第一學(xué)期德育工作計劃.docVIP

第一學(xué)期德育工作計劃 一、健全和完善我校的德育常規(guī)管理工作加強對未成年人思想道德建設(shè)的研究加強公民道德教育切實改進學(xué)校德育工作提高全體學(xué)生的思想道德素質(zhì) （一）主要工作目標及方略： 1、我校德育工作的目標：弘揚民族精神、規(guī)范學(xué)生行為、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、提高學(xué)生自我教育能力、為學(xué)生終生自主發(fā)展打下良好基礎(chǔ) 2、實施這一目標的思路方略是：立足優(yōu)化校風(fēng)、學(xué)風(fēng)德、教、管結(jié)合全員參與、全方位落實、全過程管理努力使學(xué)生樹立“兩個意識”提高“三個能力”（兩個意識即：對社會負責(zé)的意識、對自己一生負責(zé)的意識三個能力即：行為約束能力、辨別是非能力和自我教育能力） （二）各年級德育工作重點和目標： 1、多形式、多途徑組織活動寓德育教育于各項活動中 七年級：加強學(xué)生的養(yǎng)成教育特別是教育弘揚家庭美德爭做遵規(guī)守紀、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、樂于助人的中學(xué)生開展學(xué)高北中學(xué)制度匯編、學(xué)規(guī)范禮儀表演及“文明禮儀伴我行”征文演講活動 八年級：以遵紀守法教育為重點克服不良行為加強法制教育引領(lǐng)學(xué)生文明、守紀；教育學(xué)生自尊、自強；激勵學(xué)生勤奮、進取開展“文明禮儀伴我行”征文演講活動九年級：以培養(yǎng)社會公德樹立良好形象為重點開展“揚理想風(fēng)帆做合格人才”主題教育活動要求學(xué)生重實效、講拼搏、長才干爭取中考取得更優(yōu)異的成績 2、進一步貫徹落實守則、規(guī)范、制度匯編訂立兩查：由政教處、年級組、學(xué)生代表分別組成規(guī)范督查組每月一次對學(xué)生儀容儀表進行逐班檢查評價每天兩次以上在課間對學(xué)生進行言行舉止檢查評價結(jié)論納入班級量化 設(shè)立兩崗：每天上學(xué)、放學(xué)時間在校門、樓門設(shè)立共青團文明崗每天課間在校園、樓道設(shè)立值日師生的流動文明崗負責(zé)自身文明行為展示糾正不文明行為 設(shè)立兩冊：政教處、年級組、教學(xué)班均設(shè)兩冊一是貢獻榮譽冊二是過失記錄冊 建立兩臺：在櫥窗設(shè)立兩個專欄一是好人好事展示臺二是違紀行為曝光臺 3、提高教師學(xué)科德育滲透意識以新課程教材改革為契機加強德育課程和學(xué)科德育滲透的研究積極參加市、區(qū)德育課程改革不斷總結(jié)經(jīng)驗發(fā)揮學(xué)科教學(xué)在德育中的主渠道作用學(xué)期末每位教師上交一份“寓德育于教學(xué)中”的研究論文 4、加強學(xué)生的思想道德教育和文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成教育 （1）各班要根據(jù)本班實際不斷完善切實可行的班規(guī)、班紀 （2）加強對學(xué)生儀容儀表、言談舉止的檢查和訓(xùn)練努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為、內(nèi)化為素質(zhì)逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣 （3）認真做好新“班主任工作手冊”和“中學(xué)生思想道德評價手冊”的使用 5、加強系列化的德育教育活動 （1）組織弘揚民族精神月活動以迎世博為教育契機在學(xué)生中開展征文活動 （2）在全體學(xué)生中開展“送精品、塑精神、成習(xí)慣”品德教育活動 （3）在學(xué)生中開展“樹立十個文明形象”活動 （4）通過國旗下講話、主題班會、板報、參觀等手段對學(xué)生進行愛國主義教育 （5）本學(xué)期繼續(xù)組織學(xué)生走進家鄉(xiāng)、了解家鄉(xiāng)培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的思想情感激發(fā)學(xué)生為建設(shè)祖國而努力學(xué)習(xí)的積極性 6、認真貫徹落實中小學(xué)心理健康教育工作綱要加強心理健康教育的管理和指導(dǎo)成立心理咨詢領(lǐng)導(dǎo)小組建立相應(yīng)的規(guī)章制度成立心理輔導(dǎo)室并配備兼職心理教師廣泛開展面向家庭、學(xué)生的心理咨詢活動不斷探索學(xué)生心理健康教育的特點和規(guī)律心理教師每學(xué)期末上交一份典型輔導(dǎo)案例或成功經(jīng)驗總結(jié) 7、加強法制教育 （1）利用校會、班會、板報、櫥窗等各種形式宣傳法律知識 （2）通過組織觀看法制教育錄像等向?qū)W生宣傳法律基礎(chǔ)知識、進行法律法規(guī)教育 （3）組織學(xué)生學(xué)習(xí)并參加法律基礎(chǔ)知識競賽活動 （4）繼續(xù)開展師生“手拉手”活動抓好差距生的思想品德和學(xué)習(xí)興趣的轉(zhuǎn)化和提高每位干部、教師要確立12個幫教對象訂立幫教措施實施全過程管理盡力完善每一位差距生干部、教師要認真填寫“手拉手”談話記錄記錄教育、轉(zhuǎn)化的過程學(xué)期末每位教師要有自己的轉(zhuǎn)化“差距生”經(jīng)驗總結(jié) （5）繼續(xù)實行對“差距生”的教育保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序 （6）加強學(xué)?！八牟橹贫取保昙壊?、共青團文明崗查、干部帶班查、領(lǐng)導(dǎo)小組抽查）并將結(jié)果納入班級量化以強化校風(fēng)、學(xué)風(fēng) 8、建立我校獨立的德育網(wǎng)頁引領(lǐng)學(xué)生把互聯(lián)網(wǎng)作為學(xué)習(xí)知識、獲取信息、培養(yǎng)創(chuàng)新能力的工具增強學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)面前辨別是非的能力和自我保護能力 三、加強教師隊伍建設(shè)探索德育工作新路 1、進一步加強師德教育：師德是教師素質(zhì)的靈魂抓好師德建設(shè)是我校兩支隊伍建設(shè)的重點營造學(xué)校和諧奮進的良好氛圍是我校管理工作的重要目標 本學(xué)期我校師德建設(shè)的重點是：體現(xiàn)“三愛”、提高“三能”、營造一個氛圍 （1）、“三愛”即愛校、愛崗、愛生 愛校即：要求教職工樹立主人翁意識、主動參與意識積極提建議善于創(chuàng)和諧能意識到學(xué)校的大小成功每人都有功勞；學(xué)校的大小問題每人都有責(zé)任 愛崗即：要求教師發(fā)奮進取努力創(chuàng)造工作業(yè)績認識到取得突出成績就是“硬道理” 愛生即：要求教師樹立家長意識認識到學(xué)生“天生其才必有用”能讓學(xué)生在自己的教育下都能得到最好的發(fā)展 （2）提高“三能” 提高專業(yè)能力通過樹立科研意識促進自身由經(jīng)驗型向?qū)W者型轉(zhuǎn)變通過弘揚艱苦奮斗精神促進自身在實踐中積累經(jīng)驗提高工作水平 提高管理能力通過加強自身道德修養(yǎng)樹立起自己的人格魅力從而提高管理水平提高協(xié)作能力通過樹立愛心學(xué)會服務(wù)于人成全于人 2、加強班主任隊伍的培訓(xùn)：班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分它才具有極大的挑戰(zhàn)性一個優(yōu)秀班集體的管理需要班主任工作的藝術(shù)和水平 本學(xué)期重點從以下幾方面抓好班主任的培訓(xùn)工作： （1）定期召開班主任工作會不斷總結(jié)經(jīng)驗研究學(xué)生管理、班級管理新途徑 （2）定期組織班主任學(xué)習(xí)新的教育理論、教育方法并要求班主任在工作中隨時記下工作札記使教師樹立終生學(xué)習(xí)意識 （3）組織優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會不斷提高班主任管理水平提高工作效益 （4）輔導(dǎo)、幫助班主任加強班集體建設(shè)要求每位班主任結(jié)合本班實際研究出適合本班特點的班級管理經(jīng)驗學(xué)期末寫出班級管理經(jīng)驗或論文 四、進一步加強“學(xué)生主動參與的學(xué)校、家庭、社會協(xié)同教育”的研究工作思路是：堅持育人為本立足學(xué)生發(fā)展發(fā)揮學(xué)校德育教育主陣地作用融合家、校、社會努力實現(xiàn)教育目標上的“三標合一”具體工作上的“三力合一”健全協(xié)調(diào)配合之網(wǎng)承擔(dān)分工達標之責(zé)打造共育共管之勢本學(xué)期的主要工作是： 1、堅持家訪、來訪制度聯(lián)系教育實際開好家長座談會 2、合理使用家長明白卡 3、請家長走進我們的課堂和參與我們的主題教育活動 4、辦好“家教咨詢?nèi)铡被顒訛榧议L提供熱情的服務(wù) 5、召開優(yōu)秀的家長教子經(jīng)驗交流會學(xué)期末評選優(yōu)秀家長 6、學(xué)期末在全體教師中開展“協(xié)同育人”優(yōu)秀案例評選活動 總之新的學(xué)年我們即將迎接新的挑戰(zhàn)我們還會遇到新的問題但我們和諧奮進的教育氛圍、拼搏進取的校園精神會鼓舞我們不斷努力、不斷進取創(chuàng)造更優(yōu)異的業(yè)績 重點工作安排: 九月份: 1、制定并公布德育工作計劃； 2、學(xué)習(xí)新守則、新規(guī)范、高北中學(xué)制度匯編并測試； 3、組織弘揚民族精神月活動征文評選； 4、組織班主任學(xué)習(xí)新的教育理論不斷總結(jié)自己的工作經(jīng)驗提高工作水平；十月份： 1、召開班主任工作交流會； 2、舉辦“文明禮儀伴我行”征文演講比賽； 3、組織學(xué)生觀看法制教育錄像； 4、組織學(xué)生參加實事知識競賽； 十一月份： 1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)知識； 2、在教師中開展“協(xié)同育人”