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2019年關(guān)于初三班主任工作計劃九月份:建立班委會,介紹班級管理構(gòu)想.。學(xué)習(xí)常規(guī),盡快步入正軌.。加強(qiáng)文明禮貌教育.。十月份:落實日常行為、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、生活等常規(guī).。十一月份:啟動愛國主義教育活動.。感恩教育總結(jié).。 十二月份:加強(qiáng)誠信教育活動.。全力以赴抓地理.。生物復(fù)習(xí).。期末復(fù)習(xí)考試.。班主任工作計劃提高班主任工作的科學(xué)性和實效性,關(guān)鍵在于加強(qiáng)對班主任工作的領(lǐng)導(dǎo),提高對班主任工作的科學(xué)管理水平,提高班主任對班級的組織、領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)管理水平.。指導(dǎo)班主任做好工作計劃,是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和提高科學(xué)管理水平的基本的、重要的環(huán)節(jié).。指導(dǎo)班主任制定工作計劃可以從以下幾個方面入手:1.制定班主任工作計劃的必要性(1)制定了工作計劃,才能做到心中有數(shù).。班主任工作涉及到學(xué)校的各方面工作,是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程.。只有制訂好周密的工作計劃,才能有步驟地把學(xué)校的教育計劃落實到班級,使學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)具體化、階段化和層次化,以保證學(xué)生的健康發(fā)展.。(2)制定了計劃,工作才有序.。班主任是班級這個小社會的總理,工作繁重,頭緒紛繁,工作難度大.。只有制訂好工作計劃,才能有主次、有先后、有順序地開展工作,事半功倍.。(3)班主任工作計劃是班級建設(shè)和管理的行動綱領(lǐng).。班主任制定計劃目標(biāo),并向?qū)W生公布,才能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,向著明確的目標(biāo),沿著既定的路線,有步驟、有組織地開展工作.。制定工作計劃有利于對工作進(jìn)行檢查和督促.。班主任對工作進(jìn)行經(jīng)常性的檢查和督促是提高工作質(zhì)量的有效途徑之一.。有了計劃,就能正確檢查自己的工作情況.。同時學(xué)校、學(xué)生也可以根據(jù)計劃檢查、督促班主任工作.。2.制定班主任工作計劃的依據(jù)(1)上級指示.。包括黨和國家的教育方針、政策和法規(guī),以及上級教育行政部門的指示和要求.。(2)學(xué)校要求.。學(xué)校工作計劃為整個學(xué)校管理規(guī)定了明確的任務(wù),對教育目的和當(dāng)前形勢做出了明確論述.。它是制定班主任工作計劃的直接依據(jù).。(3)班級實際情況.。班級情況包括學(xué)生人員構(gòu)成、學(xué)習(xí)狀況、思想狀況、體質(zhì)狀況、骨干狀況、班級特點等.。班級狀況是工作計劃的基礎(chǔ),只有根據(jù)班級狀況出發(fā),才能使班主任工作具有針對性,切實可行.。(4)以教育科學(xué)理論為基礎(chǔ).。班主任工作計劃必須符合教育工作的現(xiàn)律和青少年身心發(fā)展的規(guī)律,使計劃能得到科學(xué)的、合理的、順利的實施.。(5)間接經(jīng)驗.。制定計劃時,應(yīng)重視教育情報,了解教育動態(tài),學(xué)習(xí)和借鑒別人的管理經(jīng)驗,做到博眾人之長,取百家精華.。(6)考慮到各方面的條件.。應(yīng)考慮學(xué)校條件、任課教師條件和班主任自身條件等,確保工作計劃實施的可行性.。3.制定班主任工作計劃的原則(1)目的性原則.。制定工作計劃,首先要確定目標(biāo).。班主任工作計劃的總目標(biāo)應(yīng)以培養(yǎng)社會主義接班人為主體.。有了這個總目標(biāo),計劃就有了社會主義方向性.。各種計劃就能做到有目的、有層次.。(2)整體性原則.。班主任工作計劃是學(xué)校整體工作計劃的一個組成部分,它必須服從于使學(xué)生德智體美勞諸方面得到全面發(fā)展這一教育目的.。在整體性原則下,還應(yīng)有所側(cè)重.。(3)群眾性原則.。班主任工作計劃關(guān)系到全班師生,計劃的設(shè)想、確定目標(biāo)、制定措施都必須走群眾路線.。整個計劃制定過程應(yīng)廣泛征求校領(lǐng)導(dǎo)、任課老師、學(xué)生及其家長的意見,集思廣益,群策群力.。(4)穩(wěn)定性和靈活性原則.。班級工作要井然有序,班集體要穩(wěn)定團(tuán)結(jié),計劃的連續(xù)性和穩(wěn)定性是其保證.。然而,客觀情況的變異性則又要求計劃具有靈活性,使計劃適應(yīng)新情況.。(5)超前性和現(xiàn)實性相結(jié)合.。計劃的制定必然帶有預(yù)測性,勾畫出理想的發(fā)展前景,這就是超前性.。而理想必須建立在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上,根據(jù)現(xiàn)實情況制訂計劃,這就是現(xiàn)實性.。超前與現(xiàn)實的緊密結(jié)合,使計劃具有長時間的適用性,保證實施可行性.。4.班主任工作計劃的基本結(jié)構(gòu)(1)班級的基本情況分析.。班級發(fā)展的水平和特點,班級學(xué)生的基本狀況和特點,有利條件和不利因素,存在的主要問題等.。(2)工作目標(biāo).??偰繕?biāo)、階段目標(biāo)和各層次具體目標(biāo)等.。(3)措施安排.。主要教育活動,組織力量與分工,時間步驟安排等.。(4)檢查辦法與總結(jié).。5.班主任工作計劃的種類和內(nèi)容(1)學(xué)期計劃.。這是學(xué)期開始時制訂的計劃,是全學(xué)期班主任工作的總綱.。 這種計劃由三部分組成:基本情況分析.。包括班級的自然狀況、現(xiàn)狀和歷史狀況的分析.。班級的自然狀況如:總的人數(shù)、男女生人數(shù)、年齡、團(tuán)員、隊員、班干部、三好學(xué)生和差生的比例等.。班級的現(xiàn)狀分析如:班級學(xué)生的思想品德狀況、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、體質(zhì)狀況、學(xué)生的特點、班干部和能力素質(zhì)、班級學(xué)生中的人際關(guān)系和班級的優(yōu)缺點等.。對班級基本情況的分析是確立教育任務(wù)的基本依據(jù).。因此,班主任要在全面分析的基礎(chǔ)上,善于抓住班級面貌最本質(zhì)的東西和主流.。至于分析的詳細(xì)條目需視其具體情況而定.。確定教育任務(wù).。這部分內(nèi)容是在對班級基本情況分析的基礎(chǔ)上,根據(jù)教育目的和學(xué)校本學(xué)期中心任務(wù)的要求,明確規(guī)定本學(xué)期應(yīng)達(dá)到的教育目標(biāo).。確定教育任務(wù)應(yīng)抓住重點,突出中心任務(wù);同時,確定教育任務(wù)還要注意針對性,不要過分籠統(tǒng).。工作具體安排.。這部分包括為完成教育任務(wù)而打算采用哪些內(nèi)容、方法和時間安排等.。這部分應(yīng)具體些.。常見方式有兩種:一種是以時間順序為主線,縱向安排各種具體的活動內(nèi)容、方式、時間和地點等.。另一種從德、智、體、美、勞幾方面橫向列表安排各方面的工作.。要注意的是,無論采用哪種方式安排工作,都應(yīng)考慮計劃的可操作性.。(2)月或周工作計劃.。這是根據(jù)學(xué)期計劃和某一階段的任務(wù),在本月或本周開始時制訂的,這種計劃要訂出具體的內(nèi)容、時間、地點方式、措施和執(zhí)行人員等.。(3)具體活動執(zhí)行計劃.。這是指為開展某一教育活動而制訂的具體計劃.。如:組織一次主題班會,開展一項文體活動等.。這種計劃要訂得十分具體,各種準(zhǔn)備工作都應(yīng)作詳細(xì)而具體的考慮,這樣開展工作才會做到胸有成竹,有條不紊.。制定計劃要注意征求科任老師、班干部和學(xué)生的意見.。計劃訂好交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后要認(rèn)真執(zhí)行.。若客觀情況發(fā)生了變化則應(yīng)做出相應(yīng)的修改和調(diào)整.。另外,還應(yīng)隨時檢查計劃的執(zhí)行情況;計劃執(zhí)行完后,還要做認(rèn)真的總結(jié).。初三班主任工作計劃范文二一.班級基本情況和目的我班67人,其中男生40人、女生27人.。男生嚴(yán)重偏多,這給班級的管理帶來了很多的困難,特別是進(jìn)入初三畢業(yè)班階段,引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性就顯得十分重要.。因此,本學(xué)期班級工作的重點就是調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,形成積極向上的良好班風(fēng),努力幫助每位同學(xué)都能考上自己理想的學(xué)校.。二、具體措施1、選出五位工作責(zé)任強(qiáng)的同學(xué)轉(zhuǎn)流擔(dān)任值日班干,做好“班級日記”的記錄,負(fù)責(zé)處理班級日常工作:出勤;衛(wèi)生;紀(jì)律;完成作 業(yè)情況;好人好事;受表彰情況.。班主任每天過問一次,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決.。把工作做細(xì),逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng).。2、做好教室、寢室的布置,構(gòu)建積極向上的和諧班級文化氛圍.。3、充分利用每周一次的班會課,有計劃地開好主題班會,多角度、全方位地對學(xué)生進(jìn)行教育,促進(jìn)學(xué)生的良好的思想品德的形成.。4、做好家訪工作,經(jīng)常性與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的生活和思想狀況,幫助學(xué)生解決生活的難題,促進(jìn)他們健康成長.。5、不定期地開展文娛活動和遠(yuǎn)足的社會實踐活動,擴(kuò)大學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展.。6、安全教育:交通安全;食品安全;體育課安全等.。三、主要活動安排九月:1、常規(guī)工作:安排座位;選舉班干;制訂班級公約和班級管理的實施計劃.。成立班級互幫性的學(xué)習(xí)興趣小組.。2、籌備新一屆初三畢業(yè)班第一次家長會.。3、主題班會:初三畢業(yè)班,我要以怎樣的精神面貌迎接你、話感恩兒子,你擁有什么?、我為班級獻(xiàn)計策.。 十月:1、針對月考的情況進(jìn)行分析,鼓勵學(xué)生要珍惜時間,迎難而上.。2、開好新一屆初三畢業(yè)班第一次家長會.。2、主題班會:學(xué)習(xí)上的困惑與出路、話勤儉節(jié)約、挽救缺失的書寫習(xí)慣,做文明人、寫規(guī)范字.。十一月:1、加強(qiáng)紀(jì)律教育,克服散漫現(xiàn)象,樹立信心迎接期中考試.。2、主題班會:第一的名字叫勤奮、怎樣建立良好的人際關(guān)系、知榮明恥,明禮守法十二月:1、加強(qiáng)安全教育與生活指導(dǎo),對勤工儉學(xué)活動進(jìn)行小結(jié).。2、落實“家、校溝通理解是雙向的”老師、家長、學(xué)生書信交流活動.。3、做好開發(fā)區(qū)聯(lián)考的組
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