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i c s3 3 0 4 0 4 0 l7 8 鐳園 中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn) g b t216 4 4 2 0 0 8 網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育平臺(tái)總體要求 g e n e r a ld e s c r i p t i o no fn e t w o r k sd i s t a n c el e a r n i n g 2 0 0 8 0 4 - 1 0 發(fā)布 2 0 0 8 - 1 1 0 1 實(shí)施 宰瞀鸛紫瓣警讎瞥星發(fā)布中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)“”。 g b t2 1 6 4 4 2 0 0 8 目次 前言 1 范圍 2 規(guī)范性引用文件- 3 術(shù)語(yǔ)和定義 4 縮略語(yǔ) 5 概述 6 總體結(jié)構(gòu) 6 1 總體結(jié)構(gòu)概述 6 2 組成網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)的業(yè)務(wù)子系統(tǒng) 6 3 功能 6 4 承載網(wǎng)絡(luò) 6 5 用戶接入 6 6 網(wǎng)絡(luò)互連 7 網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育平臺(tái)各業(yè)務(wù)子系統(tǒng)技術(shù)要求 7 1 視頻會(huì)議子系統(tǒng) 7 2 基于w e b 的業(yè)務(wù)子系統(tǒng) 7 3 流媒體子系統(tǒng) 8 網(wǎng)絡(luò)管理 8 1 網(wǎng)絡(luò)管理方式一 3 2 網(wǎng)絡(luò)管理對(duì)象 8 3 網(wǎng)管接口協(xié)議 8 4 網(wǎng)管接口信息模型 8 5 網(wǎng)絡(luò)管理功能“ 9 認(rèn)證、計(jì)費(fèi) l o 系統(tǒng)安全性 1 0 1 概述 1 0 2t l s 1 0 3s s l - - - 1 04i p s e c -tt 1 l 遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)功能應(yīng)用 1 1 1 應(yīng)用要求 1 1 2 教學(xué)功能 1 1 3 教育管理 工,:o o 0 o 0 ,o 8 8 o o地”墻”加n n n 孔船 刖置 g b t2 1 6 4 4 2 0 0 8 本標(biāo)準(zhǔn)是在y d t1 1 9 62 0 0 2 基于i p 網(wǎng)絡(luò)的遠(yuǎn)程教學(xué)技術(shù)要求的基礎(chǔ)上參考了i t u t 、i e t f 相關(guān)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)編寫而成的。 本標(biāo)準(zhǔn)由中華人民共和國(guó)信息產(chǎn)業(yè)部提出。 本標(biāo)準(zhǔn)由中國(guó)通信標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)會(huì)歸口。 本標(biāo)準(zhǔn)起草單位:信息產(chǎn)業(yè)部電信傳輸研究所、中興通訊股份有限公司、華為技術(shù)有限公司。 本標(biāo)準(zhǔn)主要起草人:蔣林濤、聶秀英、范旭彤、沈燦、吳永明、劉湘宇、鄒孟睿、張清、于文慧。 網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育平臺(tái)總體要求 g b t2 1 6 4 4 - - 2 0 0 8 1 范圍 本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了基于i p 網(wǎng)絡(luò)的遠(yuǎn)程教育平臺(tái)的總體要求,包括遠(yuǎn)程教育平臺(tái)在網(wǎng)絡(luò)、設(shè)備、應(yīng)用層面 的技術(shù)要求。 本標(biāo)準(zhǔn)適用于基于i p 網(wǎng)絡(luò)的遠(yuǎn)程教育平臺(tái)。 2 規(guī)范性引用文件 下列文件中的條款通過(guò)本標(biāo)準(zhǔn)的引用而成為本標(biāo)準(zhǔn)的條款。凡是注日期的引用文件,其隨后所有 的修改單( 不包括勘誤的內(nèi)容) 或修訂版均不適用于本標(biāo)準(zhǔn),然而,鼓勵(lì)根據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成協(xié)議的各方研究 是否可使用這些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件,其最新版本適用于本標(biāo)準(zhǔn)。 y d t9 1 41 9 9 9 多點(diǎn)靜止圖像和注釋協(xié)議( e q vi t u tt 1 2 6 :1 9 9 6 ) y d t9 4 91 9 9 8 多點(diǎn)二進(jìn)制文件傳送協(xié)議( e q vi t u tt 1 2 7 :1 9 9 5 ) y d t9 9 5 1 9 9 8 多媒體會(huì)議業(yè)務(wù)的數(shù)據(jù)協(xié)議( e q vi t u tt 1 2 0 ;1 9 9 6 ) y d t1 13 1 2 0 0 l 基于包的多媒體通信系統(tǒng)上的呼叫信令協(xié)議及媒體流打包技術(shù)( i d ti t u t h 2 2 5 0 :1 9 9 6 ) y d t1 1 3 42 0 0 1 多點(diǎn)應(yīng)用共享( i d ti t u tt 1 2 8 :1 9 9 8 ) y d t1 5 1 4 - - 2 0 0 6 遠(yuǎn)程教學(xué)通信平臺(tái)用戶接人認(rèn)證授權(quán)計(jì)費(fèi)系統(tǒng)技術(shù)要求 1 s o i e c1 0 9 1 8 4 信息技術(shù)持續(xù)色調(diào)靜止圖像的編碼和數(shù)字壓縮;j p e g 格式,s p i f f 格式, s p l f f 標(biāo)簽,s p i f f 顏色空格,a p p n 標(biāo)記,s p i f f 壓縮類型的注冊(cè)和注冊(cè)機(jī)構(gòu)( r e g a u t ) i s o i e c1 1 1 7 2 1 信息技術(shù)具有1 5m b i t s s 數(shù)據(jù)傳輸率的數(shù)字存儲(chǔ)運(yùn)動(dòng)圖像及其伴音的 編碼第1 部分:系統(tǒng) i s o i e c1 1 1 7 2 2 信息技術(shù)具有1 5m b i t s s 數(shù)據(jù)傳輸率的數(shù)字存儲(chǔ)運(yùn)動(dòng)圖像及其伴音的 編碼第2 部分:視頻 i s o i e c1 11 7 2 3 編碼第3 部分:音頻 i s c i i e c1 3 8 1 8 一l i s c l i e c1 3 8 1 8 2 l s 0 i e c1 3 8 1 8 3 i s 0 i e c1 3 8 1 8 7 ( a a c ) 信息技術(shù)具有1 5m b i t s s 數(shù)據(jù)傳輸率的數(shù)字存儲(chǔ)運(yùn)動(dòng)圖像及其伴音的 信息技術(shù) 信息技術(shù) 信息技術(shù) 信息技術(shù) 運(yùn)動(dòng)圖像及其伴音信息的通用編碼第1 部分:系統(tǒng) 運(yùn)動(dòng)圖像及其伴音信息的通用編碼第2 部分:視頻 運(yùn)動(dòng)圖像及其伴音信息的通用編碼第3 部分:音頻 運(yùn)動(dòng)圖像及其伴音信息的通用編碼 第7 部分:高級(jí)音頻編碼 1 s o i e c1 4 4 9 5 信息技術(shù)持續(xù)色調(diào)和靜止圖像的無(wú)損和近無(wú)損壓縮 i s o i e c1 4 4 9 6 1 信息技術(shù)音頻一視頻對(duì)象編碼第1 部分:系統(tǒng) i s 0 i e c1 4 4 9 6 2 信息技術(shù)音頻一視頻對(duì)象編碼第2 部分:視頻 i s o i e c1 4 4 9 6 3 信息技術(shù)音頻一視頻對(duì)象編碼第3 部分:音頻 i s o i e c1 4 4 9 6 6 信息技術(shù)音頻一視頻對(duì)象編碼第6 部分:多媒體傳送整體框架 i s o 1 e c15 4 4 4 1 信息技術(shù)核心編碼系統(tǒng) i s o 1 e cf d i s1 5 9 3 8 信息技術(shù)多媒體內(nèi)容捕述接口 i t u tg 7 1 1 :1 9 8 8 話音頻率的脈沖編碼調(diào)制( p c m ) g b t216 4 4 2 0 0 8 i t u t g 7 2 2 :1 9 9 96 4k b i t s 之內(nèi)的7k h z 音頻編碼 i t u tg 7 2 3 :1 9 9 6以5 3k b i t s 和6 3k b i t s 速率傳輸?shù)亩嗝襟w通信的雙速率語(yǔ)音編碼器 i t u tg 7 2 8 :1 9 9 2 采用線性預(yù)測(cè)激勵(lì)的低時(shí)延碼在16k b i t s 速率上的語(yǔ)音編碼 l t u tg 7 2 9 :1 9 9 6 采用共軛結(jié)構(gòu)代數(shù)碼激勵(lì)線性預(yù)測(cè)的8k i t s 語(yǔ)音編碼( c s - a c e l p ) i t u th 2 2 5 :2 0 0 6 用于基于分組的多媒體通信系統(tǒng)的呼叫信令協(xié)議和媒體流打包 l t u th 2 3 5 :2 0 0 0 用于h 系列( h 3 2 3 ) 和其他基于h 2 4 5 多媒體終端安全和加密 i t u th 2 4 5 :2 0 0 3 多媒體通信控制協(xié)議 i t u th 2 6 1 :1 9 9 3 p 6 4k b i t s 視聽業(yè)務(wù)的視頻編解碼器 l t u th 2 6 3 :1 9 9 8低比特率通信的視頻編碼 i t u th 3 2 0 :1 9 9 9 窄帶可視電話系統(tǒng)和終端設(shè)備 i t u th 3 2 3 :2 0 0 3分組多媒體通信系統(tǒng) i t u th 3 3 2 :1 9 9 8 用于松耦合會(huì)議的h 3 2 3 擴(kuò)展 i t u th 4 5 0 1 :1 9 9 8 支持h 3 2 3 補(bǔ)充業(yè)務(wù)的通用功能協(xié)議 i e t fr f c 2 0 8 3 :1 9 9 7p n gs p e c i f i c a t i o nv e r s i o n1 0 i e t fr f c 2 2 4 6 :1 9 9 9t l s 協(xié)議版本1 0 i e t fr f c 2 3 2 6 ;1 9 9 8實(shí)時(shí)流協(xié)議( r t s p ) 1 e t fr f c 2 3 2 7 :1 9 9 8 會(huì)話描述協(xié)議( s d p ) i e t fr f c 2 4 0 1 ;1 9 9 8i p 安全體系結(jié)構(gòu) i e t fr f c 2 4 0 2 :1 9 9 8i p 鑒別頭 i e t fr f c 2 4 0 3 :1 9 9 8e s p 和a h 中h m a c - m d 5 9 6 的使用 i e t fr f c 2 4 0 4 :1 9 9 8e s p 和a h 中h m a c - s h a - 1 9 6 的使用 i e t fr f c 2 4 0 6 :1 9 9 8i p 封裝安全有效負(fù)荷 i e t fr f c 2 4 0 8 :1 9 9 8 網(wǎng)際安全連接和密鑰管理協(xié)議 i e t fr f c 2 4 0 9 :1 9 9 8 網(wǎng)際密鑰交換 l e t fr f c 2 8 6 5 :2 0 0 0 遠(yuǎn)程撥號(hào)用戶認(rèn)證服務(wù)( r a d i u s ) i e t fr f c 2 9 7 4 :2 0 0 0 會(huì)話發(fā)布協(xié)議( s a p ) i e t fr f c 3 5 5 0 :2 0 0 3r t p :實(shí)時(shí)傳輸協(xié)議 3 術(shù)語(yǔ)和定義 下列術(shù)語(yǔ)和定義適用于本標(biāo)準(zhǔn)。 3 1 3 2 3 3 3 4 2 遠(yuǎn)程教育d i s t a n c el e a r n i n g 在空問( 有時(shí)需要連接) 和時(shí)間( 異步教學(xué)) 上分布的教學(xué)活動(dòng)和環(huán)境。 教學(xué)進(jìn)程t e a c h i n gp r o c e s s 利用遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)進(jìn)行一次教學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程。 教學(xué)控制t e a c h i n gc o n t r o l 對(duì)于教學(xué)進(jìn)程進(jìn)行控制的相關(guān)活動(dòng)。 教學(xué)管理t e a c h i n gm a n a g e m e n t 對(duì)教學(xué)進(jìn)程的管理。 g b t2 1 6 4 4 2 0 0 8 3 5 教學(xué)點(diǎn)l e a r n i n gs t a t i o n 參加遠(yuǎn)程教育進(jìn)程的一個(gè)功能節(jié)點(diǎn),教師或?qū)W生通過(guò)其完成教學(xué)功能的實(shí)體,可以是教師授課地點(diǎn) 或?qū)W生學(xué)習(xí)地點(diǎn)。教學(xué)點(diǎn)可加入或退出教學(xué)進(jìn)程。 3 6 課件c o u r s e w a r e 包含一定教學(xué)內(nèi)容,可通過(guò)某種載體采用一定的表現(xiàn)方式達(dá)到教學(xué)目的,以一定的組織形式編制的 軟件,課件主要有w e b 課件和流媒體課件。 3 7 應(yīng)用方u s e r 使用本標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行遠(yuǎn)程教育相關(guān)活動(dòng)的各方,包括產(chǎn)品開發(fā)、遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)建設(shè)、遠(yuǎn)程教育業(yè)務(wù)開展 等等。 3 8 以教學(xué)為中心的遠(yuǎn)程教育t e a c h i n g - c e n t e r e dd i s t a n c el e a r n i n g 遠(yuǎn)程教育的一種形式。在該種遠(yuǎn)程教育中主要的角色是教師。學(xué)習(xí)者通過(guò)遠(yuǎn)程收聽或觀看由教師 所授的課程來(lái)學(xué)習(xí),在該過(guò)程中,學(xué)生和教師之間可以具有交互也可以沒有交互過(guò)程。 3 9 個(gè)別輔導(dǎo)i n d i v i d u a li n s t r u c t i o n 遠(yuǎn)程教育的一種形式。在該種形式下,一個(gè)教師或一個(gè)學(xué)生遠(yuǎn)程解釋或回答由另一個(gè)學(xué)生提出的 問題。 3 1 0 自學(xué)s e l fp a c i n gl e a r n i n g 遠(yuǎn)程教育的一種形式。在該種形式下,學(xué)習(xí)者通過(guò)從教學(xué)資源中獲得與其希望解決的問題相關(guān)的 資料,分析所獲得的資料尋求問題的答案的學(xué)習(xí)活動(dòng)。 3 1 1 多角色學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)m u l t i r o l el e a r n i n g t e a ml e a r n i n g 遠(yuǎn)程教育的一種形式。位- f n n n 點(diǎn)的學(xué)習(xí)者( 一組學(xué)習(xí)者) 作為一個(gè)小組進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng),在該種 學(xué)習(xí)活動(dòng)中,一個(gè)學(xué)習(xí)者可以承擔(dān)不同的角色。 4 縮略語(yǔ) 下列縮略語(yǔ)適用于本標(biāo)準(zhǔn)。 a a ca d v a n c e da u d i oc o d i n g a d s l a s y m m e t r i cd i g i t a ls u b s c r i b e rl i n e a ha u t h e n t i c a t i o nh e a d a s pa c t i v es e r v e rp a g e a t m a s y n c h r o n o u st r a n s f e rm o d e c o m c o m p o n e n to b j e c tm o d e l c p uc e n t r a lp r o c e s s i n gu n i t d s l d i g i t a ls u b s c r i b e rl i n e d d n d i g i t a ld a t an e t w o r k d n s d o m a i nn a m es e r v e r 先進(jìn)音頻編碼 非對(duì)稱數(shù)字用戶線路 認(rèn)證頭 活動(dòng)服務(wù)器頁(yè)面 異步轉(zhuǎn)移模式 組件對(duì)象模型 中央處理器 數(shù)字用戶線 數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò) 域名服務(wù)器 g b t216 4 4 2 0 0 8 4 d m i f d v b a s i e s p f r f t p f d d i g c c g g s n h d l c h d s l h f c h s s i h t c p h t m l h t t p i d c i e i p i s d n i s p j p e g l a p b l a p d m a c m c s m c u m i b m p e g p n g p o p p p p p s t n q o s r a d i u s r a s r t c p r t p r t s p s a p t h ed e l i v et i m e d i ai n t e g r a t i o nf r a m e w o r k d i g i t a lv k - a d c a s ta s y n c h r o n o u ss e r i a 1i n t e r f a c 。 e n c a p s u l a !c u r i t yp a y l o a d f r a m er e l f i l et r a n s il r o t o c o l f i b e rd i s t r l - t e dd a t ai n t e r f a c e g e n e r i ec o n i c r e n c ec o n t r 0 1 g a t e w a yg p r ss u p p o r tn o d e h i g h l e v e ld a t al i n kc o n t r o l h i g h r a t ed i g i t a ls u b s c r i b e rl i n e h y b r i df i b e rc o a x i a l h i g hs p e e ds e r i a li n t e r f a c e h y p e r t e x tc a c h ep r o t o c o l h y p e rt e x tm a r k u pl a n g u a g e h y p e rt e x tt r a n s f e rp r o t o c 0 1 i n t e r n e td a t ac e n t e r i n t e r n e te x p l o r e r i n t e r n e tp r o t o c o l i n t e g r a t e ds e r v i c ed i g i t a ln e t w o r k i n t e r n e ts e r v i c ep r o v i d e r j o i n tp h o t o g r a p h i ce x p e r t sg r o u p l i n ka c c e s sp r o c e d u r eb a l a n c e d l i n ka c c e s sp r o c e d u r eo ndc h a n n e l m e d i aa c c e s sc o n t r o l m u h i p o i n tc o m m u n i c a t i o ns e r v i c e m u l t i p o i n tc o n t r 0 1u n i t m a n a g e m e n ti n f o r m a t i o nb a s e m o v i n gp i c t u r ee x p e r t sg r o u p p o r t a b l en e t w o r kg r a p h i c s p o s to i f i c ep r o t o c 0 1 p o i n tt op o i n tp r o t o e o l p u b l i cs w i t c h e dt e l e p h o n en e t w o r k q u a l i t yo fs e r v i c e r e m o t ea u t h e n t i c a t i o nd i a ii nu s c i、r v i c e r e m o t ea c c c s ss e r v i c e r e a h i m et r a n s f e rc o n t r 0 1p r o t o c 0 1 r e a h i m et r a n s f e rp r o t o c 0 1 r e a l t i m es t r e a m i n gp r o t o c 0 1 s e s s i o na n n o u n c e m e n tp r o t o c 0 1 多媒體傳送整體框架 數(shù)字視頻廣播異步串行接口 封裝安全凈荷 幀中繼 文件傳輸協(xié)議 光纖分布式數(shù)據(jù)接口 一般會(huì)議控制 g p r s 網(wǎng)關(guān)支持節(jié)點(diǎn) 高級(jí)數(shù)據(jù)鏈路控制 高速數(shù)字用戶線路 混合光纖同軸電纜網(wǎng) 高速串行接口 超文本緩存協(xié)議 超文本標(biāo)記語(yǔ)言 超文本傳輸協(xié)議 i n t e r n e t 數(shù)據(jù)中心 i n t e r n e t 資源管理器 網(wǎng)際互聯(lián)協(xié)議 綜合業(yè)務(wù)數(shù)字網(wǎng) i n t e r n e t 服務(wù)提供商 聯(lián)合圖像專家組 平衡型鏈路接人規(guī)程 d 信道鏈路接人規(guī)程 媒體接人控制 多點(diǎn)通信服務(wù) 多點(diǎn)控制單元 管理信息庫(kù) 運(yùn)動(dòng)圖像專家組 流式網(wǎng)絡(luò)圖形格式 郵件郵局協(xié)議 點(diǎn)到點(diǎn)協(xié)議 公共交換電話網(wǎng) 服務(wù)質(zhì)量 遠(yuǎn)程撥號(hào)用戶認(rèn)證服務(wù) 遠(yuǎn)程訪問服務(wù) 實(shí)時(shí)傳輸控制協(xié)議 實(shí)時(shí)傳輸協(xié)議 實(shí)時(shí)流媒體協(xié)議 會(huì)話發(fā)布協(xié)議 s d p s d l c s m l l s m t p s n m p s s l t c p t l s u d p w 3 c x d s l g b t2 1 6 4 4 2 0 0 8 s e s s i o nd e s c r i b ep r o t o c o l 會(huì)話描述協(xié)議 s y n c h r o n o u sd a t al i n kc o n t r o l同步數(shù)據(jù)鏈路控制 s y n c h r o n i z e dm u l t i m e d i ai n t e g r a t i o nl a n 一同步多媒體集成語(yǔ)言 g u a g e s i m p l em a i lt r a n s f e rp r o t o c o l 簡(jiǎn)單郵件傳輸協(xié)議 s i m p l en e t w o r km a n a g e m e n tp r o t o c o l 簡(jiǎn)單網(wǎng)絡(luò)管理協(xié)議 s e c u r i t ys o c k e tl a y e r 安全套接層 t r a n s f e rc o n t r o lp r o t o c o l 傳輸控制協(xié)議 t r a n s p o r tl a y e rs e c u r i t y 傳輸層安全 u s e rd a t a g r a mp r o t o c o l 用戶數(shù)據(jù)報(bào)協(xié)議 w o r l dw i d ew e bc o n s o r t i u m 環(huán)球網(wǎng)( w w w ) 聯(lián)盟 xd i g i t a ls u b s c r i b e rl i n e ,w h e r exm a yb eh d s l 、a d s l 等的總稱 a v he c t 5 概述 利用本標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的遠(yuǎn)程教育平臺(tái)所進(jìn)行的遠(yuǎn)程教育活動(dòng)可以補(bǔ)充正規(guī)教育的不足,同時(shí)為政府、 企事業(yè)單位進(jìn)行短期培訓(xùn)提供應(yīng)用平臺(tái)。利用網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)的學(xué)習(xí)者可以獲得正規(guī)的教 學(xué)文憑也可以為提高自身素質(zhì)進(jìn)行學(xué)習(xí)。 遠(yuǎn)程教育平臺(tái)通過(guò)架構(gòu)在i p 網(wǎng)絡(luò)之上的多種多媒體業(yè)務(wù)系統(tǒng)的組合來(lái)實(shí)現(xiàn)。遠(yuǎn)程教育平臺(tái)不僅 是目前教育方式的遠(yuǎn)程實(shí)現(xiàn),而且還利用新的業(yè)務(wù)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)目前教育方式所無(wú)法提供的教育手段。本 標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育平臺(tái)應(yīng)能提供如下一些遠(yuǎn)程教育業(yè)務(wù): a ) 實(shí)時(shí)遠(yuǎn)程教育業(yè)務(wù):該類業(yè)務(wù)類似于面對(duì)面的課堂教學(xué)活動(dòng),換句話說(shuō),學(xué)習(xí)者進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng) 與教授者的教學(xué)活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。實(shí)時(shí)遠(yuǎn)程教育業(yè)務(wù)包括以教學(xué)為中心的遠(yuǎn)程教育方式、個(gè)別 輔導(dǎo)的遠(yuǎn)程教育方式以及多角色小組遠(yuǎn)程教育方式。在實(shí)際實(shí)施時(shí),主要的業(yè)務(wù)系統(tǒng)是視訊 會(huì)議業(yè)務(wù)系統(tǒng)輔以流媒體業(yè)務(wù)系統(tǒng)和基于w e b 的業(yè)務(wù)系統(tǒng)。 b ) 非實(shí)時(shí)遠(yuǎn)程教育業(yè)務(wù):該類業(yè)務(wù)是指學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)活動(dòng)與學(xué)習(xí)資源生成活動(dòng)不同時(shí)進(jìn)行的遠(yuǎn) 程教育業(yè)務(wù)。其業(yè)務(wù)形式包括教學(xué)為中心的遠(yuǎn)程教育方式、個(gè)別輔導(dǎo)的遠(yuǎn)程教育方式以及多 角色小組遠(yuǎn)程教育方式。在該類業(yè)務(wù)中可以不包括學(xué)習(xí)者和教授者之間的交互過(guò)程,也可 以包括非實(shí)時(shí)的交互過(guò)程。在實(shí)際實(shí)施時(shí),主要的業(yè)務(wù)系統(tǒng)是流媒體業(yè)務(wù)系統(tǒng)和基于w e b 的 業(yè)務(wù)系統(tǒng)。 遠(yuǎn)程教育平臺(tái)的使用者可以是遠(yuǎn)程教育資源的提供者,如大學(xué)、企事業(yè)單位、社會(huì)機(jī)構(gòu),也可以是遠(yuǎn) 程教育資源的使用者,即學(xué)習(xí)者。遠(yuǎn)程教學(xué)資源可以是文本、語(yǔ)音或多媒體形式。這些教育資源可以是 以實(shí)時(shí)方式提供也可以是在存儲(chǔ)設(shè)施中存儲(chǔ)。存儲(chǔ)式教學(xué)資源的生成在遠(yuǎn)程教育活動(dòng)中起到非常重要 的作用,但不在本標(biāo)準(zhǔn)中討論范圍內(nèi)。 6 總體結(jié)構(gòu) 6 1 總體結(jié)構(gòu)概述 1 p 網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育平臺(tái)是指遠(yuǎn)程教育在網(wǎng)絡(luò)層面主要是i p 網(wǎng)絡(luò),但不限于i p 網(wǎng)絡(luò)。遠(yuǎn)程教育平臺(tái) 是實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育業(yè)務(wù)的有機(jī)實(shí)體。遠(yuǎn)程教育平臺(tái)要完成教學(xué)、管理、運(yùn)營(yíng)三方面的功能,教學(xué)功能包括 實(shí)時(shí)教學(xué)和非實(shí)時(shí)教學(xué),管理包括教學(xué)管理和教務(wù)管理,運(yùn)營(yíng)是指支撐運(yùn)營(yíng)實(shí)現(xiàn)的安全、認(rèn)證和計(jì)費(fèi)功 能。網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育平臺(tái)的總體結(jié)構(gòu)如圖1 所示。 5 g b t216 4 4 - - 2 0 0 8 注:圖中不同粗細(xì)線形的實(shí)線相交不表示相交關(guān)系相同線形的實(shí)線相交表示相交關(guān)系。 圖1網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育平臺(tái)總體結(jié)構(gòu)示意圖 網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)在總體結(jié)構(gòu)上應(yīng)滿足: a )網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育平臺(tái)應(yīng)保證在l p 網(wǎng)絡(luò)上構(gòu)建系統(tǒng)的應(yīng)用環(huán)境。 b ) 網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育平臺(tái)應(yīng)構(gòu)建一個(gè)教學(xué)平臺(tái),向系統(tǒng)的應(yīng)用方提供一個(gè)邏輯上的、虛擬的教學(xué)環(huán) 境,保證系統(tǒng)業(yè)務(wù)的集成。 c ) 各業(yè)務(wù)子系統(tǒng)根據(jù)具體需要可具有單獨(dú)的網(wǎng)絡(luò)和設(shè)備。 d ) 平臺(tái)的具體功能實(shí)現(xiàn)應(yīng)保證其應(yīng)用集成于w e b 環(huán)境的可行性,以實(shí)現(xiàn)其對(duì)于整個(gè)系統(tǒng)的 集成。 e ) 應(yīng)能提供系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)的手段和保證,提供統(tǒng)一的認(rèn)證計(jì)費(fèi)中心,并具有漫游的功能,這要求各個(gè) 子系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)支持統(tǒng)一的認(rèn)證計(jì)費(fèi)通訊協(xié)議。 f ) 系統(tǒng)的各業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)應(yīng)保證系統(tǒng)在認(rèn)證、鑒權(quán)、計(jì)費(fèi)運(yùn)營(yíng)管理上的統(tǒng)一和集成的可行性。 6 2 組成網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)的業(yè)務(wù)子系統(tǒng) 6 2 1 業(yè)務(wù)子系統(tǒng)種類 i p 網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育應(yīng)用的主要業(yè)務(wù)子系統(tǒng)如下: a ) 視頻會(huì)議業(yè)務(wù)子系統(tǒng):通過(guò)實(shí)時(shí)視音頻會(huì)議系統(tǒng),提供遠(yuǎn)程教育實(shí)時(shí)授課功能。 b ) 流媒體業(yè)務(wù)子系統(tǒng):以流服務(wù)器為核心,提供流媒體節(jié)目廣播和點(diǎn)播教學(xué)功能。 c ) 基于w e b 的業(yè)務(wù)子系統(tǒng):以w e b 為主,包括多種基于i p 的信息發(fā)布,完成w e b 信息瀏覽等 非實(shí)時(shí)遠(yuǎn)程教育和管理功能、基于i p 網(wǎng)絡(luò)的自定義應(yīng)用協(xié)議應(yīng)用以及其他多種應(yīng)用協(xié)議的遠(yuǎn) 程教育應(yīng)用。 6 2 2 視頻會(huì)議業(yè)務(wù)子系統(tǒng) 視頻會(huì)議業(yè)務(wù)常常用來(lái)完成遠(yuǎn)程教育中的實(shí)時(shí)授課功能,i p 網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育采用h 3 2 3 系列協(xié)議 作為視頻會(huì)議協(xié)議,業(yè)務(wù)通信流程如下: 6 g b t2 1 6 4 4 - - 2 0 0 8 a ) 呼叫建立:參加授課的各個(gè)終端設(shè)備通過(guò)某種方式的認(rèn)證后建立呼叫連接的過(guò)程。 b ) 初始連接:建立公共通信模式,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行能力交換,選擇通用模式進(jìn)行會(huì)議。 c ) 多點(diǎn)會(huì)議:連接建立后,利用多點(diǎn)會(huì)議方式進(jìn)行授課和實(shí)時(shí)交流。 d ) 結(jié)束會(huì)議:授課結(jié)束后拆除連接的過(guò)程。 6 2 3 流媒體業(yè)務(wù)子系統(tǒng) 以視頻流服務(wù)器為核心設(shè)備,通過(guò)傳輸網(wǎng)絡(luò)提供流媒體廣播和點(diǎn)播實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育授課功能,業(yè)務(wù)流 程如下: a ) 呼叫建立:客戶端向服務(wù)器發(fā)起點(diǎn)播或廣播請(qǐng)求,同服務(wù)器建立連接。 b ) 服務(wù)過(guò)程:服務(wù)器向客戶端提供流服務(wù),客戶端播放的過(guò)程。 c ) 結(jié)束服務(wù):流服務(wù)結(jié)束或客戶端關(guān)閉連接,點(diǎn)播服務(wù)結(jié)束。 6 2 4 基于w e b 的業(yè)務(wù)子系統(tǒng) 基于w o o 的教學(xué)業(yè)務(wù)包括w e b 、f t p 、i p 廣播和組播、自定義i p 應(yīng)用等,為用戶提供包括視、音頻 在內(nèi)的信息瀏覽功能,w e b 服務(wù)是無(wú)連接的,業(yè)務(wù)流程如下: a ) 請(qǐng)求:向指定的w e b 服務(wù)器提交服務(wù)請(qǐng)求。 b ) 服務(wù):接受請(qǐng)求的服務(wù)器發(fā)送服務(wù)內(nèi)容。 w e b 服務(wù)常常和基于i p 網(wǎng)上的其他信息發(fā)布應(yīng)用相結(jié)合,為用戶提供遠(yuǎn)程教育服務(wù),作為用戶在 遠(yuǎn)程教育中的應(yīng)用環(huán)境和遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)平臺(tái)出現(xiàn)。 6 2 5 業(yè)務(wù)子系統(tǒng)集成 各項(xiàng)業(yè)務(wù)子系統(tǒng)提供遠(yuǎn)程教育的部分功能,各業(yè)務(wù)子系統(tǒng)相互配合,集成應(yīng)用,構(gòu)成了遠(yuǎn)程教育系 統(tǒng)的有機(jī)整體,提供面向用戶的完整的遠(yuǎn)程教育業(yè)務(wù)。例如實(shí)時(shí)授課系統(tǒng)應(yīng)該提供同流媒體系統(tǒng)的接 e 1 保證上課內(nèi)容的實(shí)時(shí)課件制作;教學(xué)管理系統(tǒng)要同教學(xué)評(píng)價(jià)系統(tǒng)、教學(xué)系統(tǒng)建立接口,獲取管理所需 的源數(shù)據(jù)等。本標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于各具體業(yè)務(wù)在遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)中的配合方式不作具體規(guī)定,應(yīng)用方可自行考慮。 遠(yuǎn)程教育各種業(yè)務(wù)集成應(yīng)用和管理的具體接口及規(guī)定有待進(jìn)一步研究。 6 3 功能 6 3 1 基本要求 遠(yuǎn)程教育需要完成的功能可分為教學(xué)、管理、運(yùn)營(yíng)三大類,本標(biāo)準(zhǔn)只描述遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)在應(yīng)用層面 上應(yīng)該具有的功能,對(duì)于遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)關(guān)于教學(xué)活動(dòng)在應(yīng)用層面上的功能的細(xì)節(jié)及具體實(shí)現(xiàn)不做規(guī)定。 系統(tǒng)在功能上應(yīng)具備如下方面: a )應(yīng)能最大限度地完成全部教學(xué)活動(dòng); b ) 應(yīng)能最大限度地對(duì)教學(xué)過(guò)程作全方位的控制與監(jiān)督,包括教學(xué)管理、教務(wù)管理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與 分析 c ) 應(yīng)能提供系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)的手段和保證提供統(tǒng)一的認(rèn)證計(jì)費(fèi)中心,并具有漫游的功能,這要求各個(gè) 子系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)支持統(tǒng)一的認(rèn)證計(jì)費(fèi)通訊協(xié)議; d )系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)能保證用戶信息與資源的安全。 6 3 2 組成 6 3 2 1 教學(xué) 教學(xué)功能包括實(shí)時(shí)教學(xué)、作業(yè)、討論、測(cè)試、答疑、課件制作、教學(xué)資源管理、課件管理、非實(shí)時(shí)教學(xué) 等等。 6 3 2 2 管理 管理功能包括學(xué)生管理、教師管理、成績(jī)管理、檔案管理、課程管理、注冊(cè)管理、教學(xué)評(píng)價(jià)、系統(tǒng)管理、 網(wǎng)絡(luò)管理和設(shè)備管理等等。 6 3 2 3 運(yùn)營(yíng) 運(yùn)營(yíng)功能是指為了支撐運(yùn)營(yíng)而需具備的功能。包括計(jì)費(fèi)、認(rèn)證與安全等。 7 g b t2 1 6 4 4 2 0 0 8 6 4 承載網(wǎng)絡(luò) 遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)層統(tǒng)一于1l ,據(jù)具體業(yè)務(wù)和實(shí)際情況在物理及鏈路層可采用各種承載網(wǎng)絡(luò), 包括電路交換網(wǎng)、以太網(wǎng)、f d im 、f r 、d d n 、移動(dòng)i p 網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星通訊網(wǎng)等,可選擇上述的一種網(wǎng)絡(luò) 或多種網(wǎng)絡(luò),異構(gòu)網(wǎng)絡(luò)互連應(yīng)j往網(wǎng)絡(luò)層統(tǒng)一于l p 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,可通過(guò)網(wǎng)關(guān)實(shí)現(xiàn)。遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)承載 網(wǎng)絡(luò)的選擇應(yīng)考慮業(yè)務(wù)應(yīng)用列 問絡(luò)帶寬的要求,應(yīng)保證承載網(wǎng)絡(luò)的帶寬滿足特定的業(yè)務(wù)應(yīng)用。 遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成q 有多種形式,包括多種承載網(wǎng)絡(luò)、多種拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的并存,在地域上可是 一個(gè)地區(qū),也可是距離很遠(yuǎn)的多個(gè)地點(diǎn),甚至是全國(guó)范圍內(nèi)的多個(gè)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)互連為一個(gè)廣域的 大網(wǎng)。 6 5 用戶接入 用戶接人特指不在遠(yuǎn)程教育承載網(wǎng)絡(luò)之內(nèi),需通過(guò)特定接人方式接入遠(yuǎn)程教育業(yè)務(wù)網(wǎng)。用戶可選 擇以下接入方式: a ) p s t n 接入; b ) i s d n 接人, c ) x d s l 接人; d ) h f c 接人; c ) 無(wú)線接人; f ) 以太網(wǎng)接入; g ) 電力線接人。 用戶接入的方式要根據(jù)具體的網(wǎng)絡(luò)條件和應(yīng)用需求來(lái)選擇,遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)要考慮用戶接人的可行 性,考慮接入方式與業(yè)務(wù)應(yīng)用的匹配,也可采用其他的接人方式。 6 6 網(wǎng)絡(luò)互連 遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)互連拓?fù)淙鐖D2 所示,該圖表示遠(yuǎn)程教育典型的系統(tǒng)構(gòu)成和網(wǎng)絡(luò)拓?fù)?,?shí) 際情況應(yīng)視系統(tǒng)的具體情況而定。 8 圖2系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)與設(shè)備拓?fù)涫疽鈭D g b t2 1 6 4 4 2 0 0 8 7 網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育平臺(tái)各業(yè)務(wù)子系統(tǒng)技術(shù)要求 7 1 視頻會(huì)議子系統(tǒng) 7 1 1 系統(tǒng)要求 實(shí)時(shí)遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)的核心是視頻會(huì)議系統(tǒng),滿足如下要求: i p 網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育視頻會(huì)議系統(tǒng)應(yīng)符合i t u th 3 2 3 揍議。 應(yīng)支持?jǐn)?shù)據(jù)會(huì)議功能,數(shù)據(jù)會(huì)議應(yīng)符合y d t9 9 51 9 9 8 的相關(guān)規(guī)定。 系統(tǒng)應(yīng)保證實(shí)現(xiàn)或可擴(kuò)展實(shí)現(xiàn)i t u th 3 2 3 與i t u th 3 2 0 系統(tǒng)的混合組網(wǎng)。 實(shí)時(shí)遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)在組網(wǎng)時(shí)應(yīng)保證支持多級(jí)級(jí)聯(lián)的組網(wǎng)方式。 7 1 2i t u - t h 3 2 3 系統(tǒng) 7 1 2 1 通信協(xié)議棧 1 t u th 3 2 3 系統(tǒng)應(yīng)符合i t u th 3 2 3 協(xié)議族,包括i t u th 3 2 3 、i t u th ,2 2 5 、i t u th 2 4 5 、i t u th 4 5 0 、i t u th 2 3 5 以及其他一些相關(guān)協(xié)議,系統(tǒng)協(xié)議棧如表1 所示。 表1 i t u - th 3 2 3 系統(tǒng)通訊協(xié)議棧 控制數(shù)據(jù)音頻視頻a v 控制控制 h ,2 2 5 oh 2 4 5t 1 2 0 g 7 x x h 2 6 x r t c p r a s ( q 9 3 1 ) r t p t c p u d p i p 7 1 2 2 技術(shù)要求 7 1 2 ,2 1 終端 速率:支持6 4k b i t s 19 2 0k b i t s 。 圖像:支持1 t u th 2 6 3 和i t u th 2 6 1 編解碼算法。 聲音:至少支持i t u tg 7 1 l 、i t u tg 7 2 3 、i t u tg 7 2 8 編解碼算法。 數(shù)據(jù):支持y d t9 9 5 - - 1 9 9 8 數(shù)據(jù)會(huì)議。 會(huì)議控制:支持主席會(huì)議控制功能。 會(huì)議模式:支持i t u - th 3 2 3 會(huì)議和i t u th 3 3 2 會(huì)議( 可選) 。 7 1 2 2 2m c u 速率:支持6 4k b i t s l9 2 0k b i t s 。 圖像:支持i t u th 2 6 3 和i t u - th 2 6 1 編解碼算法。 聲音:至少支持i t u tg 7 1 1 、i t u tg 7 2 2 、i t u tg 7 2 8 、i t u tg ,7 2 3 編解碼算法。 數(shù)據(jù):支持y d t9 9 5 1 9 9 8 數(shù)據(jù)會(huì)議。 會(huì)議控制:支持導(dǎo)演控制、主席會(huì)議控制功能、聲音激勵(lì)控制( 可選) 。 會(huì)議模式:支持i t u th 3 2 3 會(huì)議和i t u th 3 3 2 會(huì)議( 可選) 、支持多級(jí)級(jí)連。 會(huì)議管理:支持會(huì)議管理功能,支持多組會(huì)議。 7 1 2 2 3 網(wǎng)守 應(yīng)具備地址解析、帶寬控制、呼叫控制、權(quán)限控制、域管理功能。 7 1 2 2 4i t u - t h 3 2 0 網(wǎng)關(guān) 速率:支持6 4k b i t s 19 2 0k b i t s 。 圖像:支持1 t u th 2 6 3 和i t u th 2 6 1 編解碼算法。 聲音:至少支持i t u tg ,7 1 1 、i t u tg 7 2 2 、1 t u tg 7 2 8 、1 t u tg 7 2 3 編解碼算法。 數(shù)據(jù):支持y d t9 9 5 1 9 9 8 數(shù)據(jù)會(huì)議。 g b t216 4 4 - - 2 0 0 8 7 1 2 2 5 網(wǎng)絡(luò)接口要求 網(wǎng)絡(luò)接口應(yīng)能提供t c p 太網(wǎng)、快速以太網(wǎng)、f d d i 網(wǎng)、。 7 1 3y d t9 9 5 - - 1 9 9 8 系; 7 1 3 1 通信協(xié)議棧 持組播的會(huì)議電視功能,網(wǎng)絡(luò)也應(yīng)提供組播能力。目前的以 + f m 網(wǎng)均適用。 y d t9 9 5 - - 1 9 9 8 的框熱所示。 t1 2 6 靜止圖像傳輔協(xié)議 l t 1 2 7 文什傳輸協(xié)議 非標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用協(xié)議 i 節(jié)點(diǎn)控制囂 i - - t l1 2 4 一般會(huì)議控制( 6 c c ) t 1 2 2 t 1 2 5 多點(diǎn)通信廈務(wù)( m c s ) i t1 2 3 阿絡(luò)傳輸協(xié)議棧 i 圖3t 1 2 0 協(xié)議棧 7 1 3 2 技術(shù)要求 71 32 1 終端 終端應(yīng)滿足: 建立和召開符合y d t9 9 51 9 9 8 要求的數(shù)據(jù)會(huì)議,實(shí)現(xiàn)基本會(huì)議功能。應(yīng)與n c t m e e t i n g 互通。 實(shí)現(xiàn)兼容n e t m e c t i n g 的電子白板功能和交談功能。 實(shí)現(xiàn)符合y d t9 1 41 9 9 9 的電子白板功能。 實(shí)現(xiàn)符合y d t9 4 91 9 9 8 的文件傳輸功能。 實(shí)現(xiàn)符合y d t1 1 3 4 - - 2 0 0 1 的應(yīng)用共享功能。 數(shù)據(jù)信道帶寬最大值不低于6 4k ,應(yīng)在6 4k 以上動(dòng)態(tài)可調(diào)。 7 1 3 2 2m c u m c u 應(yīng)滿足: 規(guī)劃和召開符合y d t9 9 5 - - 1 9 9 8 的數(shù)據(jù)會(huì)議,實(shí)現(xiàn)基本會(huì)議功能,應(yīng)與n e t m e e t i n g 互通。 同時(shí)進(jìn)行多組數(shù)據(jù)會(huì)議,會(huì)議進(jìn)程互不影響。 提供會(huì)議名管理和安全保護(hù)機(jī)制。 支持多級(jí)級(jí)聯(lián)。 數(shù)據(jù)信道帶寬最大值不低于1 2 8k ,應(yīng)在6 41 、以上動(dòng)態(tài)可調(diào)。 7 1 ,4 視頻會(huì)議子系統(tǒng)的兼容性 對(duì)于實(shí)時(shí)遠(yuǎn)程教育中的視頻會(huì)議系統(tǒng),應(yīng)用方應(yīng)保證i t u th 3 2 3 系統(tǒng)與i t u th 3 2 0 系統(tǒng)包 括數(shù)據(jù)會(huì)議y d t9 9 51 9 9 8 系統(tǒng)互聯(lián)的可行性,以保證實(shí)時(shí)遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)組網(wǎng)的靈活性和今后的可 擴(kuò)展性。本標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于視頻會(huì)議子系統(tǒng)采用i t u t 卜l3 2 0 協(xié)議的技術(shù)要求不作規(guī)定。 7 i 5 視頻會(huì)議子系統(tǒng)的廣播方式 實(shí)時(shí)遠(yuǎn)程教育在采用視頻會(huì)議進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),可采用廣播方式作為輔助手段,向不具備雙向 】o g b t2 1 6 4 4 2 0 0 8 實(shí)時(shí)上課條件的用戶提供單向的教學(xué)方式。實(shí)現(xiàn)方式可采用視頻流服務(wù)器提供的網(wǎng)上直播方式;也可 采用電視廣播的方式實(shí)現(xiàn),同時(shí),系統(tǒng)的應(yīng)用方應(yīng)提供輔助的交互手段來(lái)彌補(bǔ)單向廣播方式的不足。 7 1 6 視頻會(huì)議子系統(tǒng)的管理 7 1 6 1 教學(xué)點(diǎn)管理 使用統(tǒng)一的數(shù)學(xué)點(diǎn)管理方式管理參加或者即將參加教學(xué)進(jìn)程的教學(xué)點(diǎn)信息。在操作臺(tái)上,操作員 可定義、修改教學(xué)點(diǎn)信息和刪除教學(xué)點(diǎn)。所有教學(xué)點(diǎn)定義信息應(yīng)當(dāng)能夠保存在m c u 操作臺(tái)的數(shù)據(jù)庫(kù) 中,教學(xué)點(diǎn)定義信息應(yīng)包含: a ) 地址; b ) 設(shè)備類型; c ) 設(shè)備名稱; d ) 傳輸速率; e ) 視頻格式; f ) 視頻幀率。 7 1 6 2 教學(xué)管理 教學(xué)管理建立在教學(xué)點(diǎn)管理基礎(chǔ)上,可同時(shí)管理不同時(shí)間段的多個(gè)教學(xué)進(jìn)程。教學(xué)管理功能包括 定義教學(xué)進(jìn)程、調(diào)度取消調(diào)度教學(xué)進(jìn)程和刪除教學(xué)進(jìn)程。在操作臺(tái)上操作員可根據(jù)終端用戶預(yù)約信息 定義和調(diào)度教學(xué)進(jìn)程,操作臺(tái)軟件根據(jù)教學(xué)進(jìn)程起止時(shí)間自動(dòng)啟動(dòng)該教學(xué)進(jìn)程。操作員輸入教學(xué)進(jìn)程 定義信息后,操作臺(tái)軟件會(huì)自動(dòng)根據(jù)m c u 主機(jī)的資源使用情況判定教學(xué)進(jìn)程定義是否成功,并向操作 員給出提示信息。 所有教學(xué)進(jìn)程定義信息應(yīng)當(dāng)能夠保存在m c u 操作臺(tái)的數(shù)據(jù)庫(kù)中,教學(xué)進(jìn)程定義信息包括: a ) 教學(xué)進(jìn)程名稱:一般以遠(yuǎn)程教育的主題命名。 b ) 教學(xué)的起止時(shí)間:教學(xué)開始和結(jié)束的時(shí)間。操作臺(tái)軟件根據(jù)信息自動(dòng)啟動(dòng)該教學(xué)進(jìn)程。 c ) 參加教學(xué)進(jìn)程的教學(xué)點(diǎn):從已定義的教學(xué)點(diǎn)中選擇參加某個(gè)教學(xué)進(jìn)程的會(huì)場(chǎng)。 d ) 傳輸速率。 e ) 音頻協(xié)議。 f ) 是否使用多畫面功能:若教學(xué)中需要使用多畫面功能,需預(yù)定多畫面的組合格式和各子畫面的 初始視頻源。 g ) 是否使用數(shù)據(jù)教學(xué)業(yè)務(wù)。 h ) 預(yù)定的速率適配端口數(shù):若定義的是混合速率,需預(yù)定所需要的速率適配端口數(shù)目。 7 1 6 3 教學(xué)控制 教學(xué)控制應(yīng)包括: a ) 教學(xué)傳輸模式控制。根據(jù)教學(xué)進(jìn)程定義信息和教學(xué)點(diǎn)定義信息來(lái)控制整個(gè)教學(xué)進(jìn)程的傳輸模 式。對(duì)于單一傳輸模式的教學(xué)進(jìn)程,m c u 將維持教學(xué)進(jìn)程中的所有孑: 學(xué)點(diǎn)以該傳輸模式與 m c u 通信;對(duì)于混合傳輸模式的教學(xué)進(jìn)程,m c u 將根據(jù)教學(xué)點(diǎn)定義”十午各教學(xué)點(diǎn)分別以其 定義的傳輸模式與m c u 通信。 b ) 視頻控制。在教學(xué)進(jìn)程中,m c u 根據(jù)終端請(qǐng)求命令或操作臺(tái)命令,進(jìn)行視頻廣播和視頻 切換。 c ) 音頻控制。在教學(xué)進(jìn)程中,m c u 根據(jù)終端請(qǐng)求命令或操作臺(tái)命令,進(jìn)行靜音取消靜音、閉 音取消閉音和輸入音量控制。 d ) 主席令牌管理( 可選) 。在教學(xué)過(guò)程中,m c u 根據(jù)終端請(qǐng)求命令或操作臺(tái)命令,進(jìn)行主席令牌 的分配、回收和剝奪。 】 g b t2 1 6 4 4 - - 2 0 0 8 7 1 6 4 教學(xué)診斷 視頻會(huì)議子系統(tǒng)應(yīng)具有豐富的教學(xué)診斷功能主要包括以下幾種: a ) 教學(xué)進(jìn)程狀態(tài)跟蹤:可跟蹤顯示教學(xué)進(jìn)程的令牌持有狀態(tài)和廣播狀態(tài)等,可實(shí)時(shí)監(jiān)控教學(xué)進(jìn)程 狀態(tài)。 b ) 端口診斷:可顯示與某教學(xué)點(diǎn)相關(guān)的各種物理端口的狀態(tài)信息,包括丟包、時(shí)延、抖動(dòng)等。可實(shí) 時(shí)監(jiān)控端1 3 狀態(tài)。 c ) 異常事件記錄:可提供日志管理功能,記錄運(yùn)行過(guò)程中所發(fā)生的異常事件,便于故障跟蹤。 7 1 6 5 教學(xué)計(jì)費(fèi) 教學(xué)計(jì)費(fèi)應(yīng)符合y d t1 5 1 4 2 0 0 6 的相關(guān)規(guī)定。 7 1 6 6 日志管理 為了便于系統(tǒng)維護(hù),m c u 應(yīng)當(dāng)提供日志管理功能,記錄所有可能影響系統(tǒng)狀態(tài)的事件和系統(tǒng)的各 種異常事件。 當(dāng)視頻會(huì)議子系統(tǒng)中發(fā)生了更改系統(tǒng)狀態(tài)的事件時(shí),如:教學(xué)進(jìn)程的召開和結(jié)束、端口的增加和刪 除等,就將該事件寫入日志數(shù)據(jù)庫(kù),同時(shí)還要記錄操作人員的賬號(hào)。 日志管理應(yīng)提供導(dǎo)出功能,可把i :j 志信息導(dǎo)出形成文本文件,以便迸行打印和編輯。日志管理應(yīng)提 供權(quán)限控制功能。 7 1 7 視頻會(huì)議子系統(tǒng)的應(yīng)用建議 實(shí)時(shí)遠(yuǎn)程教育在采用視頻會(huì)議系統(tǒng)的同時(shí),根據(jù)具體業(yè)務(wù)需求應(yīng)提供實(shí)時(shí)遠(yuǎn)程教育對(duì)于整個(gè)遠(yuǎn)程 教育系統(tǒng)的統(tǒng)一和融合: a ) 實(shí)時(shí)遠(yuǎn)程教育中的計(jì)費(fèi)與整個(gè)遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)的融合。 b ,提供輔助的交互手段,保證課堂交互奇9 易用性和流暢性,同時(shí)應(yīng)考慮提供在交互過(guò)程中對(duì)視 頻會(huì)議系統(tǒng)的自動(dòng)控制,如教師提問時(shí)回答問題的會(huì)場(chǎng)切換等。 c ) 應(yīng)實(shí)時(shí)教學(xué)與整個(gè)遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)的融合,對(duì)于實(shí)時(shí)教學(xué)涉及的一些數(shù)據(jù)內(nèi)容,如課堂作業(yè)、考 試等,應(yīng)提供存儲(chǔ)手段和課后處理手段。 7 2 基于w e b 的業(yè)務(wù)子系統(tǒng) 7 2 1 協(xié)議棧 w e b 教學(xué)在技術(shù)實(shí)現(xiàn)上具有如下特點(diǎn): a )應(yīng)用方式上對(duì)實(shí)時(shí)性沒有要求或要求不高。 b ) 在教學(xué)活動(dòng)中對(duì)時(shí)間和空間的限制性沒有要求或要求不高,例如不要求規(guī)定的時(shí)間和規(guī)定的 地點(diǎn)等。 c ) 在網(wǎng)絡(luò)方面全部屬于i p 網(wǎng)絡(luò)上的應(yīng)用,且絕大多數(shù)可在w e b 環(huán)境下實(shí)現(xiàn)。 d ) 在技術(shù)實(shí)現(xiàn)上都屬于w e b 、s o c k e t 、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用的軟件編程。 e ) 在體系結(jié)構(gòu)上都是客戶端服務(wù)器結(jié)構(gòu)的i p 網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用, 基于w e b 的教學(xué)業(yè)務(wù)通訊協(xié)議棧如表2 。 表2 非實(shí)時(shí)遠(yuǎn)程教育通訊協(xié)議棧 非實(shí)時(shí)遠(yuǎn)程教育應(yīng)用 應(yīng)用層h t m l 信息 用戶自定義 f t p s m t p 等 應(yīng)用協(xié)議 h t t p 傳輸層 t c p u d p 、s s l t l s ( 選用) 網(wǎng)絡(luò)層i p 協(xié)議 表2 ( 續(xù)) g b t2 1 6 4 4 2 0 0 8 鏈路層 幀中繼 h d i 。c p p ps d l cl a p bl a p d 物理層 e i a2 3 2 4 4 9 v 2 4 v3 5 x 2 1 x 2 1 b i s h s s i 注1 :本標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)層以下僅列出一些相關(guān)協(xié)議名稱,供系統(tǒng)的實(shí)施者選擇,對(duì)其具體內(nèi)容不作規(guī)定。 注2 :用戶自定義協(xié)議是指用戶為完成某種應(yīng)用自行開發(fā)的應(yīng)用規(guī)約,本標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其不作限制和具體規(guī)定,以便于 應(yīng)用方擴(kuò)展。 7 2 2 技術(shù)要求 基
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