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其他范文/活動方案 “我的舞臺”師范風(fēng)采大賽活動策劃書 一、活動宗旨以技能大賽為載體,以鍛煉學(xué)生教育能力為核心,全面提升學(xué)生的綜合能力和素質(zhì),增強學(xué)生將來就業(yè)競爭力,以促進(jìn)學(xué)生在信息技術(shù)環(huán)境下的從業(yè)技能和教學(xué)水平的提高。通過大賽。引發(fā)大家對當(dāng)代教育教學(xué)教師的關(guān)注,為廣大同學(xué)提供培養(yǎng)自己,鍛煉自己,展示自己的廣大平臺。二、活動實施方案1、賽前策劃宣傳:通知各班學(xué)習(xí)委員并由宣傳部制作宣傳海報2、參賽對象:經(jīng)濟與政法學(xué)院全體學(xué)生3、參賽方式:(1) 報名方式:在各班學(xué)習(xí)委員處報名,再由學(xué)委交學(xué)習(xí)部(2) 參賽要求:主題不限,內(nèi)容文明健康,積極向上,書面課件一式兩份,多媒體與傳統(tǒng)講課皆可,時間為20分鐘以內(nèi)(個人或團體參賽方式)三、活動內(nèi)容:1、教案設(shè)計自定課題不受專業(yè)限制,其內(nèi)容包括:教學(xué)目的,教學(xué)內(nèi)容重點難點及突破,問題設(shè)計,體現(xiàn)課堂教學(xué)機智,教學(xué)程序、結(jié)構(gòu)。2、模擬課堂教學(xué)從一定教材中自由選取教學(xué)內(nèi)容(不受專業(yè)限制),按照課堂教學(xué)進(jìn)行模擬授課,檢驗學(xué)生的教學(xué)藝術(shù),語言運用能力,課堂組織能力,多媒體課件等現(xiàn)代化教學(xué)手段運用能力,以及板書等傳統(tǒng)教學(xué)手段的運用能力等一系列教學(xué)實踐能力。結(jié)合時代特點,本屆大賽提倡雙語教學(xué)。3、講課講課內(nèi)容包括課題,教學(xué)設(shè)計思想,所選課題在教材中的地位,與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。4、個人風(fēng)采展示學(xué)生結(jié)合自身專長和學(xué)科特點,以舞臺表演形式進(jìn)行。包括:歌曲 舞蹈 器樂 書法 繪畫等,以及教學(xué)專長表演,如:設(shè)計教具小發(fā)明小魔術(shù)等,與教學(xué)相關(guān)皆可。四、參賽時間與地點:初賽:4月6日(星期二)下午6點決賽:4月9日(星期五)下午4點,地點另行通知五、大賽說明:1、堅持“公平、公正、透明”原則,評委將對每位選手當(dāng)場評分并進(jìn)行點評(由一名評委+前位選手),并當(dāng)場公布決賽名單,進(jìn)入決賽者當(dāng)天抽取決賽登場順序。2、評分細(xì)則:教案設(shè)計30分,課堂教學(xué)50分,個人風(fēng)采展示20分選手分?jǐn)?shù)=除去一個最高分和一個最低分,剩下的求平均分3、獎項設(shè)置:一等獎 一名 證書+獎品二等獎 二名 證書+獎品三等獎
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