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蘇教版語文綜合復(fù)習(xí)突破五年級(jí)上學(xué)期期中(時(shí)間:90分鐘)班級(jí):_ 姓名:_一、基礎(chǔ)練習(xí)。(共30分)1. 拼一拼,寫一寫。chun dinng shzhn xinsng bixing modu wu_2. 將下面的生字分成三類。(寫序號(hào))眨 鯊 啃 鯽 瞅 鯉 叫 瞄 喊 瞰1._2._3._3. 看拼音寫詞語。 閱讀就是傾聽文字的聲音。在傾聽中我們看到草原兒女jnpio di w_地飛奔而來,看到ch zyn hng_中的wn r _一笑,在傾聽中我們j ju_童年的純真和美好,感受人與人之間深厚的qngyi _。4. 照樣子,寫字再分別組詞。金:鉤 鉤子 鏟 鏟子木:_ _ _ _水:_ _ _ _5. 查字典,填空。 用部首查字法查找“刺”字,先查_部,再查_畫;用音序查字法查找“刺”字,先查首字母_,再查音節(jié)_?!按獭痹谧值淅锏慕忉層校河眉饪痰脑捴刚?、嘲笑;尖銳像針的東西;暗殺;用有尖的東西穿進(jìn)或殺傷。在“帶刺的朋友”里,“刺”的意思是_;在“刺破”里,“刺”的意思是_;在“諷刺”里,“刺”的意思是_。(填序號(hào))6. 看拼音寫詞語。fng igu jshn ynhu hungcu s y liwn b gu zho_7. 看拼音,寫詞語。zh rfn fj yfng zhbn ji_shng diny jint bign jngwn j_8. 讀拼音,寫漢字,請(qǐng)注意書寫規(guī)范、美觀。從虎門xio_煙到p_負(fù)盛名的制造業(yè)名城,東莞印證了中國百年的求索和成就。電子、機(jī)xi_等產(chǎn)業(yè)的dng_力支撐,使經(jīng)濟(jì)散發(fā)了活力,海n_百川,厚德務(wù)實(shí)的城市精神,彰顯著這座城市博大的胸jn_。9. 按要求寫詞語。白茫茫(ABB)、_、_、_又香又甜(ABAC)、_、_、_閃閃發(fā)光(AABC)、_、_、_瞧了瞧、_了_、_了_、_了_很多很多、很_很_、很_很_、很_很_火紅火紅(ABAB)_、_、_10. 看拼音,寫詞語。chun ditng zhnghung ygu zpi liyu pio_shng fnf ziji mngzhn biqing byn c_二、綜合練習(xí)題。(共30分)1. 用鋼筆描紅。詮 釋 坍 塌 攸 撼2. 抄寫詞語 目不轉(zhuǎn)睛 氣勢(shì)洶洶3. 抄寫詞語 鞭炮 水泄不通 銷毀4. 抄寫詞語 搖籃 獵人 古松5. 用鋼筆描紅。 嫂 棚 衰 掙 6. 抄寫詞語 鐳 困惑 解囊相助 7. 在方格中抄寫詩句。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。8. 抄寫詞語 天文 奇門 交納9. 用鋼筆描紅。 額 赴 裕 貢10. 抄寫詞語 參軍 相遇 幸會(huì)三、閱讀理解題。(共20分)1. 閱讀短文,回答問題。誰的媽媽本領(lǐng)大 大樹下,種子娃娃們?yōu)椤罢l的媽媽本領(lǐng)大”而爭(zhēng)論。 鳳仙花寶寶夸媽媽:“媽媽給我們穿了一件容易破碎的衣裳,輕輕一碰,骨碌一聲滾到泥土里?!?“阿嚏!”噴瓜打了一個(gè)噴嚏,噴出好遠(yuǎn)。得意地說:“長(zhǎng)見識(shí)了吧,我媽媽給了我們噴射的本領(lǐng),可以射出5米以外!” 野果們異口同聲地說:“我們的媽媽本領(lǐng)大,香噴噴的果肉吸引著小鳥,種子隨小鳥的糞便四海為家!” 秋風(fēng)姐姐笑著說:“你們的媽媽真是八仙過海,各顯神通。但是我們更應(yīng)該感謝祖國大地媽媽,是她給了我們生根發(fā)芽的土壤呀!” “對(duì),我們更應(yīng)該感謝祖國大地媽媽!”植物寶寶們開心地在大地媽媽懷里打滾,盡情地撒嬌。大地媽媽臉上笑開了花。(1)照樣子寫詞語。破碎(偏旁相同):_(2)把詞語補(bǔ)充完整。各顯_ _ _同聲(3)大樹下,種子娃娃們?yōu)開而爭(zhēng)論。有哪些種子娃娃參加了爭(zhēng)論?在短文中找出來。(4)寫出秋風(fēng)姐姐說的話。秋風(fēng)姐姐一共說了_句話。第一句話贊美了_;第二句話讓大家感謝_。2. 閱讀短文,回答問題。月是故鄉(xiāng)明季羨林 每個(gè)人都有個(gè)故鄉(xiāng),人人的故鄉(xiāng)都有個(gè)月亮,人人都愛自己故鄉(xiāng)的月亮。 但是,如果只有孤零零的一個(gè)月亮,未免顯得有點(diǎn)孤單,因此,在中國古代詩文中,月亮總有什么東西當(dāng)陪襯,最多的是山和水,什么“山高月小”、“三潭印月”等等,不可勝數(shù)。 我的故鄉(xiāng)是在山東西北部大平原上,我小的時(shí)候,從來沒有見過山,也不知山為何物.因此,我在故鄉(xiāng)里望月,從來不同山聯(lián)系。像蘇東坡說的“月出于東山之上,徘徊于斗牛之間”,完全是我無法想象的。 至于水,我的故鄉(xiāng)小村卻大大地有,幾個(gè)大葦坑占了小村面積一多半,在我這個(gè)小孩子眼中,雖不能像洞庭湖“八月湖水平”那樣有氣派,但也頗有一點(diǎn)煙波浩渺之勢(shì),到了夏天,黃昏以后,我在坑邊的場(chǎng)院里躺在地上,數(shù)天上的星星,有時(shí)候在古柳下面點(diǎn)起篝火,然后上樹一搖,成群的知了飛落下來,比白天用嚼爛的麥粒去粘要容易得多,我天天晚上樂此不疲,天天盼望黃昏早早來臨。 到了更晚的時(shí)候,我走到坑邊,抬頭看到晴空一輪明月,清光四溢,與水里的那個(gè)月亮相映成趣.我當(dāng)時(shí)雖然還不懂什么叫詩興,但也顧而樂之,心中油然有什么東西在萌動(dòng)。有時(shí)候在坑邊玩很久,才回家睡覺,在夢(mèng)中見到兩個(gè)月亮疊在一起,清光更加品瑩澄澈.第二天一早起來,到坑邊葦子叢里去撿鴨子下的蛋,白白地一閃光,手伸向水中,一摸就是一個(gè)蛋.此時(shí)更是樂不可支了。 我只在故鄉(xiāng)呆了六年,以后就離鄉(xiāng)背井,漂泊天涯,到現(xiàn)在已經(jīng)四十多年了,在這期間,我曾到過世界上將近三十個(gè)國家,我看過許許多多的月亮.在風(fēng)光禱旎的瑞士菜芒湖上,在平沙無垠的非洲大沙漠中,在碧波萬頃的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到過月亮,這些月亮應(yīng)該說都是美妙絕倫的,我都異常喜歡,但是,看到它們,我立刻就想到我故鄉(xiāng)中那個(gè)葦坑上面和水中的那個(gè)小月亮.對(duì)比之下,無論如何我也感到,這些廣闊世界的大月亮,萬萬比不上我那心愛的小月亮,不管我離開我的故鄉(xiāng)多少萬里,我的心立刻就飛來了.我的小月亮,我永遠(yuǎn)忘不掉你! 月是故鄉(xiāng)明,我什么時(shí)候能夠再看到我故鄉(xiāng)里的月亮呀!我悵望南天,心飛向故里。(1)月亮,滿載著人類的情感。古往今來,無數(shù)文人留下了含“月”的詩文,比如_;又比如_。(2)聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。樂此不疲:_樂不可支:_(3)下列選項(xiàng)中,對(duì)文章理解不正確的是( )。(4)如何理解“這些廣闊世界的大月亮,萬萬比不上我那心愛的小月亮”這句話?。(5)請(qǐng)結(jié)合本學(xué)期所學(xué),品析本文的表達(dá)特點(diǎn),對(duì)你的寫作有哪些啟發(fā)?。四、寫作題。(共20分)1. 莎士比亞:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光:智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。歌德:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。劉向:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。杜甫:讀
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