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文檔簡介

蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)：練習(xí)一2教學(xué)內(nèi)容：P5-6第5-8題教學(xué)目標(biāo)：會(huì)正確進(jìn)行除法計(jì)算和驗(yàn)算，進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系，培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度，在不斷克服困難取得成功的過程中逐步樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)過程：一、 基本訓(xùn)練：1、口算333 363 777 808242 844 804 666先由學(xué)生獨(dú)立口算。再隨機(jī)指名口算。同時(shí)選擇其中幾題要求說出口算方法。2、計(jì)算并驗(yàn)算854 983693 844二、 思維訓(xùn)練1、學(xué)校買了58本故事書，26本科技書，平均放在3層書架上。每層書架放了多少本書？引導(dǎo)分析題目，要求學(xué)生會(huì)說出思考過程。2、 王老師買了4只小皮球，付出100元，營業(yè)員找回16元。每只小皮球多少元？引導(dǎo)理解題意，并指導(dǎo)分析，使學(xué)生能完整表達(dá)思考過程。三、練習(xí)指導(dǎo)1、 談話：請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真讀一讀第5-8題，想想每題應(yīng)該先求什么，再求什么，如果有困難可向同學(xué)請(qǐng)教。2、 學(xué)生獨(dú)立嘗試。3、 組織交流，分析思考過程。四、全課總結(jié)五、作業(yè)：P5-6.第5-8題。教學(xué)后記：3 / 3

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