2019屆高三生物上學期第二次雙周考試題(含解析).doc

2019屆高三生物上學期第二次雙周考試題(含解析)一、選擇題1. 下列描述中，正確的是（ ）A. 病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，其生命活動與細胞無關(guān)B. 與組成牛的生命系統(tǒng)層次相比，小麥缺少器官層次C. 用顯微鏡觀察到某視野右上方的目標，需將目標移到視野中央，則應將載玻片向右上方移動D. 藍藻屬于原核生物，沒有細胞器【答案】C【解析】本題考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次、高倍顯微鏡使用、原核細胞與真核細胞的比較等知識，要求考生明確病毒的生命活動只能在寄主細胞內(nèi)完成，知道原核細胞的結(jié)構(gòu)特點，能熟練使用高倍顯微鏡。病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，其生命活動與細胞有關(guān)，A錯誤；與組成牛的生命系統(tǒng)層次相比，小麥缺少系統(tǒng)層次，B錯誤；用顯微鏡觀察到某視野右上方的目標，需將目標移到視野中央，則應將載玻片向右上方移動，C正確；藍藻屬于原核生物，只有核糖體一種細胞器，D錯誤?！军c睛】易錯知識點撥：1.細胞是最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次，比細胞小的病毒、分子或原子都不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。2.顯微鏡所呈的是倒立、放大的虛像，因此用顯微鏡觀察到某視野右上方的目標，需將目標移到視野中央，則應將載玻片向右上方移動，即裝片移動的方向與物象偏離的方向一致。3.與真核細胞相比，原核細胞最顯著的結(jié)構(gòu)特點是沒有核膜包被的細胞核（也可理解為沒有細胞核），細胞質(zhì)中僅具有核糖體一種細胞器。2. 元素和化合物是細胞的物質(zhì)基礎，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）A. ATP、染色體中含有的五碳糖都是核糖B. 膽固醇是構(gòu)成細胞膜的重要成分，在體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運輸C. 蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑的反應結(jié)果表明氨基酸中含有肽鍵D. 蛋白質(zhì)中的N主要存在于R基中,核酸中的N主要存在于堿基中【答案】B【解析】染色體中的DNA含有的的五碳糖是脫氧核糖，A項錯誤；膽固醇是構(gòu)成細胞膜的重要成分，在體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運輸，B項正確；蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑的反應結(jié)果表明蛋白質(zhì)中含有兩個或兩個以上肽鍵，C項錯誤；蛋白質(zhì)中的N主要存在于肽鍵中,D項錯誤。3. 某細菌能產(chǎn)生一種“毒性肽”，其分子式是C55H70O19N10，將它徹底水解后只能得到下列四種氨基酸：甘氨酸（C2H5NO2）丙氨酸（C3H7NO2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）、谷氨酸（C5H9NO4）。此“毒性肽”中含肽鍵的個數(shù)為（ ）A. 18 B. 19 C. 9 D. 10【答案】C【解析】組成該多肽的四種氨基酸均只含有一個氮原子，根據(jù)多肽中含有10個N原子，可判斷該多肽為10肽，含有9個肽鍵，選C。4. 下圖為對剛收獲的種子所做的一系列處理，據(jù)圖分析有關(guān)說法正確的是（ ）A. 和均能夠萌發(fā)形成幼苗B. 和是同一種物質(zhì)，但是在細胞中存在形式和量不同C. 點燃后產(chǎn)生CO2中的C只來自于種子的糖類D. 人一生中體內(nèi)與的比值隨年齡增長而增大【答案】B【解析】經(jīng)烘干后的種子已失去活性，不能萌發(fā)形成幼苗，A項錯誤；種子曬干時，主要失去的是自由水，烘干時主要失去的是結(jié)合水，和是同一種物質(zhì)，但是在細胞中存在形式和量不同，B項正確；點燃后產(chǎn)生CO2中的C來自于種子的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)等物質(zhì)，C項錯誤；幼年時自由水含量較高，年老時自由水含量減少，D項錯誤。5. 噬藻體是一種能感染藍藻的病毒。它能在藍藻細胞中復制增殖，產(chǎn)生許多子代噬藻體。下列關(guān)于該病毒的敘述，正確的是（ ）A. 組成噬藻體和藍藻的化合物的種類基本相同B. 噬藻體和藍藻共有的細胞器是核糖體C. 噬藻體的核酸中只有4種核苷酸D. 組成噬藻體和藍藻的各種化學元素的含量基本相同【答案】C【解析】噬藻體是一種病毒，其化合物主要是DNA和蛋白質(zhì)，沒有RNA，而組成藍藻的化合物糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、DNA和RNA等，A錯誤；噬藻體是一種病毒，沒有細胞結(jié)構(gòu)，沒有核糖體，B錯誤；噬藻體只有一種核酸，其由4種核苷酸組成，C正確；不同生物的組成元素種類大體相同，但含量常常差別很大，D錯誤。6. 下列有關(guān)細胞中“一定”的說法錯誤的是（ ）A. 不含氮元素的化合物，一定不攜帶遺傳信息B. 所有生物的蛋白質(zhì)一定是在核糖體上合成的C. 以DNA為遺傳物質(zhì)的生物一定具有細胞結(jié)構(gòu)D. 能進行光合作用的真核生物細胞一定有葉綠體【答案】C.7. 細胞作為生命活動的基本單位，結(jié)構(gòu)和功能保持高度統(tǒng)一。下列有關(guān)敘述中不正確的是()A. 細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心、代謝旺盛的細胞中細胞核增多B. 哺乳動物成熟紅細胞的表面積與體積之比較大有利于提高氣體交換效率C. 漿細胞含有大量的高爾基體有助于蛋白質(zhì)的分泌D. 小腸絨毛上皮細胞內(nèi)有大量的線粒體有助于物質(zhì)運輸【答案】A【解析】細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心，代謝旺盛的細胞中細胞核數(shù)目一般不會發(fā)生改變，A錯誤；哺乳動物成熟紅細胞的表面積與體積之比較大有利于提高氣體交換效率，B正確；高爾基體與動物細胞分泌物的形成有關(guān)，C正確；線粒體是有氧呼吸的主要場所，可以為小腸上皮細胞的物質(zhì)運輸提供能量，D正確。8. 下圖示為滲透作用裝置，其中半透膜為膀胱膜，圖1、3裝置中溶液A、B、a、b的濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示，圖2、4分別表示一段時間后，圖1、3液面上升的高度h1、h2，如果A、B、a、b均為蔗糖溶液，且MAMB、Ma=MbMA，則達到平衡后（ ）A. h1h2 MaMb B. h1h2 MaMbC. h1h2 MaMb D. h1h2 MaMb【答案】C【解析】水分進出細胞的方式是自由擴散，動力是濃度差由題圖可知：MaMA，而Ma=Mb、MAMB，則MbMB，所以長頸漏斗中的液面均上升又由于Ma=MbMAMB，所以Ma與MA的濃度差小于Mb與MB的濃度差，a中吸水小于b中吸水，因此h1h2，MaMb，故選D?！究键c定位】滲透作用【名師點睛】動物細胞的吸水和失水：（1）細胞膜相當于半透膜，濃度差由外界溶液濃度與細胞質(zhì)的濃度來體現(xiàn)。（2）水分子是順相對含量的梯度進出動物細胞的。外界溶液濃度小于細胞質(zhì)濃度時，細胞吸水膨脹。外界溶液濃度大于細胞質(zhì)濃度時，細胞失水皺縮。外界溶液濃度等于細胞質(zhì)濃度時，水分子進出細胞處于動態(tài)平衡。9. 下列關(guān)于細胞膜的物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹?，錯誤的是（ ）A. 甘油進入細胞的速率與細胞膜上的載體數(shù)量無關(guān)B. 主動運輸?shù)慕Y(jié)果是使該物質(zhì)在細胞膜內(nèi)外的濃度趨于相等C. 分泌蛋白在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體之間的轉(zhuǎn)運是單向的D. 抑制細胞膜上載體的作用不會阻礙性激素進入細胞【答案】B【解析】甘油性激素屬于脂溶性物質(zhì)，通過自由擴散進入細胞，進入細胞的速率與細胞膜上的載體數(shù)量無關(guān)，A項、D項正確；主動運輸是一種逆濃度運輸，結(jié)果是使該物質(zhì)在細胞膜內(nèi)外的濃度不相等，B項錯誤；分泌蛋白在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體之間的轉(zhuǎn)運是從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)運到高爾基體，C項正確。10. 下列有關(guān)實驗操作與實驗目的的敘述，匹配正確的是（ ）選項實驗操作操作目的A甲基綠、吡羅紅處理人的口腔上皮細胞觀察細胞DNA、RNA的分布B利用洋蔥鱗根尖分生區(qū)細胞觀察植物細胞的質(zhì)壁分離與復原C新鮮菠菜葉置于光學顯微鏡的高倍鏡下觀察葉綠體的亞顯微結(jié)構(gòu)D用18O標記的水培養(yǎng)小球藻證明光合作用中釋放的O2全部來于自水A. A B. B C. C D. D【答案】A【解析】甲基綠和吡羅紅對DNA和RNA的親和力不同，甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色，因此實驗中可用甲基綠、吡羅紅的混合染色劑處理人的口腔上皮細胞，以觀察細胞DNA、RNA的分布，A項正確；能發(fā)生質(zhì)壁分離與復原的細胞應是成熟的植物細胞，有中央液泡，而洋蔥根尖分生區(qū)細胞沒有成熟，不含中央液泡，不是“觀察植物細胞的質(zhì)壁分離與復原”的理想材料，B項錯誤；葉綠體的亞顯微結(jié)構(gòu)必需借助電子顯微鏡才能觀察到，C項錯誤；用18O分別標記C02和H2O，一組小球藻提供C1802和H2O，另一組小球藻提供C02和H218O，分析兩組小球藻釋放的O2，從而證明光合作用釋放的O2全部來自水，D項錯誤。11. 下列關(guān)于物質(zhì)進出細胞的說法，正確的是（ ）A. 只要微粒直徑足夠小就能自由擴散進出細胞B. 大分子物質(zhì)都需要載體和能量才能進出細胞C. 各種離子都只能通過主動運輸方式進出細胞D. 物質(zhì)逆濃度梯度的跨膜運輸一定要消耗能量【答案】D【解析】H+是所有物質(zhì)中最小的微粒，但H+卻不能通過自由擴散進出細胞，A錯誤；更多的大分子物質(zhì)如細胞內(nèi)合成的分泌蛋白從細胞內(nèi)分泌到細胞外，是通過胞吐方式完成，該過程中是不需要載體的，B錯誤；Na+從受刺激的神經(jīng)細胞處進入是順濃度梯度的協(xié)助運輸，而不是主動運輸，K+從神經(jīng)細胞內(nèi)到組織液也可順濃度梯度協(xié)助運輸，C錯誤；物質(zhì)逆濃度梯度的跨膜運輸屬于主動運輸，這一定要消耗能量，D正確。12. ATP是生物體內(nèi)最直接的能量來源，下圖是ATP分子結(jié)構(gòu)簡式，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）A. ATP水解供能時、之間的高能磷酸鍵都將斷裂B. 當水解和之間的高能磷酸鍵后的產(chǎn)物之一可作為RNA分子的合成原料C. 和之間的高能磷酸鍵斷裂后所釋放的能量主要以熱能形式散失D. ATP在細胞中能與ADP相互轉(zhuǎn)化實現(xiàn)儲能和放能，從而實現(xiàn)能量的循環(huán)利用【答案】B【解析】ATP水解供能時只有、之間的高能磷酸鍵都將斷裂，A錯誤；水解和之間的高能磷酸鍵后的產(chǎn)物之一為腺嘌呤核糖核苷酸，可作為RNA分子的合成原料，B正確；和之間的高能磷酸鍵斷裂后所釋放的能量用于各項生命活動，C錯誤；能量是不能循環(huán)利用的，D錯誤。13. 取3支試管分別加入等量唾液淀粉酶溶液，標注為A、B、C三組，并分別調(diào)整到0、37、100，然后在每支試管中加入溫度分別為的是0、37、100的等量淀粉，保持各組溫度10分鐘后，繼續(xù)進行檢測實驗。下列關(guān)于該實驗的說法，合理的是（ ）A. 若向三只試管中各加入等量的碘液，試管內(nèi)液體顏色都可能出現(xiàn)藍色B. 若向三只試管中各加入等量的斐林試劑，水浴加熱一段時間，試管都不出現(xiàn)磚紅色沉淀C. 該實驗的對照組是A組，實驗組是B、C組D. 只要在0和100之間每隔10設置一個實驗組，就可確定該反應的最適溫度【答案】A【解析】若向三支試管中加入碘液，A試管由于酶活性降低、C試管由于酶活性喪失，有淀粉存在會出現(xiàn)藍色，B試管也有可能因淀粉沒有完全分解而出現(xiàn)藍色，A正確；加入斐林試劑水浴加熱后，由于改變了溫度，A管酶活性升高，有還原糖產(chǎn)生，試管出現(xiàn)磚紅色沉淀，B管本來就有還原糖存在，試管出現(xiàn)磚紅色沉淀，但C管酶空間結(jié)構(gòu)已經(jīng)破壞不能恢復，故C管不會出現(xiàn)磚紅色沉淀，B錯誤；實驗的對照組應該是在適宜溫度條件下的實驗裝置，所以對照組是B組，實驗組是A、C組，C錯誤；每隔10設置一個實驗組，只能確定該反應的最適溫度范圍，而不能確定最適溫度，D錯誤。14. 如圖表示一株生長迅速的植物在夏季24h內(nèi)每小時CO2的吸收量和釋放量（單位：mg），光合速率和呼吸速率用CO2凈吸收量和CO2凈釋放量表示。下列表述不合理的是（ ）A. 在18時和6時，該植物光合作用強度與呼吸作用強度相等B. 假設該植物呼吸速率不變，則該植物在12點時每小時固定的CO2為50mgC. 該植物在一晝夜中有機物積累量的代數(shù)式可表示為A+C-BD. 中午12時左右，與曲線最高點所對應的時間相比，該植物葉綠體內(nèi)C5的含量下降【答案】D【解析】在18時和6時，CO2吸收量和CO2釋放量相等，說明該植物光合作用強度與呼吸作用強度相等，A項正確；假設該植物在24h內(nèi)呼吸速率不變，從圖示可知，該植物的呼吸速率為10mgh-1，12點時的凈光合速率為40 mgh-1，因此在12點時每小時固定的CO2量實際光合速率104050mg，B項正確；A、C表示光合作用積累的有機物的量，B表示呼吸作用消耗的有機物的量，該植物在一晝夜中有機物制造量的代數(shù)式可表示為 ACB，C項正確；與曲線最高點所對應的時間相比，中午12時左右，因其CO2吸收量低，CO2固定過程較弱，因此該植物葉綠體內(nèi)C5的含量升高，D項錯誤?！军c睛】本題以圖（曲線圖）文結(jié)合的形式考查學生對光合作用與細胞呼吸的關(guān)系和影響因素的理解能力。解答此題的關(guān)鍵在于熟練掌握相關(guān)的基本過程，明確圖中CO2凈吸收量和CO2凈釋放量的含義（表示凈光合速率）以及各字母所隱含的生物學信息。在此基礎上，依據(jù)實際光合速率、凈光合速率、呼吸速率的三者關(guān)系（實際光合速率凈光合速率呼吸速率）分析判斷各選項。15. 某植物的光合作用和細胞呼吸最適溫度分別為25和30，如圖為該植物處于25環(huán)境中隨光照強度變化的實驗結(jié)果。下列敘述錯誤的是 （ ）A. c點時植物的O2產(chǎn)生量為N1+N2B. b點時植物才開始進行光合作用C. a點時葉肉細胞的呼吸作用受溫度的影響D. 若將溫度升高到30時，a點上移，b點右移【答案】B【解析】依題意并結(jié)合圖示分析可知：該實驗測定的O2的吸收量是光合作用與呼吸作用綜合作用的結(jié)果，表示的是凈吸收量，該吸收量呼吸作用消耗的O2量光合作用產(chǎn)生的O2量，c點時植物的O2產(chǎn)生量即光合作用產(chǎn)生的O2量呼吸作用消耗量凈吸收量N1N2，A項正確；b點時O2的吸收量等于零，此時植物的光合作用強度與呼吸作用強度相等，因此該植物在b點之前已經(jīng)進行光合作用，B項錯誤；呼吸作用離不開酶的催化作用，而酶的活性受溫度等因素的影響，因此a點時葉肉細胞的呼吸作用受溫度的影響，C項正確；a點時光照強度為零，植物的光合作用不能進行，但能進行呼吸作用，b點時植物的光合作用強度與呼吸作用強度相等，已知該植物光合作用和細胞呼吸的最適溫度分別為25和30，若將環(huán)境溫度由25提高到30，因光合作用強度下降，呼吸作用強度上升，所以呼吸作用消耗的O2量增加，光合作用產(chǎn)生O2量減少，所以a點上移、b點右移，D項正確。16. 下列敘述合理的是（ ）A. 觀察洋蔥根尖有絲分裂的實驗中，鹽酸能使蛋白質(zhì)與DNA分離，便于DNA著色B. 觀察顯微鏡下處于根尖分生區(qū)細胞分裂中期，可見星射線牽引的染色體排列在赤道板上C. 細胞分化可使細胞中的蛋白質(zhì)種類全部改變，細胞具有新的形態(tài)和功能D. 分裂間期的細胞中核糖體較為活躍，細胞體積有所增大，DNA數(shù)目增加【答案】D【解析】觀察細胞中DNA和RNA的實驗中，鹽酸能使蛋白質(zhì)與DNA分離，便于DNA著色，A錯誤；赤道板是假想的板，并不存在，B錯誤；細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達，產(chǎn)生的不同細胞中蛋白質(zhì)的種類不完全相同，C錯誤；分裂間期的細胞中主要進行DNA的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，所以細胞中核糖體較為活躍，細胞體積有所增大，DNA數(shù)目增加，D正確。17. 如圖所示，小白鼠體內(nèi)的甲細胞可以通過分裂形成乙或丙。下列對該圖的分析正確的是（ ）A. 若用顯微鏡觀察該鼠的睪丸，可同時觀察到甲、乙、丙三個圖形B. 甲乙為有絲分裂，期間經(jīng)歷了同源染色體分離和染色體減半C. 甲丙為減數(shù)分裂，期間經(jīng)歷了非同源染色體的自由組合和交叉互換D. 與丙同時形成的細胞，減數(shù)第二次分裂后期的細胞形狀與圖丙相同【答案】C【解析】據(jù)圖分析，丙細胞中沒有同源染色體，且細胞質(zhì)不均等分裂，為次級卵母細胞，不可能出現(xiàn)于鼠的睪丸中，A錯誤；有絲分裂過程中，同源染色體不分離，數(shù)目也不減半，B錯誤；根據(jù)以上分析可知，甲到丙進行的是減數(shù)第一次分裂，經(jīng)歷了非同源染色體的自由組合和交叉互換，C正確；與丙同時形成的細胞是第一極體，其減數(shù)第二次分裂后期細胞質(zhì)是均等分裂的，D錯誤?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)細胞中染色體的行為判斷各個細胞所處的細胞分裂時期，根據(jù)細胞質(zhì)的分裂方式判斷生物的性別。18. 下圖為人體細胞生命歷程示意圖，圖中為不同時期的細胞，ad表示生理過程。有關(guān)敘述正確的是（ ）A. 過程a中細胞的表面積與體積的比增大B. 細胞中的DNA以及mRNA相同，蛋白質(zhì)不同C. 過程ad受基因控制，但是細胞凋亡不受基因控制D. 過程d中細胞核體積增大，細胞膜的通透性改變【答案】D【解析】過程a為細胞的生長，隨著細胞的體積增大，細胞的表面積與體積的比減小，A項錯誤；經(jīng)a、b形成和的過程屬于細胞增殖，和經(jīng)c形成過程為細胞分化，而細胞分化的根本原因是基因的選擇性表達，所以細胞中的DNA相同， mRNA以及蛋白質(zhì)不完全相同，B項錯誤；細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結(jié)束生命的過程，C項錯誤；過程d中為細胞衰老，衰老的細胞，其細胞核體積增大，細胞膜的通透性改變，D項正確。19. 下列關(guān)于動物細胞有絲分裂的敘述，正確的是A. 可通過線粒體是否產(chǎn)生大量ATP來判斷該細胞是否在分裂B. 分裂前期和后期細胞中染色體數(shù)目不同而核DNA分子數(shù)相同C. 分裂中期的細胞中共有兩個中心粒，分別位于細胞兩極D. 分裂過程中始終看不到核仁和核膜的時期是中期、后期和末期【答案】B【解析】細胞分裂需要消耗能量，但是需要消耗能量的過程不一定是細胞分裂，胞吐和胞吞等生命活動也需要消耗能量，A錯誤；分裂前期和分裂后期細胞中染色體數(shù)不同而核DNA分子數(shù)相同，B正確；分裂中期的細胞中共有兩組中心粒，即四個中心粒，C錯誤；末期核膜、核仁逐漸形成，D錯誤。【考點定位】有絲分裂的過程20. 關(guān)于細胞增殖過程的敘述，正確的是（ ）A. 有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期紡錘絲牽拉使著絲點分裂，染色體均分到兩極B. 減數(shù)分裂過程中，若同源染色體不分離，產(chǎn)生的正常配子與異常配子比例為1：1C. 若 1 個精原細胞減數(shù)分裂產(chǎn)生了 4 種精細胞，則增殖過程一定發(fā)生了交叉互換D. 次級精母細胞核中的 DNA 分子數(shù)目和正常體細胞核中的 DNA 分子數(shù)目相同【答案】D【解析】著絲點的分裂與紡錘絲的牽拉無關(guān)，有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期著絲點分裂后，紡錘絲牽拉著染色體均分到兩極，A錯誤；減數(shù)分裂過程中，若同源染色體不分離，產(chǎn)生的配子都是異常配子，不是多一條染色體，就是少一條染色體，B錯誤；如果1個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了4種精細胞，則增殖過程很可能在減數(shù)第一次分裂的四分體時期發(fā)生了交叉互換，但也可能是發(fā)生了基因突變，C錯誤；減數(shù)第一次分裂間期DNA復制，細胞核DNA數(shù)目加倍，經(jīng)過減數(shù)第一次分裂形成的次級精母細胞因為同源染色體分離而使細胞核DNA減半，與正常體細胞核的DNA分子數(shù)目相同，D正確。21. 某種二倍體植物中三體植株能夠存活，而四體植株不能存活。該植物的寬葉（A)對窄葉（a)為顯性，現(xiàn)有基因型為Aaa的三體植株（父本）與基因型為aaa的三體植株（母本）雜交，子代中寬葉正常植株與窄葉正常植株的比值為6:11，那么子代中寬葉三體植株與窄葉三體植株的比值最接近（ ）A. 6:11 B. 1:2. C. 11:6 D. 1:1【答案】D【解析】根據(jù)題干信息分析，為Aaa的三體植株（父本）產(chǎn)生的配子及其比例為A：aa：Aa：a=1：1:2:2，基因型為aaa的三體植株（母本）產(chǎn)生的配子及其比例為a：aa=1:1，因此后代基因型及其比例為Aaa：Aa：aaa:aaaa：Aaa：Aaaa：aa:aaa =1:1:1:1:2:2:2:2，由于四體植株不能存活，所以后代Aaa：Aa：aaa：aa =3:1:3:2，后代寬葉正常植株與窄葉正常植株的比值為1:2，與6:11接近，與題意相符合，則后代寬葉三體植株與窄葉三體植株的比值最接近3:3=1:1，故選D。22. 已知花椒的長刺和短刺、紅粒和青粒是兩對獨立遺傳的相對性狀?，F(xiàn)用兩種表現(xiàn)型不同的花椒作親本進行雜交，得到的F1如下表所示：（ ） 讓F1中長刺紅粒與短刺青?；ń冯s交，F(xiàn)2中表現(xiàn)型為長刺紅粒、長刺青粒、短刺紅粒與短刺青粒的比例為（ ）A. 2211 B. 1111 C. 9331 D. 3311【答案】A【解析】假設兩對性狀分別受A、a和B、b控制，由于子一代長刺：短刺=75%：25%=3：1，紅粒：青粒=50%：50%=1：1，說明親本的基因型為AaBb、Aabb，子一代長刺紅?；蛐蜑锳_Bb，短刺青?；蛐蜑閍abb。讓F1中長刺紅粒與短刺青?；ń冯s交，后代短刺=2/31/2=1/3，則長刺：短刺=2：1，紅粒：青粒=1：1，因此F2中表現(xiàn)型為長刺紅粒、長刺青粒、短刺紅粒與短刺青粒的比例為2211，故選A。23. 等位基因A和a位于X、Y染色體同源區(qū)段上。假定某女孩的基因型是XaXa，其祖父和外祖父的基因型均是XaYA，祖母和外祖母的基因型均是XAXa，不考慮基因突變和染色體變異，下列說法正確的是（ ）A. 可以確定該女孩的基因a一個必然來自祖母B. 可以確定該女孩的基因a一個必然來自祖父C. 可以確定給女孩的基因a一個必然來自外祖母D. 可以確定該女孩的基因a一個必然來自外祖父【答案】A【解析】女孩的基因型是XaXa，因此父親和母親中一定含有基因Xa，由于祖父基因型是XaYA，因此父親的基因型一定為XaYA，因此父親的基因Xa一定來自于祖母，由于外祖父的基因型是XaYA，外祖母的基因型均是XAXa，因此母親的基因型為XAXa或XaXa，因此母親的基因Xa來自外祖母或外祖父，由上分析可知，可以確定該女孩的基因a一個必然來自祖母，該女孩的另一個基因a來自外祖母或外祖父，故選A。24. 下列有關(guān)性別決定的敘述，正確的是（ ）A. 同型性染色體決定雌性個體，異型性染色體決定雄性個體B. 性染色體上基因表達產(chǎn)物既存在于生殖細胞中，也存在于體細胞中C. 含X染色體的配子是雌配子，含Y染色體的配子是雄配子D. 各種生物細胞中的染色體都可分為性染色體和常染色體【答案】B【解析】XY型的性別決定中，同型性染色體決定雌性個體，異型性染色體決定雄性個體，ZW型的性別決定與XY型相反，A項錯誤；性染色體上基因表達產(chǎn)物既存在于生殖細胞中，也存在于體細胞中，B項正確；含X染色體的配子可能是雄配子，C項錯誤；沒有性別決定的生物沒有性染色體，D項錯誤。25. 下圖示某遺傳系譜，兩種致病基因位于非同源染色體上。下列有關(guān)判斷錯誤的是（ ）A. 如果2號不帶甲病基因，4號是雜合子的概率為23B. 如果只考慮乙病，則1、2生一個正常男孩的概率為38C. 如果2號攜帶甲病基因， 4號與1號基因型相同的概率是49D. 經(jīng)檢查，1、2號均不帶乙病基因，則5號致病基因來源于基因突變【答案】A【解析】據(jù)圖分析，1號和2號都不患甲病，但他們有一個患甲病的兒子，即“無中生有為隱性”，說明甲病為隱性遺傳病，1號和2號都不患乙病，但他們有一個患乙病的女兒，即“無中生有為隱性，隱性看女病，女病男正非伴性”，說明乙病是常染色體隱性遺傳病。如果2號不帶甲病基因，說明甲病基因在X染色體上，則4號是純合體的概率是1/31/2=1/6，則是雜合體的概率是5/6，A錯誤；如果只考慮乙病，則1、2生一個正常男孩的概率為3/41/2=3/8，B正確；若2號攜帶甲病基因，則4號基因型與1號基因型相同的概率是2/32/3=4/9，C正確；若1、2號均不帶乙病基因，說明5號致病基因來源于基因突變，D正確。二、非選擇題26. 真核細胞的細胞器在細胞的生命活動中具有重要的作用。請回答下列問題：(1)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工，以及_合成的車間，肌細胞受到刺激后，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)的Ca2釋放到_中，使內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜內(nèi)外Ca2濃度發(fā)生變化，Ca2與相應蛋白質(zhì)結(jié)合后，導致肌肉收縮，這表明Ca2能起到_(填“能量轉(zhuǎn)換”或“信息傳遞”)的作用。(2)在病毒侵染等多種因素的作用下，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)錯誤折疊或未折疊蛋白一般不會被運輸?shù)絖進行進一步的修飾加工，而是引起上圖所示一系列應激過程：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應激蛋白(BiP)與折疊錯誤或未折疊蛋白結(jié)合，將其運出內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行消化分解。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上的IREl蛋白被激活，激活的IREl蛋白_Hacl mRNA的剪接反應，剪接的Hacl mRNA翻譯的Hacl蛋白質(zhì)通過核孔進入細胞核，增強_基因的表達，以恢復內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能。【答案】 (1). 脂質(zhì) (2). 細胞質(zhì)基質(zhì) (3). 信息傳遞 (4). 高爾基體 (5). 催化 (6). BiP【解析】試題分析：Ca2從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)出來，引起肌肉收縮，說明Ca2能起到信息傳遞的作用；圖中顯示未剪接的Hacl mRNA被激活的IREl蛋白催化，Hacl mRNA發(fā)生剪接反應，產(chǎn)生Hacl蛋白質(zhì)，增強BiP基因的表達，以恢復內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能。(1)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工，以及脂質(zhì)合成的車間；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)存在于細胞質(zhì)基質(zhì)中，當肌細胞受到刺激后，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)的Ca2就會釋放到細胞質(zhì)基質(zhì)中；Ca2與相應蛋白質(zhì)結(jié)合后，導致肌肉收縮，這表明Ca2能起到信息傳遞的作用。(2)高爾基體主要是對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”，據(jù)此可推知：在病毒侵染等多種因素的作用下，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)錯誤折疊或未折疊蛋白一般不會被運輸?shù)礁郀柣w進行進一步的修飾加工。分析圖示可知：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上的IREl蛋白被激活，激活的IREl蛋白催化Hacl mRNA的剪接反應，剪接的Hacl mRNA翻譯的Hacl蛋白質(zhì)通過核孔進入細胞核，增強BiP基因的表達，以恢復內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能。27. 研究人員在密閉廣口瓶中用二氧化碳緩沖液培養(yǎng)小球藻，在適宜溫度條件下，先給予6小時適宜光照然后再置于黑暗條件下6小時，溶液pH的變化情況并如下圖所示，回答下列有關(guān)問題：（1）AC段與CE段比較，小球藻細胞中直接產(chǎn)生ATP的不同部位是_。如果繼續(xù)延長實驗時間，最終細胞中產(chǎn)生二氧化碳的主要場所是_。（2）AB、BC段線段的“斜率”不同，你認為主要的影響因素有_。（3）研究人員加大二氧化碳緩沖液的濃度（仍將pH調(diào)到7)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小球藻的光合速率并沒有提高反而降低，造成該現(xiàn)象的主要原因可能是_。（4）桃農(nóng)發(fā)現(xiàn)干旱較正常灌水的桃樹幼苗根系數(shù)量多且分布深，科研人員對干旱及干旱恢復后，桃樹幼苗光合產(chǎn)物分配進行了研究。將長勢一致的桃樹幼苗平均分成正常灌水、干旱、干旱恢復三組，只在幼苗枝條中部成熟葉片給以14CO2，檢測光合產(chǎn)物的分布如圖。由圖可知，干旱處理后，14CO2供給葉的光合產(chǎn)物_減少，與幼葉和莖尖相比，細根獲得光合產(chǎn)物的量_，表明干旱處理的細根比幼葉和莖尖_。幼葉和莖尖干旱恢復供水后，_。干旱后恢復供水，短期內(nèi)細根的生長速度比對照組_。若要證明此推測，下列觀測指標選擇恰當?shù)氖莀。 A細根數(shù)量 B.細根長度 C.根尖每個細胞DNA含量 D.細胞周期時間【答案】 (1). 葉綠體中類囊體薄膜 (2). 細胞質(zhì)基質(zhì) (3). 二氧化碳濃度和pH (4). 二氧化碳緩沖液的濃度過高，導致細胞失水 (5). 輸出量（運出量） (6). 高（多） (7). 競爭或獲取光合產(chǎn)物的能力強 (8). 獲得有機物能力部分恢復(光合產(chǎn)物分配量增加，但仍低于正常灌水組) (9). 快 (10). ABD【解析】試題分析：本題考查光合作用、細胞呼吸，考查對環(huán)境因素影響光合作用、細胞呼吸的理解。解答本題，應理清每個坐標的橫縱坐標含義，理解環(huán)境因素對曲線升降、或直方圖升降的影響機理。（1）AC段進行光照處理，同時進行光合作用和呼吸作用，CE段進行黑暗處理，只進行呼吸作用，前者小球藻細胞中可以在類囊體薄膜上直接產(chǎn)生ATP。繼續(xù)延長實驗時間，密閉容器內(nèi)氧氣被耗盡，最終細胞進行無氧呼吸，在細胞質(zhì)基質(zhì)產(chǎn)生二氧化碳。（2）密閉容器內(nèi)的小球藻進行光照處理，二氧化碳逐漸被消耗，同時溶液pH也發(fā)生變化，導致AB、BC段“斜率”不同，即光合速率不同。（3）加大二氧化碳緩沖液的濃度（仍將pH調(diào)到7)，發(fā)現(xiàn)小球藻的光合速率并沒有提高反而降低，造成該現(xiàn)象的主要原因可能是二氧化碳緩沖液的濃度過高，導致細胞失水，進而影響光合速率。（4）由圖可知，干旱處理后，14CO2供給葉的光合產(chǎn)物滯留量增多，即輸出量減少，與幼葉和莖尖相比，細根獲得光合產(chǎn)物的量較多，表明干旱處理的細根比幼葉和莖尖競爭或獲取光合產(chǎn)物的能力強。 幼葉和莖尖干旱恢復供水后，14CO2光合產(chǎn)物分配量增加，但低于正常灌水組，說明獲得有機物能力部分恢復(光合產(chǎn)物分配量增加，但仍低于正常灌水組。干旱后恢復供水，短期內(nèi)細根的14CO2光合產(chǎn)物分配量低于對照組，說明生長速度比對照組慢。若要證明此推測，可選擇的觀測指標是細根數(shù)量、細根長度或細胞周期時間，根尖每個細胞DNA含量不能反映根生長的速度。28. 研究性學習小組同學用下圖甲所示實驗裝置測定果蠅幼蟲的呼吸速率。實驗開始時，打開軟管夾，將裝置放入25水浴中，lOmin后關(guān)閉軟管夾，隨后毎隔5min記錄一次毛細管中液滴移動的位置，結(jié)果如表所示：實驗時間（min）液滴移動距離（mm）1001532.52065251003013035162.5（1）圖甲中X處所用的化學藥品是_；打開軟管夾1Omin后將軟管夾關(guān)閉，隨后液滴將_（填“向左”、“向右”或“不會”）移動。（2）實驗所用毛細管橫截面積為1mm2，在20min30min這段時間內(nèi)氧的平均吸收速率為_mm3/min。（3）利用該裝置為本實驗增設對照組的關(guān)鍵思路是：_。（4）某同學認為：如將X換為清水，并將試管充入N2，可以用來利定果蠅幼蟲厭氧呼吸速率。你認為他的實驗設計方案是否合理？并說出你的理由:_?！敬鸢浮?(1). NaOH (2). 向左 (3). 6.5 (4). 將活的果蠅換成死的果蠅，其他條件保持不變 (5). 不合理，果蠅無氧呼吸不吸收氣體，也不釋放氣體【解析】試題分析：分析實驗裝置圖：果蠅有氧呼吸能吸收氧氣并釋放二氧化碳，釋放的二氧化碳可被NaOH吸收，由于試管中是氧氣被消耗，氣壓下降，所以毛細管內(nèi)的液滴向左移動，根據(jù)液滴移動的距離可以計算細胞呼吸強度。（1）果蠅有氧呼吸會消耗氧氣，同時產(chǎn)生二氧化碳，因此要測定果蠅呼吸速率，需排除二氧化碳的干擾，因此X的作用是吸收細胞呼吸釋放的二氧化碳，應為NaOH；果蠅細胞呼吸消耗氧氣并產(chǎn)生二氧化碳，而二氧化碳被NaOH吸收，因此容器中氣體總量減少，壓強減小，毛細管內(nèi)的液滴向左移動。（2）由表格中數(shù)據(jù)可知，在20min30min內(nèi)，液滴移動的距離是130-65=65mm，毛細管橫截面積為1mm2，則氧氣減少的體積是65mm1mm2=65mm3，因此在20min30min時氧氣的平均吸收速率為65mm310min=6.5mm3/min。（3）溫度等環(huán)境因素會影響液滴的移動，因此為校正環(huán)境因素引起的影響，應增加一對照實驗：將活的果蠅換成死的果蠅，其他條件保持不變。（4）果蠅無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，不吸收氣體氧氣，也不會產(chǎn)生氣體二氧化碳，裝置中的壓強不會改變，液滴不會移動，因此不能用題中的裝置來測定果蠅的無氧呼吸速率?！军c睛】解答本題關(guān)鍵是能準確掌握液滴移動的原理，該原理是由于氣體改變而導致液滴移動。29. 果蠅的眼形有棒眼和圓眼之分，受基因D、d控制；翅形有長翅與殘翅之分，受基因V、v控制。某科研小組用一對表現(xiàn)型都為圓眼長翅的雌雄蠅進行雜交試驗，發(fā)現(xiàn)其結(jié)果與理論分析不吻合，隨后又用這對果蠅進行多次試驗，結(jié)果都如下圖所示。據(jù)圖分析回答： （1）果蠅的眼形性狀中的顯性性狀是_，眼形和翅形中屬于伴性遺傳的是_。 （2）試驗結(jié)果與理論分析不吻合的原因是基因型為_或_的個體不能正常發(fā)育成活；若要獲得更明確的結(jié)論，請你完成下面的簡便探究實驗：用純合的圓眼長翅雄果蠅與基因型為_的雌果蠅進行雜交試驗；結(jié)果與結(jié)論：_?！敬鸢浮?(1). 圓眼 (2). 眼形 (3). VVXDXD (4). VVXDXd (5). VVXdXd (6). 若子代中有雌果蠅，則基因型為VVXDXD的個體不能正常發(fā)育成活；若子代中無雌性果蠅，則基因VVXDXd的個體不能正常發(fā)育成活【解析】【試題分析】本題考查伴性遺傳和基因自由組合定律的相關(guān)知識，解題的關(guān)鍵是要明確知識點，梳理相關(guān)的基礎知識，分析題圖，結(jié)合問題的具體提示綜合作答。根據(jù)題意和圖示分析可知：圓眼親本后代出現(xiàn)棒眼性狀，說明圓眼為顯性；長翅親本后代出現(xiàn)殘翅性狀，說明長翅為顯性。又圓眼性狀在后代中雌雄比例不等，說明控制眼形的基因位于X染色體上?？蓳?jù)此答題。（1）圓眼與圓眼果蠅雜交子代出現(xiàn)棒眼果蠅，則圓眼為顯性性狀，棒眼為隱性性狀；雜交子代中圓眼雌性圓眼雄性棒眼雌性棒眼雄性7404，子代中無棒眼雌性，說明該性狀與性別相關(guān)聯(lián)，故為伴X染色體遺傳。長翅與長翅果蠅雜交子代出現(xiàn)殘翅，則殘翅為隱性性狀，長翅為顯性性狀；雜交子代中長翅雌性長翅雄性殘翅雌性殘翅雄性=5622，為常染色體遺傳。因此，眼形和翅形中屬于伴性遺傳的是眼形。（2）親本為圓眼長翅雄果蠅和圓眼長翅雌果蠅，根據(jù)子代的表現(xiàn)型可判定親本的基因型分別為VvXDXd和VvXDY，理論上可推知子代雌性中圓眼長翅圓眼殘翅的比例應為（1VVXDXD+1VVXDXd+2VvXDXD+2VvXDXd）（1vvXDXD+1vvXDXd）62，而實際比例是52，因此可判定基因型為VVXDXD或VVXDXd的個體死亡。如果基因型為VVXDXD的個體死亡，則雜交子代中雌果蠅和雄果蠅都存在，即若子代中有雌果蠅，則基因型為VVXDXD的個體不能正常發(fā)育成活；如果基因型為VVXDXd的個體死亡，則雜交子代中只有雄果蠅，即若子代中無雌性果蠅，則基因型為VVXDXd的個體不能正常發(fā)育成活。因此可根據(jù)子代中雌性和雄性個體出現(xiàn)的情況進行判定死亡類型的基因型。30. 塑料的主要成分是PET，化學式:COC6H4COOCH2CH2O，PET極端穩(wěn)定，日常中極難降解，這也是廢棄塑料的污染是人類的一大環(huán)境難題的原因?？茖W家最近剛剛篩選獲得了一種細菌Ideonella sakaiensis,據(jù)說這一新的細菌能有效降解PET。請回答下列問題：（1）研究人員欲驗證