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常德職業(yè)技術(shù)學院常德職業(yè)技術(shù)學院 畢業(yè)設(shè)計開題報告書畢業(yè)設(shè)計開題報告書 題題目目畢業(yè)設(shè)計開題報告書畢業(yè)設(shè)計開題報告書 學生姓名學生姓名劉凱劉凱 專業(yè)班級專業(yè)班級建大建大 1401 指導老師指導老師李寅李寅 2016 年年 5 月月 20 日日 一、課題目的、意義及相關(guān)研究動態(tài)一、課題目的、意義及相關(guān)研究動態(tài) (一)課題目的(一)課題目的: 1、 鞏固三年來在校期間基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識; 2 培養(yǎng)自己全面綜合應(yīng)用所學基礎(chǔ)課,技術(shù)基礎(chǔ)課知識和相應(yīng)技能,解決土木建筑工 程設(shè)計中各方面問題所需的綜合能力和創(chuàng)新能力,達到初步了解與掌握一個建筑師和 結(jié)構(gòu)工程師的實際工作內(nèi)容和設(shè)計工作的方法與步驟; 3 培養(yǎng)自己樹立正確的設(shè)計思想嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和工作作風,正確掌握和運用設(shè)計 原則,能綜合全面地考慮設(shè)計中各方面的問題; 4 了解并掌握建筑設(shè)計和結(jié)構(gòu)設(shè)計的全過程,正確掌握框架結(jié)構(gòu)設(shè)計原理和內(nèi)力分析 的計算方法; 5 通過本次設(shè)計充分理解和正確掌握多層房屋結(jié)構(gòu)的受力特點和內(nèi)力分析計算方法, 熟悉建筑及結(jié)構(gòu)設(shè)計方面相應(yīng)的規(guī)范和規(guī)程。 6 提高電腦繪制建筑和結(jié)構(gòu)施工圖的能力。 (二)課題意義:(二)課題意義: 1、 培養(yǎng)探求真理、強化社會意識、進行科學研究基本訓練和提高綜合實踐能力與素質(zhì) 等方面的能力 2、 畢業(yè)設(shè)計可以提高我們多方面能力,包括綜合運用所學知識的能力、發(fā)現(xiàn)和解決問 題的能力、資料查詢能力、計算機應(yīng)用能力、口頭表達能力與協(xié)調(diào)合作能力等。 3、 本次設(shè)計具有一定的綜合性,它用到了建筑制圖技術(shù)經(jīng)濟學施工技術(shù),還涉及 到現(xiàn)行相關(guān)的建筑法規(guī)和質(zhì)量驗收等方面的知識。 4、 畢業(yè)設(shè)計加強師生間的交流,發(fā)現(xiàn)教學上的不足,盡量縮小教與學之間的不同步差 異。 (三)相關(guān)研究動態(tài)(三)相關(guān)研究動態(tài): 無論國內(nèi)還是國外,辦公樓均是在特定的歷史、社會、經(jīng)濟和文化背景下形成和發(fā)展起 來的,其在建筑布局、空間形態(tài)、環(huán)境氣氛都在不斷的變化,但是在發(fā)展的過程中框架結(jié)構(gòu)慢 慢的形成了主流,而在現(xiàn)在的特定的歷史和經(jīng)濟條件下,多層混凝土框架結(jié)構(gòu)也作為發(fā)展的主 流,因為它有很多的優(yōu)點能夠滿足我們的辦公要求:黃金區(qū)位、超大規(guī)模、建筑文化、硬件設(shè) 施、軟件服務(wù)等?,F(xiàn)在的綜合樓都要以這個為目標。 今天,辦公室作為生產(chǎn)和處理各種商務(wù)活動的信息場所,而正在成為社會生產(chǎn)的基礎(chǔ)。 目前,經(jīng)濟,社會狀況都在發(fā)生著激烈的變化,在這種變化中也要求辦公室在形態(tài)和功能上要 多樣化。特別是近幾年信息化技術(shù)的快速發(fā)展,更加速了這種變化的趨勢。 二、課題的主要內(nèi)容、擬解決的主要問題:二、課題的主要內(nèi)容、擬解決的主要問題: (一)課程主要內(nèi)容(一)課程主要內(nèi)容 A、建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計部分完成內(nèi)容、建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計部分完成內(nèi)容: 1、建筑部分完成圖紙7-8 張,包括:配筋平面圖、標準層平面圖、立面圖、剖面圖、 主要構(gòu)造大樣圖。 2、根據(jù)所提供的原始資料及初步設(shè)計,要求作出全部結(jié)構(gòu)方案,包括:結(jié)構(gòu)布置,擬 定結(jié)構(gòu)構(gòu)件初步尺寸。 3、根據(jù)所采用的結(jié)構(gòu)方案對主要承重結(jié)構(gòu)(框架、基礎(chǔ)、樓板、樓梯)進行荷載計算, 內(nèi)力分析及截面設(shè)計,完成結(jié)構(gòu)計算及說明書一份。 4、結(jié)構(gòu)設(shè)計部分繪制施工圖5-6張,包括:樓蓋結(jié)構(gòu)布置和現(xiàn)澆板柱配筋圖、連梁和 次梁配筋圖、基礎(chǔ)平面布置圖及配筋圖、樓梯配筋圖及節(jié)點構(gòu)造圖。 5、說明書書寫工整,計算部分盡可能表格化。上機與手算結(jié)合。 6、設(shè)計圖圖面整潔勻稱,設(shè)計正確,構(gòu)造合理,尺寸齊全,字體端正。 B、施工組織設(shè)計部分完成內(nèi)容、施工組織設(shè)計部分完成內(nèi)容: 1、 該工程概況及其施工特點分析。 2、 施工方案的選擇。 3、 該單位工程施工準備工作計劃。 4、 單位工程施工進度計劃。 5、 各項資源需要量計劃。 6、 單位工程施工平面圖設(shè)計。 7、 質(zhì)量、安全、節(jié)約、冬雨期施工及防治污染等的技術(shù)組織措施。 8、 主要技術(shù)經(jīng)濟指標。 (二)(二) 擬解決的主要問題擬解決的主要問題 (1)處理好人與空間的關(guān)系,財務(wù)和現(xiàn)實情況的矛盾,使財務(wù)、空間利用、人們對工作 環(huán)境的要求各得其所,自然舒適。 (2)根據(jù)當?shù)氐那闆r以及發(fā)展目標,確立場所的空間容量,處理好建筑容量和人的辦公 要求的矛盾。 三、研究方法、設(shè)計方案或論文撰寫提綱:三、研究方法、設(shè)計方案或論文撰寫提綱: 綜合運用有關(guān)基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課所學知識,依據(jù)有關(guān)設(shè)計規(guī)范,完成設(shè)計中各項 任務(wù)。建筑結(jié)構(gòu)圖的設(shè)計,我計劃遵循下面的方法和步驟進行: 1、 收集基礎(chǔ)文件資料(包括一套建筑結(jié)構(gòu)施工圖、相近結(jié)構(gòu)設(shè)計計算書、有關(guān)綜合樓設(shè)計的 規(guī)范、以及設(shè)計工作手冊等文件或資源) 2、 根據(jù)設(shè)計任務(wù)和使用要求確定設(shè)計方案,完成建筑物的平面、立面、剖面設(shè)計,繪制建筑 施工圖 3、 掌握多層框架結(jié)構(gòu)的布置方法,進行結(jié)構(gòu)布置 4、 對結(jié)構(gòu)進行荷載計算,內(nèi)力計算,內(nèi)力組合及配筋計算,完成結(jié)構(gòu)主要構(gòu)件的配筋 5、 運用天正、PKPM 等軟件繪制結(jié)構(gòu)施工圖 6、 整理計算書 施工組織設(shè)計方法和步驟:施工組織設(shè)計方法和步驟: 1、 熟悉設(shè)計圖紙、設(shè)計要求 2、 工程建設(shè)概況及施工特點分析,主要是根據(jù)施工圖,結(jié)合調(diào)查資料,簡練概括,綜合分析, 突出重點問題 3、 施工方案的選擇:施工期點流向的確定阿、施工程序確定、施工順序確定、施工方法和施 工機械的選擇 4、 采用橫道圖法繪制施工進度計劃圖 5、 根據(jù)周圍已建房屋的平面圖等,綜合考慮材料運輸、道路管道等的布置合理布置平面圖 四、完成期限和預期進度四、完成期限和預期進度: 完成期限完成期限: 2016 年 5 月 11 日至 6 月 30 日 施工組織設(shè)計時間安排(僅供參考)施工組織設(shè)計時間安排(僅供參考) 序號序號設(shè)計工作內(nèi)容設(shè)計工作內(nèi)容時間時間 1審核圖紙,按施工順序劃分分部工程和分項工程,0.5周 2確定主要工種工程的施工方案,計算工程量1.5周 3計算主要資源的需要量,安排施工進度計劃1 周 4對進度進行資源和工期優(yōu)化,繪制橫道圖,設(shè)計布置施工1 周 5制定質(zhì)量和安全技術(shù)措施,編制施工組織設(shè)計文稿。1 周 6整理修改施工組織設(shè)計文稿,編寫主要分部分項工程量清1.5周 7打印、裝訂并提交指導教師審查0.5周 合計合計7 7 周周 五、主要參考資料:五、主要參考資料: 1. 全國高職高?!笆晃濉币?guī)劃教材建筑施工技術(shù) 、 建筑施工組織等 2. 給定的建筑施工圖紙 3 建筑施工手冊中國建筑工業(yè)出版社 4.全國統(tǒng)一建筑工程

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