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學習踐行科學發(fā)展觀完善自身做新時期優(yōu)秀大學生,主講:王云辯答：魏亞平王曉薇資料搜集：程筱PPT制作:王曉薇,當代青年是個龐大的群體，大學生是這個群體中最具活力，富有重托的中堅力量，他們是國家寶貴的人才資源，是民族的希望和祖國的未來。歷史的使命和現(xiàn)實的責任促使我們這一代大學生毫不猶豫地投入到實踐科學發(fā)展觀這一偉大的活動中去。當代大學生要站在歷史高度，全面提高綜合素質，促進自身全面發(fā)展，自覺做科學發(fā)展觀的學習者、實踐者和傳播者。,大學生應該如何學習科學發(fā)展觀？,一、要全面準確地理解科學發(fā)展觀的重大現(xiàn)實意義?？茖W發(fā)展觀，是立足社會主義初級階段基本國情，總結我國發(fā)展實踐，借鑒國外發(fā)展經驗，適應新的發(fā)展要求提出來的。要聯(lián)系當今時代和平發(fā)展合作的時代潮流、聯(lián)系經濟全球化和世界多極化的趨勢、聯(lián)系當今世界各國對科學發(fā)展的認識來理解科學發(fā)展觀的背景。,二、要全面準確地理解科學發(fā)展觀的深刻內涵和基本要求。,科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。這四個方面相互聯(lián)系、有機統(tǒng)一，其實質是實現(xiàn)經濟社會又好又快發(fā)展。,大學生應該如何踐行科學發(fā)展觀？,一踐行科學發(fā)展觀努力做人格健全大學；樹立科學發(fā)展觀學會培養(yǎng)良好人際關系;三.實施科學發(fā)展觀增強班級集體的凝聚力;,四.堅持科學發(fā)展觀樹立正確人生目標方向五.實踐科學發(fā)展觀積極參加社會實踐活動,我們應該準確的給自己一個定位，在老師和有經驗同學的指導下結合自身和社會實際，為自己大學階段和長遠發(fā)展制定一個總體規(guī)劃并照其執(zhí)行。需要強調的是，自身的發(fā)展不能只為了提高一項能力和素質而片面發(fā)展，不能只顧眼前不顧長遠而狹隘發(fā)展，不能脫離社會和他人而孤立發(fā)展。大學生自身的成長和發(fā)展應該堅持以認為本，做到統(tǒng)籌兼顧，達到

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