浙江省慈溪市三山高級(jí)中學(xué)2018-2019學(xué)年高二生物下學(xué)期第一次月考試題.doc_第1頁
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浙江省慈溪市三山高級(jí)中學(xué)2018-2019學(xué)年高二生物下學(xué)期第一次月考試題一、選擇題(每題1.5分,共60分)1下圖表示葡萄糖的跨膜運(yùn)輸方式,下列敘述中錯(cuò)誤的是( )A圖中載體蛋白也可運(yùn)輸蔗糖B圖中載體蛋白與葡萄糖結(jié)合而改變形狀C該跨膜運(yùn)輸過程需要消耗能量D溫度會(huì)影響該跨膜運(yùn)輸過程2為延長水果倉儲(chǔ)時(shí)間,向倉中加入N2和CO2的目的是( )A抑制厭氧呼吸 B.促進(jìn)厭氧呼吸 C.抑制需氧呼吸 D.促進(jìn)需氧呼吸3下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)和復(fù)制的敘述,錯(cuò)誤的是( )ADNA中磷酸與脫氧核糖交替連接構(gòu)成基本骨架BDNA中一個(gè)磷酸可與一個(gè)或兩個(gè)脫氧核糖相連CDNA復(fù)制時(shí),解螺旋不需酶催化DDNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了精確的模板4人體內(nèi)的遺傳物質(zhì)徹底水解后,可得到( )A8種核苷酸B5種含氮堿基C1種五碳糖D4種脫氧核苷酸5二倍體植物甲(2n=16)與乙(2n=20)通過人工授粉雜交獲得子代幼苗丙,該幼苗經(jīng)秋水仙素處理后獲得了可育植株丁。下列敘述正確的是( )A幼苗丙為單倍體,因此自然成熟后是不育的B秋水仙素促進(jìn)著絲粒分裂使染色體數(shù)目加倍C丁的獲得說明隔離不是物種形成的必要條件D植株丁自交產(chǎn)生的后代仍可能出現(xiàn)性狀分離6下圖所示為甘蔗一葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過程,下列有關(guān)說法正確的是( )A過程中葉綠體中的四種色素都主要吸收藍(lán)紫光和紅光B過程只發(fā)生在葉綠體基質(zhì),過程只發(fā)生在線粒體C若過程的速率大于過程的速率,則甘蔗的干重就會(huì)增加D過程產(chǎn)生還原氫,過程消耗還原氫,過程既產(chǎn)生也消耗還原氫7下列關(guān)于酵母菌、藍(lán)藻的結(jié)構(gòu)與功能的說法,錯(cuò)誤的是( )A酵母菌有以核膜為界限的細(xì)胞核,藍(lán)藻沒有B酵母菌有DNA和蛋白質(zhì)組成的染色體,藍(lán)藻沒有C酵母菌有各種細(xì)胞器,藍(lán)藻沒有細(xì)胞器D酵母菌不能進(jìn)行光合作用,藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用8如圖表示過氧化氫被分解的曲線,可說明酶具有( )專一性 高效性 催化特性(降低活化能)在溫和條件下進(jìn)行A B C D9甲、乙、丙為具有血緣關(guān)系的三個(gè)正常男子,甲生育乙,乙生育丙。正常情況下,甲傳給丙的染色體條數(shù)是( )A122條 B23條 C123條 D023條10下列各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)應(yīng)采取的交配方法分別是( )鑒別一只白兔是否為純合子鑒別一對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系不斷提高水稻品種的純合子數(shù)檢驗(yàn)小麥某種性狀是否純合,最簡便易行的方法A雜交、自交、測(cè)交、測(cè)交B測(cè)交、測(cè)交、雜交、自交C測(cè)交、雜交、自交、自交D雜交、雜交、雜交、測(cè)交11高等植物需氧呼吸和厭氧呼吸都能產(chǎn)生CO2,它們分別形成于( )細(xì)胞溶膠葉綠體核糖體線粒體A B C D12假如水稻高稈(D)對(duì)矮稈(d)為顯性,抗稻瘟病(R)對(duì)易感稻瘟?。╮)為顯性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。現(xiàn)用一個(gè)純合易感稻瘟病的矮稈品種(抗倒伏)與一個(gè)純合抗稻瘟病的高稈品種(易倒伏)雜交,F(xiàn)2中出現(xiàn)既抗倒伏又抗病純合類型的比例為( )A1/8 B1/16 C3/8 D3/1613人唾液腺細(xì)胞能分泌唾液淀粉酶。與口腔上皮細(xì)胞相比,唾液腺細(xì)胞有較多的( )A基因 BDNA C染色體 D核糖體14將果蠅的一個(gè)精原細(xì)胞中的DNA分子用15N進(jìn)行標(biāo)記并供給14N的原料。該細(xì)胞減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個(gè)精子中,含有15N標(biāo)記的DNA的精子所占比例為( )A0 B25% C50% D100%15人體細(xì)胞進(jìn)行正常的生命活動(dòng),每天需要水解200300 mol ATP。下列有關(guān)ATP的敘述錯(cuò)誤的是( )AATP在細(xì)胞的含量很少但也能保證了機(jī)體對(duì)能量的需求BATP只由1個(gè)腺嘌呤核糖核苷酸和3個(gè)磷酸基團(tuán)構(gòu)成C需氧呼吸的第三階段為人體細(xì)胞活動(dòng)直接提供的ATP最多DATP中的能量可以來源于光能、化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能16按下表設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分組后,在相同的適宜條件下培養(yǎng)810小時(shí),并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析。下列敘述正確的是( )A甲組不產(chǎn)生CO2而乙組產(chǎn)生B甲組的酒精產(chǎn)量與丙組相同C丁組能量轉(zhuǎn)換率與丙組相同D丁組的氧氣消耗量大于乙組17下列關(guān)于脂質(zhì)的說法正確的是( )A內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜的主要成分是脂質(zhì)B脂質(zhì)賦予生物膜不同的功能C有些脂質(zhì)能攜帶遺傳信息D有些細(xì)胞不含脂質(zhì)18顯微鏡目鏡和物鏡放大倍數(shù)均為10時(shí),視野中觀察到64個(gè)細(xì)胞,若物鏡放大倍數(shù)換為40,則視野中可觀察到的細(xì)胞數(shù)為( )A4 B8C16 D6419下列關(guān)于哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是( )A血漿中的葡萄糖和鈉離子通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入紅細(xì)胞B細(xì)胞內(nèi)沒有核膜、線粒體等膜結(jié)構(gòu),故常被用來研究細(xì)胞膜的組成C成熟紅細(xì)胞中不能合成可以翻譯成血紅蛋白的mRNAD血紅蛋白中一個(gè)氨基酸的改變可導(dǎo)致鐮刀型細(xì)胞貧血癥的發(fā)生20生物多樣性不包括( )A物種多樣性 B遺傳多樣性 C生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D蛋白質(zhì)多樣性21人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,但存在著同源區(qū)()和非同源區(qū)(、)(如下圖所示)。由此可以推測(cè)()A片段上有控制男性性別決定的基因B片段上基因控制的遺傳病,患病者全為男性C.片段上某顯性基因控制的遺傳病,女性患病率等于男性D人類紅綠色盲基因位于圖中的II片段中22孟德爾遺傳規(guī)律不適合原核生物,根本原因是( )A.原核生物沒有細(xì)胞核B.原核生物沒有完善的細(xì)胞器C.原核生物是單細(xì)胞生物D.原核生物主要進(jìn)行無性生殖23圖甲是青蛙離體的神經(jīng)-肌肉標(biāo)本示意圖,圖中AB+BC=CD,乙是突觸放大模式圖。據(jù)圖分析,下列說法正確的是( )A刺激C處,A、D處可同時(shí)檢測(cè)到膜電位變化B刺激D處,肌肉和F內(nèi)的線粒體活動(dòng)均明顯增強(qiáng)C興奮性遞質(zhì)與特異性受體結(jié)合即可引起突觸后膜產(chǎn)生動(dòng)作電位D的內(nèi)容物釋放到中主要借助生物膜的流動(dòng)性24下圖依次表示蛙坐骨神經(jīng)受到刺激后的電位變化過程。下列分析正確的是( ) A圖表示甲乙兩個(gè)電極處的膜外電位的大小與極性不同 B圖表示甲電極處的膜處于去極化過程,乙電極處的膜處于極化狀態(tài) C圖表示甲電極處的膜處于復(fù)極化過程,乙電極處的膜處于反極化狀態(tài) D圖表示甲乙兩個(gè)電極處的膜均處于極化狀態(tài)25可以直接與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的生物是( )A家兔 B魚類 C鳥類 D草履蟲26如圖為某種群數(shù)量增長的“J”型曲線和“S”型曲線。若不考慮遷入和遷出,下列有關(guān)敘述正確的是( )A改善空間和資源條件不可能使 K 值提高Bbc 段種群增長速率逐漸上升Cbc 段出生率小于死亡率D曲線 X 與曲線 Y 之間的差值為生存斗爭中淘汰的個(gè)體27下列說法正確是( )A. 海洋初級(jí)生產(chǎn)之和大于陸地的初級(jí)生產(chǎn)量B. 次級(jí)生產(chǎn)量是指次級(jí)消費(fèi)者的生產(chǎn)量C. 海洋的次級(jí)生產(chǎn)量大于陸地的次級(jí)生產(chǎn)量D. 生產(chǎn)者的生物量就是生態(tài)系統(tǒng)的凈初級(jí)生產(chǎn)量28下列物質(zhì)中,在正常情況下可在人體血漿中找到的有( )A甲狀腺激素、氧氣、尿素、蛋白質(zhì) B氨基酸、淀粉、二氧化碳、鈉離子C消化酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖D呼吸氧化酶、脂肪酸、尿素、膽固醇29下列敘述對(duì)應(yīng)有誤的是( )A載體蛋白:對(duì)幫助一些物質(zhì)順或逆濃度梯度跨膜運(yùn)輸B磷脂雙分子層:構(gòu)成膜的基本支架并參與控制物質(zhì)進(jìn)出C孕激素和雌激素:由卵巢分泌,一起建立和調(diào)節(jié)月經(jīng)周期D神經(jīng)遞質(zhì):使突觸后膜興奮30關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( )A種群中的個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位B生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是食物鏈和食物網(wǎng)C馬尾松林地中所有樹木構(gòu)成了生物群落D亞熱帶生長的常綠闊葉林組成了一個(gè)種群31下列不屬于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)范疇的是( )A細(xì)胞中DNA含量相對(duì)穩(wěn)定B血漿滲透壓相對(duì)穩(wěn)定C血糖含量相對(duì)穩(wěn)定D血漿pH相對(duì)穩(wěn)定32下列結(jié)構(gòu)中不含有核酸的是( )A線粒體 B核糖體 C高爾基體 D葉綠體33下列關(guān)于人甲狀腺及其分泌的激素的敘述,不正確的是( )A長期缺碘可引起甲狀腺功能減退B甲狀腺激素能促進(jìn)嬰兒中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育C甲狀腺通過導(dǎo)管將甲狀腺激素分泌到血液中D甲狀腺能合成與分泌甲狀腺激素34下列關(guān)于生物體內(nèi)元素和化合物的敘述中,錯(cuò)誤的是( )AC、H、O、N、P是ATP、核糖體共有的化學(xué)元素B細(xì)胞膜上的受體、載體都具有特異性C甲狀腺激素的受體和生長激素可以在人體同一個(gè)細(xì)胞中產(chǎn)生D肝糖元和蔗糖水解后得到的產(chǎn)物相同35在離體實(shí)驗(yàn)條件下單條神經(jīng)纖維的動(dòng)作電位示意圖如下。下列敘述正確的是( )Aab段的Na內(nèi)流是需要消耗能量的Bbc段的Na外流是不需要消耗能量的Ccd段的K外流是不需要消耗能量的Dde段的K內(nèi)流是需要消耗能量的36右圖表示寒冷刺激時(shí)人體內(nèi)的部分調(diào)節(jié)過程(a-d表示信息分子),下列分析正確的是( )Aa、b可表示神經(jīng)遞質(zhì), c、d可表示激素Bc的受體分布在體內(nèi)各種細(xì)胞上C與c相比,a參與的調(diào)節(jié)反應(yīng)更加迅速精細(xì)Da、b、c、d均需借助血液運(yùn)輸才能作用于靶細(xì)胞37某人因車禍?zhǔn)軅?,其表現(xiàn)癥狀是可以聽到聲音,卻不能理解它的意義這個(gè)人大腦受損傷的部位是( )A白洛嘉區(qū)B韋尼克區(qū)C中央前回D中央后回38下圖所示把含有生長素的瓊脂小塊,分別放在甲、乙、丙三株切去尖端的幼苗基部的不同位置上,然后從左側(cè)給予光照。對(duì)甲、乙、丙的生長情況的敘述,正確的是( )A甲向左側(cè)彎曲生長B乙直立生長C丙向右側(cè)彎曲生長D甲、乙、丙都彎向光源生長39下列課本中的生物實(shí)例,說法錯(cuò)誤的是( )A牡蠣和樹蛙的種群存活曲線屬于凹型B北極旅鼠種群出現(xiàn)周期性波動(dòng)的原因主要是食物出現(xiàn)周期性短缺C沙漠植物由于爭奪水分所進(jìn)行競爭導(dǎo)出種均勻分布D英吉利海峽中生產(chǎn)者主要是單細(xì)胞藻類,它們個(gè)體小繁殖快纖維素含量高40下列生物學(xué)研究所選擇的方法中,正確的是( )A用樣方法研究老鼠等動(dòng)物的種群密度時(shí),應(yīng)隨機(jī)取樣B調(diào)查土壤小動(dòng)物如蚯蚓等生物的密度時(shí),可以采用取樣法調(diào)查C制作小生態(tài)瓶時(shí),應(yīng)定時(shí)向瓶內(nèi)通氣,保證生物的需氧呼吸D用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量時(shí),應(yīng)統(tǒng)計(jì)方格內(nèi)和四邊上的菌體二、非選擇題(共40分)41如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d、e代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C、E代表不同的大分子物質(zhì),請(qǐng)回答有關(guān)問題。(1)A在小麥種子中主要是指 ,在動(dòng)物細(xì)胞中與A作用最相近的物質(zhì)是 。(2)小分子物質(zhì)e的名稱是 ,大分子C和E徹底水解后的物質(zhì)中,相同的有 種。(3)物質(zhì)d是_,屬于脂質(zhì)。42研究人員進(jìn)行了多種植物激素對(duì)豌豆植株側(cè)芽生長影響的實(shí)驗(yàn),結(jié)果見圖。請(qǐng)回答下列問題。(1)比較曲線1、2、3與4,可知_對(duì)側(cè)芽的生長有抑制作用,其中起作用的主要激素是_,而且_(激素)能解除這種激素的抑制作用。(2)比較曲線4與5,可知赤霉素能明顯促進(jìn)莖的伸長,而在完整豌豆植株的頂芽中,赤霉素產(chǎn)生于_組織。(3)分析上圖,推測(cè)側(cè)芽生長速度不同的原因是側(cè)芽內(nèi)_濃度或比例的改變。43下圖甲為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖,其中I、分別代表不同的營養(yǎng)級(jí),m1、m2代表不同的能量形式。圖乙表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級(jí)的變化示意圖,其中ag表示能量值的多少。請(qǐng)據(jù)圖作答: (1)圖甲中,m1表示_。(2)圖乙中,若A表示甲中營養(yǎng)級(jí)II所攝入的全部能量,則B表示II_的能量,C表示II用于_的能量。(3)若圖甲中營養(yǎng)級(jí)I所固定的太陽能總量為y,由營養(yǎng)級(jí)I、II間的能量傳遞效率是_100%(用所給字母的表達(dá)式表示)。44下面的圖甲為反射的模式圖,圖乙是神經(jīng)元之間通過突觸傳遞信息的圖解。請(qǐng)回答下列問題:(1)圖甲中的F所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧中的_。(2)興奮以局部電流的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo),當(dāng)興奮到達(dá)突觸E處時(shí),在該結(jié)構(gòu)中發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變是_(用文字和箭頭表示)。(3)如果在B處給予適宜強(qiáng)度的刺激,則膜內(nèi)的電位變化是_。(4)圖乙中的K表示的是_,在圖乙中興奮的傳遞方向是_(填“上下”或“下上”

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