訓練學生團隊游戲之尋人行動.doc_第1頁
訓練學生團隊游戲之尋人行動.doc_第2頁
免費預覽已結束，剩余2頁可下載查看

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

禮儀/團隊游戲 訓練學生團隊游戲之尋人行動 訓練學生團隊游戲之尋人行動一、活動目的1.通過“尋人游戲”讓學生學習主動交往。2.學生在交往中介紹自己、了解他人，發(fā)現共同的興趣愛好。二、活動時間大約需要25分鐘。三、活動道具“尋人信息卡”、筆。四、活動場地室內、室外均可。五、活動程序1.“尋人行動”要求學生根據“尋人信息卡”上的信息，在10分鐘內找到具有該特征的人簡單交流后簽名。2.大家交流“尋人信息卡”，看看誰的簽名最多。主持人邀請有代表性的學生進行全班交流，如簽名最多的和某一特征簽名最少的。3.交流完畢后，主持人在全班梳理信息，請具有同一特征的人站立一排相互介紹與交流。尋人信息卡序號特征簽名序號特征簽名簽名1穿39碼的鞋 17戴眼鏡2會打乒乓球 18補過牙3有白發(fā)的人 19穿黑色襪子4喜歡聽古典音樂 20喜歡唱周杰倫的歌5去過北京 21喜歡上網聊天6騎自行車上學 22當過志愿者7身高170厘米 23網絡游戲高手8媽媽是教師 24有住院開刀的經歷9校運動會獲過獎 25體重54公斤10讀過韓寒的書 26喜歡紅色11參加過愛心捐款 27喜歡爬山12未來理想當醫(yī)生 28不是本地人13四月出生 29愛養(yǎng)小動物14色盲、色弱者 30想報考外地大學15某學科的課代表 31理科為強項16擅長游泳 32崇拜貝克漢姆六、注意事項1.本游戲可以在陌生群體中進行，通過游戲學會主動交往與溝通。也可以在同班學生中進行，通過“尋人”活動，增強同學之間的進一步了解。2.在一個欄目中可以簽不止一個人的名字，看看誰簽的名字多。主持人要求簽名人進行確認，防止假、亂信息。3.符合同一特征的學生相互交流后，派一名

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論