幼兒園小班科學(xué)活動教案 動物的尾巴.doc_第1頁
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文檔簡介

教學(xué)資料參考范本幼兒園小班科學(xué)活動教案 動物的尾巴 撰寫人：_ 部 門：_ 時 間：_活動目標(biāo)：1、知道不同的動物尾巴形狀不同，并初步感知尾巴的功能。2、在活動過程中能培養(yǎng)幼兒仔細觀察和談?wù)摰哪芰Α?、激發(fā)幼兒對尾巴的興趣?；顒訙?zhǔn)備：1、物質(zhì)準(zhǔn)備：課件，背景圖，動物圖片若干。2、經(jīng)驗準(zhǔn)備：有去動物園參觀小動物的經(jīng)歷。活動過程：一、設(shè)置情景、激發(fā)興趣。師：今天呀，老師想帶你們?nèi)淞掷锿嬉煌妫銈冊敢鈫?？看，真漂亮呀，樹林里有些什么呀？二、觀察尾巴、感知不同。1、捉迷藏：感知金魚、馬尾巴形狀的不同。2、用分別先出示松鼠、孔雀身體的方法說說尾巴形狀。3、小結(jié)：尾巴長在身體的后面，不同的動物尾巴不同。三、操作游戲、鞏固知識。1、操作要求：看一看，說一說，貼一貼。2、幼兒操作。3、小結(jié)：你們真棒，幫這些小動物們都找到了尾巴，小動物說要謝謝你們，小朋友，謝謝你們！四、兒歌滲透、了解作用。1、讓幼兒試述4種動物的尾巴的功能。2、老師通過兒歌的形式來說一說這4種動物尾巴的功能。3 、小結(jié)：原來小動物不僅長著漂亮的尾巴，而且這些尾巴用處還真不小??！4、通過兒歌尾巴的用處加深幼兒對

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