



全文預覽已結束
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
體育教研組2018學年第一學期工作計劃 一、指導思想: 體育教研組將進一步樹立 健康第一 指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。 二、工作任務: (一)加強教育教學的學習與研究,踐行師能建設年與質量科研年。 1、常態(tài)板塊。 計劃制訂,制訂好本學期的、課時計劃和大課間活動內容,為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。 備課,以年級為單位進一步完善學校的資源化、個性化的備課方式,開展分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構建學校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導展覽活動。 課堂觀察,每位教師在本學期內聽課達10節(jié)以上。聽課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結合,聽課需要有點評。 2、特色板塊。 主題構建,定期開進行教科研活動,為老師提供學習交流的平臺。開展對同一個教學內容在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學習新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學習研討。 求真在課堂,引導教師積極參與教學研究。本學期的同課異構活動和主題構建研討的方式學習交流和教研。 (二)愛生敬業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,強化師德提升年。 自覺遵守體育教育教學法規(guī),課上嚴禁體罰和變相體罰學生。 加強安全防范意識,注重課堂教學安全,繼續(xù)執(zhí)行上學期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學,避免班級間教學的互相干擾。 對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現(xiàn)做好記載,及時公布考核項目與標準,調動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重于結果,給他們以希望。 加強學生的體質監(jiān)視,認真做好學生體質測試工作。 (三)進一步做好國家學生體質健康標準實施工作。 按照局要求認真完成學生體測項目的連續(xù)及數(shù)據(jù)的采集和報送工作,做到部署到位,工作責任到人,把工作落實到人,專人負責,確保報送數(shù)據(jù)的真實性、準確性。 (四)加大學校體育課余訓練的力度,爭創(chuàng)優(yōu)異成績。 嚴格制定訓練計劃,團結協(xié)作搞好學校運動隊體育課余訓練。 各訓練隊積極做好準備,迎接市體育節(jié)和省、市錦標賽的備戰(zhàn)任務 (五)組織開展好校運動會。 做好賽前的各項準備工作,全員積極參與,努力辦好本屆運動會。 (六)完善廣播操和課外活動。 做好對廣播操和課外活動的指導與監(jiān)控,加強學生的運動積極性。 (七)做好器材管理。 有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。 三、本學期體育工作安排 八月份 1、根據(jù)學校工作精神制訂本學期各類體育。 2、各運動隊開始訓練備戰(zhàn)比賽 3、各年段備課組制定本學期教學計劃 4、廣播操、課外活動從第二周起正?;顒印?5、做好體育器材添置工作。 九月份 1、開展體育組專題構建活動的研討(一)。 2、體測項目的組織練習 3、備戰(zhàn)市體育比賽。 4、廣播操、課外活動繼續(xù)推行并反饋。 5、各運動隊繼續(xù)訓練,注重訓練質量。 十月份 1、學生體測數(shù)據(jù)的采集及報送工作 2、組織學生訓練參加校田徑運動會。 3、組織運動隊參加市體育節(jié)比賽。 4、校田徑運動會準備會議 5、開展體育組專題構建活動的研討(二)。 十一月份 1、校田徑運動會的組織和舉行。 2、學生體測數(shù)據(jù)的分析總結。 3、組織運動隊參加市體育比賽。 4、開展體育組專題構建活動的研討(三)。 十二月份 1、各訓練隊備戰(zhàn)參加市錦標賽。 2、廣播操、課外活動繼續(xù)推行并反饋。 3、開展體育組專題構建活動的研討(四)。 一月份 1、認真做好對學生期末的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2022屆高考英語一輪復習閱讀理解專項訓練(一)
- 河北省邯鄲市成安縣2024-2025學年八年級下學期期中歷史試題(含答案)
- 《高等數(shù)學》上冊課件06-05二階常系數(shù)線性齊次微分方程
- 2025年廣告學基礎知識能力測試試卷及答案
- 百貨公司培訓
- 直接包裝機立項投資項目可行性研究報告
- 《自媒體營銷》課件項目一自媒體營銷概述
- 多發(fā)肋骨骨折術后護理
- 第1章 勾股定理 問題解決策略 課件 北師大版數(shù)學八年級上冊
- 內科危重患者健康教育
- 2024年荊州市江北地區(qū)檢察院招聘檢察輔助人員筆試真題
- 2025年高考真題-語文(北京卷) 含答案
- 2025年高考語文全國一卷試題真題及答案詳解(精校打?。?/a>
- 山西焦煤集團筆試題
- 星期音樂會智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年同濟大學
- 精品灌溉引水工程施工組織設計
- 救護車注冊登記審批表
- 口腔頜面部手術的麻醉PPT學習教案
- 平衡與協(xié)調訓練PPT課件
- 年普通高校(中專招生考生體格檢查表
- PEP英語(四下)-Unit-1-My-school--A-let's-learn教學反思
評論
0/150
提交評論