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部編版語文摸底混合二年級上學(xué)期期末(時間:90分鐘)班級:_ 姓名:_一、基礎(chǔ)練習(xí)。(共30分)1. 根據(jù)下面的解釋寫出正確的詞語。形容說話或行動堅決果斷,毫不猶豫。_全世界的各個地方的人都知道它的名聲。_指相互纏繞或遭人煩擾不休。_2. 看拼音,我能規(guī)范地寫詞語。r naoqun gob chngshng dinlo dng_3. 補(bǔ)充詞語。_發(fā)_強(qiáng) _空如_不舍揠_助_羊補(bǔ)_疲力_4. 讀句子,給劃線的字注音。知之為知之,不知為不知,是知 _也。默而識 _之,學(xué)而不厭,誨 _人不倦。心既到矣 _,眼口豈 _不到乎?第三要有恒 _。5. 補(bǔ)充合適的詞語。_的陽光 _的細(xì)雨_的田野 _的童話故事_地吆喝 _地跑過去6. 寫出帶有下列偏旁的生字。鳥: _火:_心:_7. 給劃線的字選擇正確的解釋。A.祭奠死者或?qū)υ獾絾适碌娜思?、團(tuán)體給予慰問 B.中國舊時錢幣單位C.提取,收回 D.懸掛這位老人不幸去世了,許多人前來吊喪。_這座吊橋已經(jīng)有上百年的歷史了。_他拿著一吊錢上街購置家用。_如果不規(guī)范開車,你的駕照會有被吊銷的危險。_8. 用合適的關(guān)聯(lián)詞填空。蔡桓侯_不聽扁鵲的勸告,_還在背后說扁鵲的壞話。_紀(jì)昌已經(jīng)取得了不小的成績,_飛衛(wèi)還覺得他的眼力不行。扁鵲告訴蔡桓侯,_蔡桓侯的病不治,_會愈來愈重。_紀(jì)昌勤學(xué)苦練,_他成了百發(fā)百中的射箭能手。病已入蔡桓侯骨髓,_扁鵲不逃往秦國,_治不了他的病。9. 比一比,組詞語。貼_ 破_ 艱_ 值_鉆_ 波_ 根_ 植_10. 讀拼音,填詞語。b lbng zhyun yyu x_qun gop gshng dinsh ji_二、綜合練習(xí)題。(共30分)1. 抄寫,我能把字寫漂亮藍(lán)天襯著高聳的巨大的雪峰,太陽下,雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。2. 描一描,寫一寫,并口頭組詞。 3. 我會寫(照樣子,寫漢字)。紀(jì) 帶 祝4. 描一描,寫一寫,并口頭組詞。 5. 我會寫(照樣子,寫漢字)。波 邊 陽6. 將下列詩句工整美觀地抄寫下來。碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。7. 將下列句子工整美觀地抄寫下來。想象是一切希望和靈感的源泉。8. 我會正確工整地抄寫下面的句子。唯德學(xué),唯才藝,不如人,當(dāng)自礪。9. 填寫聲母表10. 我能把偏旁相同的字寫在一起。送 槍 燕 遠(yuǎn) 樣 黑三、閱讀理解題。(共20分)1. 閱讀下文,回答問題。 要是碰上陰雨天,大樹也會來幫忙。枝葉稠的一面是南方,枝葉稀的一面是北方。 雪特別怕太陽,溝渠里的積雪會給你指點方向??纯茨倪呇┗每欤倪吇寐?,就可以分辨北方和南方。(1)在文中找出兩組反義詞寫下來。_ _(2)聯(lián)系全文,連一連。陰雨天_太陽 枝葉稠密 正指著北方晚上_大樹 地上的樹影高掛在北方中午_北極星 天空中的位置 是南方(3)生活中,你還知道哪些辨別方向的方法?請寫出一個。2. 閱讀短文,回答問題。畫畫星期天下午,我坐在陽臺上畫畫。我先用綠色的水彩筆在紙上畫了一片森林。森林碧綠碧綠的,樹木長得非常茂密。我又在森林的上方,畫上湛藍(lán)的天空。天空中還飄蕩著一朵朵潔白的云。接著,我在森林里畫了幾只小鳥,黃黃的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。最后,我給圖畫取了個名字:小鳥的家。(1)短文一共有_個自然段,第二自然段有_句話。(2)“我”在白紙上畫了_、_、_和_。(3)用橫線畫出文中表示小鳥顏色的詞語。(4)照樣子,寫詞語。碧綠碧綠 _ _ _(5)請從以下詞語中,任選23個編一
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