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文檔簡介

0既不是正數(shù), 也不是負(fù)數(shù). 4 3 1. 5. 3 近 似 數(shù) 1.能區(qū)分一個數(shù)是近似數(shù)還是準(zhǔn)確數(shù). 2.能確定近似數(shù)精確到的位數(shù). 3.能按要求取近似數(shù). 開心預(yù)習(xí)梳理, 輕松搞定基礎(chǔ)。 1. 0. 0 3 2精確到 位. 重難疑點, 一網(wǎng)打盡。 2.(1) 下面所描述的數(shù)據(jù)中, 是精確數(shù)據(jù)的是( ). A.小明班上有4 5人B.吐魯番盆地低于海平面1 5 5米 C.某次地震中, 傷亡十萬人D.小紅測得數(shù)學(xué)書的長度為2 1. 0厘米 ( 2) 下列說法正確的是( ). A.近似數(shù)1. 8與1. 8 0表示的意義一樣 B. 4. 5萬精確到萬位 C.圓周率等于3. 1 4 16 D. 2. 0 0精確到百分位 ( 3) 下列說法正確的是( ). A.近似數(shù)2 8. 0 0與近似數(shù)2 8. 0的精確度一樣 B.近似數(shù)0. 3 2與近似數(shù)0. 3 0 2的有效數(shù)字一樣 C.近似數(shù)2. 41 0 2 與2 4 0的精確度一樣 D.近似數(shù)2 2 0與近似數(shù)0. 1 0 1都有三個有效數(shù)字 3.用四舍五入法, 按括號里的要求取近似值, 并指出有效數(shù)字. ( 1)3. 0 6 88( 精確到0. 0 1) ; ( 2)19 9 0( 精確到十位) ; ( 3)2 34 8 9( 精確到千位) ; ( 4)1. 2 3 4 51 0 6( 精確到萬位) ; ( 5)1. 5 9 56( 保留三個有效數(shù)字) ; ( 6)2. 9 9 61 0 4( 保留三個有效數(shù)字) ; 4.亮亮和兵兵用直尺分別測量教室里黑板的長度, 亮亮測量的結(jié)果是3. 4m, 兵兵測量的 結(jié)果是3. 4 0m, 能說他們兩人的測量結(jié)果相同嗎? 請從精確度方面區(qū)分3. 4與3. 4 0, 你能說出他們所使用的工具的最小單位嗎? 七年級數(shù)學(xué)( 上) 4 4 源于教材, 寬于教材, 舉一反三顯身手。 5.(1) 下列各對近似數(shù)中, 精確度一樣的是( ). A. 0. 2 1與0. 2 1 0B. 0. 3 0與0. 0 3 C. 2百萬與2 0 0萬D. 1. 31 0 3 與13 0 0 ( 2) 數(shù)6. 5 9 64四舍五入精確到百分位的近似數(shù)是( ). A. 6. 5 9 6B. 6. 6 0 C. 6. 6D.以上答案都不對 ( 3) 近似數(shù)1. 3 0所表示的精確數(shù)n的范圍是( ). A. 1. 2 5n1. 3 5B. 1. 2 5n1. 3 5 C. 1. 2 9 5n1. 3 0 5D. 1. 2 9 5n 1 0. C 1 1. 1 8 1 4 1 2.(1)-6 4 (2)3 1 2 3 (3)-6 5 (4)- 7 6 1 3. 0. 12 2 010 0 01 0 5( 米) , 約3 5層樓高. 1 4.A 1 5.原式=1 7-8(-2)3 =1 7-(-4)3=1 7+1 2=2 9. 第2課時 有理數(shù)的混合運算 1.(1) 乘方 (2) 左 右 (3) 小 中 大 2.a=b 3.-1 1 7 4.(1)C (2)A 5.(1)0 (2)0 6.(1)-6 4 (2)3 1 2 3 (3)-3 4 (4)0 (5)-6 5 7. 1 0 8.(1)B (2)D 9.(1) (-1) n n (2)-1 0 0 (3)20 1 2不是這列數(shù)中的數(shù). 1 0.(-2) 3+2( -3)=-8+(-6)=-1 4. 1. 5. 2 科學(xué)記數(shù)法 1. 1 0 0 10 0 0 1 0 00 0 00 0 0 10 0 0 0 n個0 2.一 3. 1. 0 31 0 3 4. 72 4 00 0 0 5.(1)B (2)C (3)D 6.(1)-3. 21 0 5 3. 7 5 81 07 ( 2) (3) 九 六 7.(1)3 5 00 0 0 (2)-2 78 0 0 (3)-8 0 50 0 0 (4)3 0 0. 4 8.(1)1. 0 21 0 1 4 6. 91 05 ( 2)3. 41 0 8s 9.(1)D (2)D (3)B 1 0.(1)1. 2 3 451 0 7 ( 2)6 (3)4. 81 0 1 0 1 1. 1 0 32=5 0 0, 31 0 85 0 0=1. 51 01 1( m). 1 2. 1. 0 11 0 1 0=1 0. 11 09, 1. 11 0 1 0=1 11 09, 9. 91 0 99. 9 91 091 0. 11 091 11 09, 9. 91 0 99. 9 91 091. 0 11 01 01. 11 01 0. 1 3.(1)0. 0 0 01=11 0-4,0. 0 0 00 1=11 0-5; (2)0. 0 0 17 6 8=1. 7 6 81 0-3. 1 4. C 1. 5. 3 近 似 數(shù) 1.千分 2.(1)A (2)D (3)D 3.(1)3. 0 7 (2)1. 9 91 0 3 ( 3)2. 31 0 4 ( 4)1. 2 31 0 6 (5)1. 6 0 (6)3. 0 01 0 4 4.不能說他們兩人的測量結(jié)果相同,3. 4是精確到十分位; 3. 4 0是精確到百分位, 亮亮所使用的工具的最小單位是 米, 兵兵所使用的工具的最小單位是分米. 5.(1)B (2)B (3)C 6.(1) 因為0. 4 6 05的百分位后面的一個數(shù)是0, 所以6后面 的數(shù)應(yīng)全部舍去.所以0. 4 6 050. 4 6. (2) 因為十位上9后面是5, 把兩個5都舍去進(jìn)1,9+1= 1 0, 再向前進(jìn)1, 得3. 9 5 54. 0. (3) 因為1 3 2. 5 6 67的第四位上的數(shù)是7, 舍去7進(jìn)1, 得 1 3 2. 5 6 671 3 2. 5 6 7. (4) 因為十分位上數(shù)是4, 舍去, 所以8 6. 48 6. (5) 因為1. 8 2 06 4 8小數(shù)點后面第五位是4, 這一位及后面 的全舍去, 所以1. 8 2 06 4 81. 8 2 06. (6) 因為千分位上的9后面是8, 舍去8進(jìn)1,9+1=1 0, 再 進(jìn)1, 所以4. 6 2 984. 6 3 0. 7.因為考古一般只能測出一個大概的年限, 考古學(xué)家說的8 0 萬年, 只不過是一個近似數(shù)而已, 管理員卻把它看成是一 個精確的數(shù)字, 真是大錯特錯了. 8. B 9. C 習(xí) 題 課 1.(1)A (2)A (3)C (4)C (5)B (6)D 2.(1)4或-4 (2)4 4 5 (3) 百分 8. 0 51 0 5 ( 4)-8 (5)1 5 - 1 6 3.(1)1 5 2 3 (2)2 3 (3)-3 5 1 1 6 ( 4)0. 0 1 4.(1) 求+1 0,-3,+4,-8,+1 3,-2,+7,+5,-5,-2和 的絕對值為1 9, 即收工時, 檢修隊距離點A1 9k m. (2)+1 0,-3,+4,-8,+1 3,-2,+7,+5,-5,-2絕對 值的和為5 9, 故收工時共耗油0. 35 9=1 7. 7( k g ). 5.(1)9. 2 3 46 (2)5 6 8萬 (3)5. 6 7 901 0 6 6.(1)3 9 (2)3 9k m (3)6 5aL (4)9 1元 復(fù) 習(xí) 課 1.整數(shù) 分?jǐn)?shù) 正整數(shù) 0 負(fù)整數(shù) 正分?jǐn)?shù) 負(fù)分?jǐn)?shù) 2.原點 正方向 單位長度 3.先算乘方, 再算乘除, 后算加減, 若有括號, 先算括號內(nèi)的 4.把一個大數(shù)寫成a1 0 n的形式( 其中1a1 0, n是正 整數(shù)) 5.(1)B (2)C 6.(1)2 5 1 0 -2 1 2 (2)-2 (3)-2,-1,0,1,2 0 0 (4)4. 51 0 5 (5)-3 2-23 4 - 1 3 - 1 4 0 1 0. C 1 1. 1 8 1 4 1 2.(1)-6 4 (2)3 1 2 3 (3)-6 5 (4)- 7 6 1 3. 0. 12 2 010 0 01 0 5( 米) , 約3 5層樓高. 1 4.A 1 5.原式=1 7-8(-2)3 =1 7-(-4)3=1 7+1 2=2 9. 第2課時 有理數(shù)的混合運算 1.(1) 乘方 (2) 左 右 (3) 小 中 大 2.a=b 3.-1 1 7 4.(1)C (2)A 5.(1)0 (2)0 6.(1)-6 4 (2)3 1 2 3 (3)-3 4 (4)0 (5)-6 5 7. 1 0 8.(1)B (2)D 9.(1) (-1) n n (2)-1 0 0 (3)20 1 2不是這列數(shù)中的數(shù). 1 0.(-2) 3+2( -3)=-8+(-6)=-1 4. 1. 5. 2 科學(xué)記數(shù)法 1. 1 0 0 10 0 0 1 0 00 0 00 0 0 10 0 0 0 n個0 2.一 3. 1. 0 31 0 3 4. 72 4 00 0 0 5.(1)B (2)C (3)D 6.(1)-3. 21 0 5 3. 7 5 81 07 ( 2) (3) 九 六 7.(1)3 5 00 0 0 (2)-2 78 0 0 (3)-8 0 50 0 0 (4)3 0 0. 4 8.(1)1. 0 21 0 1 4 6. 91 05 ( 2)3. 41 0 8s 9.(1)D (2)D (3)B 1 0.(1)1. 2 3 451 0 7 ( 2)6 (3)4. 81 0 1 0 1 1. 1 0 32=5 0 0, 31 0 85 0 0=1. 51 01 1( m). 1 2. 1. 0 11 0 1 0=1 0. 11 09, 1. 11 0 1 0=1 11 09, 9. 91 0 99. 9 91 091 0. 11 091 11 09, 9. 91 0 99. 9 91 091. 0 11 01 01. 11 01 0. 1 3.(1)0. 0 0 01=11 0-4,0. 0 0 00 1=11 0-5; (2)0. 0 0 17 6 8=1. 7 6 81 0-3. 1 4. C 1. 5. 3 近 似 數(shù) 1.千分 2.(1)A (2)D (3)D 3.(1)3. 0 7 (2)1. 9 91 0 3 ( 3)2. 31 0 4 ( 4)1. 2 31 0 6 (5)1. 6 0 (6)3. 0 01 0 4 4.不能說他們兩人的測量結(jié)果相同,3. 4是精確到十分位; 3. 4 0是精確到百分位, 亮亮所使用的工具的最小單位是 米, 兵兵所使用的工具的最小單位是分米. 5.(1)B (2)B (3)C 6.(1) 因為0. 4 6 05的百分位后面的一個數(shù)是0, 所以6后面 的數(shù)應(yīng)全部舍去.所以0. 4 6 050. 4 6. (2) 因為十位上9后面是5, 把兩個5都舍去進(jìn)1,9+1= 1 0, 再向前進(jìn)1, 得3. 9 5 54. 0. (3) 因為1 3 2. 5 6 67的第四位上的數(shù)是7, 舍去7進(jìn)1, 得 1 3 2. 5 6 671 3 2. 5 6 7. (4) 因為十分位上數(shù)是4, 舍去, 所以8 6. 48 6. (5) 因為1. 8 2 06 4 8小數(shù)點后面第五位是4, 這一位及后面 的全舍去, 所以1. 8 2 06 4 81. 8 2 06. (6) 因為千分位上的9后面是8, 舍去8進(jìn)1,9+1=1 0, 再 進(jìn)1, 所以4. 6 2 984. 6 3 0. 7.因為考古一般只能測出一個大概的年限, 考古學(xué)家說的8 0 萬年, 只不過是一個近似數(shù)而已, 管理員卻把它看成是一 個精確的數(shù)字, 真是大錯特錯了. 8. B 9. C 習(xí) 題 課 1.(1)A (2)A (3)C (4)C (5)B (6)D 2.(1)4或-4 (2)4 4 5 (3) 百分 8. 0 51 0 5 ( 4)-8 (5)1 5 - 1 6 3.(1)1 5 2 3 (2)2 3 (3)-3 5 1 1 6 ( 4)0. 0 1 4.(1) 求+1 0,-3,+4,-8,+1 3,-2,+7,+5,-5,-2和 的絕對值為1 9, 即收工時, 檢修隊距離點A1 9k m. (2)+1 0,-3,+4,-8,+1 3,-2,+7,+5,-5,-2絕對 值的和為5 9, 故收工時共耗油0. 35 9=1 7. 7( k g ). 5.(1)9. 2 3 46 (2)5 6 8萬 (3)5. 6 7 901 0 6 6.(1)3 9 (2)3 9k m (3)6 5aL (4)9 1元 復(fù) 習(xí) 課 1.整數(shù) 分?jǐn)?shù) 正整數(shù) 0 負(fù)整數(shù) 正分?jǐn)?shù) 負(fù)分?jǐn)?shù) 2.原點 正方向 單位長度 3.先算乘方, 再算乘除, 后算加減, 若有括號, 先算括號內(nèi)的 4.把一個大數(shù)寫成a1 0 n的形式( 其中1a1 0, n是正 整數(shù)) 5.(1)B (2)C 6.(1)2 5 1 0 -2 1 2 (2)-2 (3)-2,-

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