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浙生家教網(wǎng)-專注杭州中小學(xué)課外1對(duì)1上門家教第一章單元測(cè)試題1.下圖中聚合體的主視圖是()ABC2.小明從正面觀察下圖所示的兩個(gè)物體,看到的主視圖是()D-正面ABCD3.下圖中不是立方體的表面展開圖的是()ABCD4.綜合實(shí)踐活動(dòng)課上,小紅準(zhǔn)備用兩種不同的顏色的布料縫制一個(gè)正方形坐墊,坐墊的圖案如圖所示,應(yīng)該選那一塊布料才能使其與左圖拼接符合原來的圖案模式,()ABCD5、用一個(gè)平面去截一個(gè)圓柱,不可能是()A.長(zhǎng)方形B.圓C.三角形D.正方形6、五棱柱的棱有()A.13條B.14條C.15條D.16條7、下列說法錯(cuò)誤的是()A、棱柱的側(cè)面都是長(zhǎng)方形B、正方形的所有棱長(zhǎng)都相等C、棱柱的側(cè)面可能是三角形D、圓柱的側(cè)面展開圖是長(zhǎng)方形8、下列幾何體中,三種視圖相同的是()A、球B、長(zhǎng)方形浙生家教網(wǎng)-專注杭州中小學(xué)課外1對(duì)1上門家教C、圓錐D、圓柱9、將一圓紙片對(duì)折后再對(duì)折,得到圖1-13,然后沿著圖中的虛線剪開,的大襖兩部分,其中一部分展開后的平面圖形是()圖1-13ABCD10.如圖所示的圖形沿虛線旋轉(zhuǎn)一周,能形成圓錐的是()ABCD二,填空題11.正方體有個(gè)面圍成,有個(gè)頂點(diǎn),經(jīng)過每一個(gè)頂點(diǎn)有條棱。12.一個(gè)多邊形至少可以分割成5個(gè)三角形,則這個(gè)多邊形是邊形。13.圓柱和圓錐的側(cè)面展開圖是。14.一輛汽車從小華面前經(jīng)過,小華拍了一組照片如土所示,并編了號(hào),請(qǐng)你按照汽車被拍攝的先后寫出正確的順序:15.如圖,一個(gè)圓錐的側(cè)面展開圖是一個(gè)半圓,它的底面圓的直徑為4cm,則它的總表面積為平方厘米,(圖中兩條線段的長(zhǎng)都是4cm)16.如果一個(gè)六棱柱的側(cè)棱長(zhǎng)是5cm,那么所有側(cè)棱之和為17.用一個(gè)邊長(zhǎng)為4cm的正方形折疊圍成一個(gè)四棱柱的側(cè)面,若該四棱柱的底面是一個(gè)正方形,則此正方形的邊長(zhǎng)是18.工人師傅要制造某工件,想知道工件的高,他需要看到三視圖的或。三、19、將下圖中的幾何體分類,并說明理由。浙生家教網(wǎng)-專注杭州中小學(xué)課外1對(duì)1上門家教20.下圖中的幾何體有個(gè)面,條棱,個(gè)頂點(diǎn),它是由簡(jiǎn)單幾何體和搭成的,它的主視圖是,左視圖是俯視圖是。ABC21.如圖,是由幾個(gè)小立方塊組成的俯視圖,小正方形上的數(shù)字表示該位置上的正方體的個(gè)數(shù),請(qǐng)畫出這個(gè)立方體的主視圖和坐視圖。22.在小學(xué)里,我們?cè)鴮W(xué)習(xí)過圓柱的體積計(jì)算公式,V=(R是圓柱底面圓的半徑,h表示圓柱的高)。現(xiàn)有一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)為2cm,寬為1cm,分別繞它的兩邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周,得到的幾何體體積之間有什么關(guān)系?23.下圖是某幾何體的三視圖,(1)說出這個(gè)幾何體的名稱,(2)畫出它的表面展開圖;(3)若主視圖的寬為4cm,長(zhǎng)為15cm,左視圖的寬
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