)生知識(shí)人人知”。4、愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)努力，發(fā)現(xiàn)了電燈。5、“六一”那天，我們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲和優(yōu)美的舞蹈6、董霞非常愛(ài)看故事大王、三國(guó)演義和語(yǔ)文報(bào)這些書(shū)。7、嚴(yán)紅穿了一件紅上衣和一頂白帽子，挺精神的。8、開(kāi)學(xué)初，程誠(chéng)制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃和決心。9、花園里盛開(kāi)著五顏六色的紅花。10、公園里，各種各樣、種類繁多的鮮花競(jìng)相開(kāi)放。11、學(xué)?；▓@里五顏六色的花。12、仙人掌開(kāi)始是碧綠碧綠的，漸漸地，慢慢地變黃了。13、桂花是我國(guó)的十大名花。14、一進(jìn)公園，我就看到了美麗的鮮花，淡淡的花香。15、眼前的一切使繼敏回憶出許多過(guò)去的往事。16、乒乓球賽對(duì)賴浩很感興趣。17、我們已經(jīng)養(yǎng)成了遵守紀(jì)律。18、學(xué)了一路花香，使史義超明白了做人不能驕傲自大。19、近階段，全班同學(xué)普遍的語(yǔ)文成績(jī)提高了。20、全班同學(xué)都到齊了，只有茅小鎖同學(xué)沒(méi)有來(lái)。21、微風(fēng)輕輕地刮來(lái)。22、謝君花了整整一小時(shí)左右才做完語(yǔ)文和數(shù)學(xué)作業(yè)。23、老師的關(guān)心使我們感到暖和。24、星期天，屠榮打算準(zhǔn)備到外婆家去玩。25、李浩喜歡踢足球和乒乓球。26、不但尤明學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且他的成績(jī)優(yōu)異。27、聽(tīng)說(shuō)十幾個(gè)船員病倒了，哥倫布的心情十分繁重。28、經(jīng)過(guò)研究，人們發(fā)現(xiàn)蘋果、橘子、西紅柿等水果都含有一種名叫維生素C物質(zhì)。29、船隊(duì)在寬闊的大西洋上乘風(fēng)破浪，勇往直前。30、昨天下午下了一整天大雪。31、語(yǔ)文對(duì)于我很感興趣，所以上語(yǔ)文課時(shí)我聽(tīng)得很認(rèn)真。32、看了舞蹈千手觀音，我不約而同地鼓起掌來(lái)。33、畢蔚的書(shū)包里放著字典、直尺、鋼筆等文具。34、學(xué)完九色鹿，明白了做人的道理。35、霧氣被樹(shù)木淹沒(méi)了。36、秋天的北京是個(gè)美麗的季節(jié)。37、博物館里陳列著兩千多年前新出土的文物。38、岳欣虛心地改正并承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。39、珍珠鳥(niǎo)的作者是馮驥才寫的。40、因?yàn)槟棠痰哪挲g大了，所以仍堅(jiān)持做家務(wù)。參考答案1、外面下這么大的雨，我估計(jì)徒弟大概不會(huì)來(lái)了。用詞意思重復(fù)，去掉“估計(jì)”或“大概”。2、我班的項(xiàng)峨陸續(xù)三年獲市跳繩比賽的冠軍。用詞不當(dāng)，“陸續(xù)”改為“連續(xù)”。3、學(xué)校昨天開(kāi)展了“衛(wèi)生知識(shí)人人知”。句子意思不完整，最后被上“活動(dòng)”。4、愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)努力，發(fā)現(xiàn)了電燈。用詞不當(dāng)，“發(fā)現(xiàn)”改為“發(fā)明”。5、“六一”那天，我們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲和優(yōu)美的舞蹈詞語(yǔ)搭配不當(dāng)，舞蹈不是唱的，在“和”后面加上“跳著”。6、董霞非常愛(ài)看故事大王、三國(guó)演義和語(yǔ)文報(bào)這些書(shū)。表達(dá)不全面，在“書(shū)”后加“報(bào)”或把“這些書(shū)”移動(dòng)到“和”的前面。7、嚴(yán)紅穿了一件紅上衣和一頂白帽子，挺精神的。改為：嚴(yán)紅穿了一件紅上衣，戴著一頂白帽子，挺精神的。8、開(kāi)學(xué)初，程誠(chéng)制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃和決心。去掉“和決心”。9、花園里盛開(kāi)著五顏六色的紅花。意思重復(fù)，去掉“紅”字。10、公園里，各種各樣、種類繁多的鮮花競(jìng)相開(kāi)放。意思重復(fù)，去掉“各種各樣”或“種類繁多”。11、學(xué)?；▓@里五顏六色的花。缺少動(dòng)詞，在“里”后面加上“盛開(kāi)著”。12、仙人掌開(kāi)始是碧綠碧綠的，漸漸地，慢慢地變黃了。意思重復(fù)，去掉“漸漸地”或“慢慢地”。13、桂花是我國(guó)的十大名花。意思表達(dá)錯(cuò)誤，在“名茶”后面加上“之一”。14、一進(jìn)公園，我就看到了美麗的鮮花，淡淡的花香?；ㄏ闶强床坏降?，只能聞，在“淡淡”前面加上“聞到了”。15、眼前的一切使繼敏回憶出許多過(guò)去的往事。意思重復(fù)。去掉“過(guò)去的”或“往”。16、乒乓球賽對(duì)賴浩很感興趣。主次顛倒了。改為：賴浩對(duì)乒乓球賽很感興趣。17、我們已經(jīng)養(yǎng)成了遵守紀(jì)律。意思表達(dá)不完整，在最后加上“的良好習(xí)慣”。18、學(xué)了一路花香，使史義超明白了做人不能驕傲自大。成分殘缺。去掉“使”。19、近階段，全班同學(xué)普遍的語(yǔ)文成績(jī)提高了。意思重復(fù)。去掉“普遍”。20、全班同學(xué)都到齊了，只有茅小鎖同學(xué)沒(méi)有來(lái)。前后意思矛盾。“都”改為“幾乎”或“差不多”。21、微風(fēng)輕輕地刮來(lái)。用詞不當(dāng)，微風(fēng)不可能用“刮”?！肮巍备臑椤按怠?。22、謝君花了整整一小時(shí)左右才做完語(yǔ)文和數(shù)學(xué)作業(yè)。前后矛盾。“整整”不應(yīng)和“左右”同時(shí)使用。去掉“整整”或“左右”。23、老師的關(guān)心使我們感到暖和。用詞不當(dāng)?！芭汀备臑椤皽嘏?。24、星期天，屠榮打算準(zhǔn)備到外婆家去玩。意思重復(fù)。去掉“打算”或“準(zhǔn)備”。25、李浩喜歡踢足球和乒乓球。用詞不當(dāng)，乒乓球不能用“踢”。“和”后加上“打”。26、不但尤明學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且他的成績(jī)優(yōu)異。關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)用得不當(dāng)。“不但”改為“因?yàn)椤保岸摇备臑椤八浴薄?7、聽(tīng)說(shuō)十幾個(gè)船員病倒了，哥倫布的心情十分繁重。用詞不當(dāng)，“繁重”一般用來(lái)形容工作。“繁重”改“沉重”。28、經(jīng)過(guò)研究，人們發(fā)現(xiàn)蘋果、橘子、西紅柿等水果都含有一種名叫維生素C物質(zhì)。西紅柿不是水果而是蔬菜。去掉“、西紅柿”。29、船隊(duì)在寬闊的大西洋上乘風(fēng)破浪，勇往直前。用詞不當(dāng)，“寬闊”不足以形容大西洋的大?！皩掗煛备臑椤斑|闊”或“一望無(wú)際”。30、昨天下午下了一整天大雪。前后矛盾。去掉“下午”或?qū)ⅰ耙徽臁备臑椤耙粓?chǎng)”。31、語(yǔ)文對(duì)于我很感興趣，所以上語(yǔ)文課時(shí)我聽(tīng)得很認(rèn)真。主次顛倒?！罢Z(yǔ)文對(duì)于我很感興趣”改為“我對(duì)語(yǔ)文很感興趣”。32、看了舞蹈千手觀音，我不約而同地鼓起掌來(lái)。詞語(yǔ)搭配不當(dāng)，一個(gè)人不能用“不約而同”。把“我”改為“我們”。33、畢蔚的書(shū)包里放著字典、直尺、鋼筆等文具。詞語(yǔ)搭配不當(dāng)，“字典”不是文具而是書(shū)籍。去掉“字典、”或全句改為：畢蔚的書(shū)包里放著字典，還有直尺、鋼筆等文具。34、學(xué)完九色鹿，明白了做人的道理。缺少主語(yǔ)。最前面加“我”。35、霧氣被樹(shù)木淹沒(méi)了。主次顛倒。改為：樹(shù)木被霧氣淹沒(méi)了。36、秋天的北京是個(gè)美麗的季節(jié)。詞語(yǔ)搭配不當(dāng)，地名不可能是季節(jié)。改為：北京的秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。37、博物館里陳列著兩千多年前新出土的文物。前后矛盾。改為：博物館里陳列著新出土的兩千多年前的文物。38、岳欣虛心地改正并承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。應(yīng)先承認(rèn)才到改正。改為：岳欣虛心地承認(rèn)并改正了自己的錯(cuò)誤。39、珍珠鳥(niǎo)的作者是馮驥才寫的。