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議論文閱讀指導(dǎo)一、考題走向從近幾年的中考試題看,其特點(diǎn)如下:內(nèi)容上側(cè)重于具有人文色彩的文章。側(cè)重對(duì)考生進(jìn)行思想品格、心理素質(zhì)、行為習(xí)慣、人生境界等方面的引導(dǎo)與教育。如新年話惜時(shí)(2005北京);寬容與和諧(2006北京);創(chuàng)新不言?。?007北京);這些材料可以考察學(xué)生的情感態(tài)度和價(jià)值取向。二、課標(biāo)和考試說(shuō)明對(duì)議論文考查的要求閱讀簡(jiǎn)單的議論文,能區(qū)分觀點(diǎn)和材料(道理、事實(shí)、數(shù)據(jù)、圖表等),發(fā)現(xiàn)觀點(diǎn)和材料之間的關(guān)系,并通過(guò)自己的思考,做出判斷。論點(diǎn)論據(jù)論證4相關(guān)要求整體感知文章內(nèi)容,把握文章的中心(論點(diǎn))。理解文章段落之間的關(guān)系,理清文章思路(論證思路)體味和推敲重要詞句在語(yǔ)言環(huán)境中的意義和作用對(duì)文章的內(nèi)容和表達(dá)有自己的心得,能結(jié)合材料對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行探究。了解敘述、描寫(xiě)、說(shuō)明、議論、抒情等表達(dá)方式在文章中的作用。其它:了解基本的語(yǔ)法知識(shí),幫助理解文章中的語(yǔ)言難點(diǎn)。三、議論文相關(guān)的文體知識(shí)議論文:以議論為主要表達(dá)方式,分析事理,闡明觀點(diǎn)和主張,以達(dá)到說(shuō)服讀者為目的的常用文體之一。議論文有三要素:即論點(diǎn)、論據(jù)和論證。論點(diǎn)是作者的見(jiàn)解和主張,即“需要證明什么”(中心論點(diǎn)和分論點(diǎn))論據(jù)是用來(lái)證明論點(diǎn)的事實(shí)和道理即“用什么來(lái)證明”(分為:事實(shí)論據(jù);道理論據(jù))論證是運(yùn)用論據(jù)來(lái)證明論點(diǎn)的過(guò)程和方法,是聯(lián)系論點(diǎn)和論據(jù)的邏輯紐帶,即“怎樣證明”(例證法;引證法;比喻論證法;對(duì)比論證法)論點(diǎn)和論題的區(qū)別定義構(gòu)成舉例論點(diǎn)作者對(duì)某個(gè)問(wèn)題的觀點(diǎn)和主張完整句子談骨氣創(chuàng)新不言敗我們中國(guó)人是有骨氣的創(chuàng)新不言敗論題作者所要議論的問(wèn)題詞語(yǔ)骨氣創(chuàng)新與失敗中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)的區(qū)別中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)的關(guān)系是統(tǒng)帥與被統(tǒng)帥的關(guān)系,因此,分論點(diǎn)常是文章論證過(guò)程中各段各層所論述的觀點(diǎn)。論據(jù)和論點(diǎn)之間的關(guān)系,是證明與被證明的關(guān)系。論點(diǎn)以論據(jù)為基礎(chǔ),依靠論據(jù)來(lái)證明;論據(jù)以論點(diǎn)為統(tǒng)帥,始終為論點(diǎn)服務(wù)。四、議論文主要考點(diǎn)1、論點(diǎn)2、論據(jù)3、論證方法及作用4、論證思路5、議論文的語(yǔ)言6篩選相關(guān)的信息針對(duì)議論文
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