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關(guān)于健康體檢中心構(gòu)建微信公眾平臺(tái)進(jìn)行健康教育的作用與應(yīng)用分析 羅珍玉 廣西壯族自治區(qū)人民醫(yī)院體檢中心,廣西南寧530021 摘要當(dāng)前,隨著食品安全問題的日益突顯,健康教育的意義愈發(fā)重要起來,同時(shí)人們也越來越多地將注意力放在了自身健康情況的提前判斷上,“有病早治、無病預(yù)防”的健康理念逐漸深入人心,從“患病求醫(yī)”向“健康管理”的轉(zhuǎn)變也已經(jīng)成為當(dāng)今世界醫(yī)療衛(wèi)生體系的重要內(nèi)容,而充分發(fā)揮健康教育的作用,真正體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)和信息時(shí)代帶來的便利,在健康體檢中心構(gòu)建微信平臺(tái)已是大勢(shì)所趨,為此,該文就健康體檢中心現(xiàn)狀,及構(gòu)建微信平臺(tái)的可行性、問題及對(duì)策進(jìn)行了相關(guān)探討。 關(guān)鍵詞健康體檢中心;微信公眾平臺(tái);健康教育;問題;對(duì)策 R851A1672-5654(xx)12(c)-0132-02 隨著人們生活水平的提高,以及對(duì)健康理念的要求,我國各地醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)相繼推出以“健康為中心”的體檢服務(wù)以滿足人們的需求。然而,繁雜的體檢過程及辦理預(yù)約問題卻一直未得到有效解決1。伴隨網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展,各醫(yī)院已相繼推出了自身的網(wǎng)站、網(wǎng)頁,不過這卻依然無法滿足人們對(duì)服務(wù)質(zhì)量日益提升的要求。而微信公眾平臺(tái)的出臺(tái)有效的緩解了這一壓力,而在因過程中暴露出的問題也不容忽視,因此有必要對(duì)其進(jìn)行分析和思考。 1健康教育的作用 健康即身體、心理及社會(huì)適應(yīng)能力均處于良好狀態(tài)。當(dāng)前,創(chuàng)建衛(wèi)生城市已經(jīng)成為新時(shí)代城市發(fā)展的主要發(fā)展發(fā)展方向之一,對(duì)此,健康教育的作用不容忽視,其可有效進(jìn)行社會(huì)動(dòng)員,發(fā)動(dòng)群眾廣泛參與,進(jìn)而形成創(chuàng)建衛(wèi)生城市的良好氛圍2。此外,健康教育還可有效提高人們的健康素質(zhì),以及對(duì)個(gè)體及群體不文明行為、生后習(xí)慣均有良好的改善作用,同時(shí)相關(guān)健康知識(shí)及常見病多發(fā)病的預(yù)防知識(shí),均對(duì)城市的健康發(fā)展意義重大。 2健康體檢中心構(gòu)建微信公眾平臺(tái)的可行性 微信是騰訊公司于xx年1月21日推出的一款通過網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)送語音短信、視頻、圖片和文字,支持多人群聊的手機(jī)聊天軟件。此軟件一經(jīng)公布便達(dá)到了意想不到的效果3。短短2年的時(shí)間內(nèi),微信的注冊(cè)用戶已經(jīng)高達(dá)3億。在微信公眾平臺(tái)的應(yīng)用中,通常包括注冊(cè)、個(gè)人信息設(shè)置、用戶管理、素材管理及消息管理等內(nèi)容,其為健康體檢中心及健康體檢需求人群帶來了主動(dòng)便利,因此,在健康體檢中心構(gòu)建微信公眾平臺(tái)十分必要。 3健康體檢中心構(gòu)建微信公眾平臺(tái)對(duì)健康教育的意義 根據(jù)上文所述,健康的生活方式和行為,健康飲食、常見病的預(yù)防和保健,以及心理健康知識(shí)均在健康教育的范圍之列,比如隨著城市老齡化的加重,老年人高血壓的預(yù)防已經(jīng)成為健康體檢中心的一項(xiàng)重要內(nèi)容4,預(yù)防高血壓即要生活要有規(guī)律,避免過度用腦,做到勞逸結(jié)合;避免參加或觀看競(jìng)爭(zhēng)性激烈的運(yùn)動(dòng);低鹽飲食,節(jié)制飲食,限制體重,不吸煙,不酗酒;在醫(yī)生指導(dǎo)下合理用藥,每周測(cè)12次血壓5。再比如,如何科學(xué)的飲食,如何對(duì)身體重要器官進(jìn)行保健,以及如何對(duì)有冠心病、高血脂等病癥的患者有積極健康的心理狀態(tài)。這些常見病、多發(fā)病的健康教育知識(shí),以及健康限于空間和人員限制,往往達(dá)不到教育效果。 隨著人們對(duì)自身健康意識(shí)的提升,而且各種病情已經(jīng)逐步開始年輕化,而鑒于各醫(yī)院體檢資源有限的現(xiàn)狀,以及社會(huì)上個(gè)各體檢中心雖有效緩解了這方面的公眾需求,但在根本上依然無法滿足現(xiàn)代人對(duì)健康教育的需要,在這多種矛盾沖突下,醫(yī)療部門將微信與健康教育結(jié)合已是必然。 4微信公眾平臺(tái)用于健康體檢中心健康教育的可行性 4.1推送體檢資訊,有助于提升健康體檢中心品牌形象的塑造 健康體檢的市場(chǎng)潛力巨大,而隨著食品安全問題,及人們自身對(duì)健康需求的不斷提升,這種潛力正在不斷擴(kuò)大。因此,微信公眾平臺(tái)不但是健康體檢中心塑造良好品牌的重要途徑,而且也有效節(jié)省了一定宣傳成本的支出。 4.2提高了溝通效果,提供了互動(dòng)空間 在微信公眾平臺(tái)技術(shù)支持下,預(yù)約、辦理、體檢報(bào)告領(lǐng)取等一系列繁瑣的步驟和工作內(nèi)容均可得到有效解決,而且通過微信公眾平臺(tái)的溝通方式更會(huì)讓體檢者感覺到真切地針對(duì)性服務(wù),此外,與其他相關(guān)健康體檢者的探討,甚至相關(guān)檢查指標(biāo)、檢查內(nèi)容的探討等等均為溝通效率,解除體檢者的問題提高了極大幫助6。 4.3充分借助網(wǎng)絡(luò),提高體檢者對(duì)健康教育的重視 現(xiàn)代社會(huì),已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)和信息高速發(fā)展時(shí)期,健康體檢非病人就醫(yī),采用傳統(tǒng)的預(yù)約、辦理、排隊(duì)、取號(hào)的故有模式顯然,不但不符合體檢人群的意愿,也違背當(dāng)前高速度、高效率的工作和服務(wù)理念。而健康體檢中心構(gòu)建的微信公眾平臺(tái),不但將這種傳統(tǒng)的模式摒棄掉,更實(shí)現(xiàn)了效率和溝通最大化,體檢者與體檢單位可以通過語音、視頻、圖形、文中等多種表達(dá)方式達(dá)到目的,健康教育確切地講,亦是一種思想教育,多種形式的溝通更容易達(dá)到教育的目的和效果。 4.4可隨時(shí)隨地接收信息,跨越空間地域限制 無論是出差旅游,還是工作、學(xué)習(xí),體檢者都根據(jù)自身實(shí)際情況將文本或音頻信息材料發(fā)給體檢中心,體檢中心的工作者即會(huì)及時(shí)通過患者的需求、要求將針對(duì)性的結(jié)果和答案通過相應(yīng)的方式傳送給體檢者。體檢者只要手中有手機(jī),無論是機(jī)場(chǎng)、車站都可隨時(shí)接受到及時(shí)答復(fù)。這種帶有新時(shí)代新媒體氣息的交流和溝通方式使體檢者掙脫了地域限制,可以說,只要體檢者愿意,任何地點(diǎn)其均可學(xué)習(xí)相關(guān)的健康教育知識(shí),這種環(huán)境和氛圍的營造,不但更容易被接受,其效果自然也會(huì)更好。 鑒于上述微信公眾平臺(tái)的特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì),勢(shì)必會(huì)對(duì)健康教育產(chǎn)生積極的促進(jìn)作用。比如,人們根據(jù)自己的需要在微信平臺(tái)尋找自己需要的知識(shí)。比如常見的有害健康行為,如吸煙;飲酒過量;不恰當(dāng)?shù)姆?;缺乏?jīng)常的體育鍛煉,或突然運(yùn)動(dòng)量過大;熱量過高或多鹽飲食、飲食無節(jié)制;不接受科學(xué)合理的醫(yī)療保??;對(duì)社會(huì)壓力產(chǎn)生適應(yīng)不良的反應(yīng);破壞身體生物節(jié)奏的生活方式等等7。這種健康知識(shí)在體檢中心微信平臺(tái)上明確提出后,人們就會(huì)為有了方向的健康教育知識(shí)宣傳,比如糖尿病的健康教育知識(shí),可以很迅速的找到,對(duì)于糖尿病患者應(yīng)科學(xué)合理的飲食,控制體重,防止肥胖;多食蔬菜水果,增加維生素的攝入;平時(shí)少吃糖,或少吃甜食;經(jīng)常鍛煉,定期體檢。由此可見,健康體檢中心構(gòu)建微信平臺(tái)對(duì)這些問題可以很簡(jiǎn)單即可解決,避免了不必要的溝通,和宣傳資源的浪費(fèi),可謂一舉多得。 5健康體檢中心通過微信公眾平臺(tái)進(jìn)行健康教育存在的問題 通過上述內(nèi)容,我們知道微信公眾平臺(tái)對(duì)體檢中心進(jìn)行健康教育的諸多優(yōu)勢(shì),而一些體檢中心已經(jīng)對(duì)此先后開展了實(shí)踐,成績有目共睹,但也存在著一些問題。 微信公眾平臺(tái)自身功能不足。比如微信公眾平臺(tái)的 * 格式單一,注冊(cè)認(rèn)證人數(shù)要求較多等。 微信公眾平臺(tái)運(yùn)行存在問題。比如具體地將,這亦是微信軟件的自身問題,微信公眾平臺(tái)的賬號(hào)管理者沒有辦法知道發(fā)送信息的閱讀者數(shù)量、評(píng)論內(nèi)容及分享次數(shù),這也就導(dǎo)致微信公眾平臺(tái)的應(yīng)用效果無法進(jìn)行快速考核。 健康體檢中心仍以傳統(tǒng)的體檢模式為主。 除上述微信公眾平臺(tái)方面的不足之處之外,健康體檢中心仍以傳統(tǒng)的辦理預(yù)約體檢模式為主,健康教育扔以電話隨訪或直接家庭隨訪為主。這是健康體檢中心進(jìn)行健康教育通過微信公眾平臺(tái)不容忽視的障礙之一。 當(dāng)前,人們的生活很不規(guī)律,作息時(shí)間不定,食物攝取是否營養(yǎng)也被很多人忽視,如何合理的膳食很多人心有所想,卻不知如何改善,或是說沒有時(shí)間改善8。而微信公眾平臺(tái)的形式,緊跟時(shí)代信息化的潮流,很多人在工作的時(shí)間即可查找相關(guān)的健康保健知識(shí),比如合理的膳食原則9:要食物多樣,谷類為主;多吃蔬菜、水果和薯類;每天吃奶類、豆類或其制品10:經(jīng)常吃適量魚、禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和葷油11:食量與體力活動(dòng)要均衡,保持適宜體重;吃清淡少鹽的膳食;飲酒應(yīng)限量:吃清潔衛(wèi)生不變質(zhì)的食物。這些知識(shí)會(huì)很容易被搜索到。 6健康體檢中心進(jìn)行健康教育中微信公眾平臺(tái)的應(yīng)用策略 在健康體檢中利用微信公眾平臺(tái)進(jìn)行健康教育過程中,應(yīng)更加的細(xì)致,分門別類,確保功能項(xiàng)目齊全。比如身體主要器官心臟、肺、肝、腎的相關(guān)保健知識(shí),應(yīng)該細(xì)分,對(duì)生活中一些簡(jiǎn)單的急救處理知識(shí)亦應(yīng)有必要的提及,比如對(duì)中毒情況的處理,對(duì)骨折的前期簡(jiǎn)單處理,這些健康保健知識(shí)通過微信平臺(tái),用戶不但可以及時(shí)得到,而且還可以享受到二維碼訂閱、消息推送、品牌傳播等個(gè)性化服務(wù)。通過這一平臺(tái),個(gè)人和組織等都可以打造一個(gè)微信的公眾號(hào),并實(shí)現(xiàn)和特定群體的文字、圖片、語音的全方位溝通和互動(dòng)。就對(duì)有健康教育需求的體檢者而言,其可通過微信公眾平臺(tái)進(jìn)行預(yù)約體檢,同時(shí)在這個(gè)過程中亦可根據(jù)自己的喜歡和實(shí)際情況對(duì)體檢機(jī)構(gòu)進(jìn)行選擇,進(jìn)而選擇體檢套餐,健康資訊等諸多信息,以及對(duì)自身感興趣的相關(guān)問題進(jìn)行交流互動(dòng),以體驗(yàn)健康體檢中心所帶來的健康教育服務(wù),具體應(yīng)用策略如下。 微信公眾平臺(tái)應(yīng)用對(duì)策。 微信平臺(tái)的操作流程12:打開微信;點(diǎn)擊“通訊錄”右上角“+”;搜號(hào)碼:客服中心;點(diǎn)擊“添加關(guān)注”。因?yàn)殛P(guān)注步驟中內(nèi)容最多也最重要,因此應(yīng)不斷健全,以實(shí)現(xiàn)其良好的拓展,進(jìn)而滿足各種用戶需求。對(duì)此,健康教育中心應(yīng)督促微信公眾平臺(tái)提供多種形式的音頻文件以滿足需要,同時(shí),要降低微信應(yīng)用平臺(tái)的認(rèn)證門檻,將認(rèn)證人數(shù)的數(shù)量要求逐漸下降,以便其得到更好的應(yīng)用和推廣,最后,應(yīng)擴(kuò)展認(rèn)證用戶每天發(fā)送信息的信息量,進(jìn)而增加其應(yīng)用時(shí)的便捷性。 構(gòu)建考核評(píng)價(jià)體系。 由于微信公眾平臺(tái)應(yīng)用的賬號(hào)管理者也沒有辦法知道所推送信息的閱讀者數(shù)量、評(píng)論者數(shù)量、評(píng)論內(nèi)容及分享次數(shù),加之人們很少和微信用戶的官方網(wǎng)站進(jìn)行互動(dòng)溝通,這就導(dǎo)致微信公眾平臺(tái)的應(yīng)用效果無法考量。因此,健康體檢中心應(yīng)建立健全相應(yīng)的考核評(píng)價(jià)體系,以引導(dǎo)體檢者自覺而有效地應(yīng)用微信公眾平臺(tái)進(jìn)行健康教育咨詢13。 將微信公眾平臺(tái)與健康體檢中心健康教育有效連接。 為發(fā)揮微信公眾平臺(tái)和健康體檢中心的合力價(jià)值,應(yīng)將健康體檢中心的體檢套餐推廣,醫(yī)院健康體檢中心應(yīng)將相關(guān)疾病的回訪和預(yù)后工作等與之有效融入其中,讓健康教育對(duì)象更清楚地了解微信公眾平臺(tái)帶來的好處,以及健康教育服務(wù)效果。 充分挖掘微信公眾平臺(tái)的應(yīng)用潛力。 新醫(yī)改號(hào)召以患者為中心,以為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)為宗旨,因此,微信公眾平臺(tái)亦應(yīng)堅(jiān)持以人為本的理念,及時(shí)地將相關(guān)的健康教育信息與廣大用戶分享,同時(shí)不斷挖掘微信公眾平臺(tái)的價(jià)值潛力,拓展相關(guān)功能,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)樹立良好的品牌形象,滿足各種患者的不同健康教育需求。 該文通過對(duì)健康體檢中心通過微信公眾平臺(tái)進(jìn)行健康教育的意義、必要性、可行性及其在運(yùn)用中存在的問題和對(duì)策進(jìn)行了探討,并針對(duì)其存在的問題提出了相應(yīng)的解決方法,以促進(jìn)微信公眾平臺(tái)在健康體檢中心健康教育中的實(shí)施效果。因此,未來,各健康體檢中心仍需不斷加強(qiáng)在微信公眾平臺(tái)方面的投入和探索,將健康教育與微信平臺(tái)有效地銜接起來,實(shí)現(xiàn)互促發(fā)展。CCTE#后四位*目標(biāo)額度。 參考文獻(xiàn) 1馮志強(qiáng).微信公眾平臺(tái)在高校中的應(yīng)用研究J.無線互聯(lián)科技,xx(9):184. 2白浩,郝晶晶.微信公眾平臺(tái)在高校教育領(lǐng)域中的應(yīng)用研究J.中國教育信息化:基礎(chǔ)教育,xx(2):79-81. 3周萍,楊堂河,梁倩雯,等.以家庭為中心的健康教育模式在社區(qū)高血壓患者中的應(yīng)用研究J.中國實(shí)用醫(yī)藥,xx,9(17):249-250. 4吳靜.健康教育對(duì)糖尿病病人相關(guān)知識(shí)和血糖控制的影響J.當(dāng)代護(hù)士,xx(9):83-84. 5吳紅霞,季紅,朱菊訓(xùn),等.系統(tǒng)糖尿病教育對(duì)2型糖尿病患者血糖水平的影響J.中華護(hù)理教育,xx,6(1):37. 6張金霞,李美霞.社區(qū)高血壓患者健康干預(yù)的效果評(píng)價(jià)J.世界最新醫(yī)學(xué)信息文摘:電子版,xx,13(12):291. 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